TAILIEUCHUNG - Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu sự biến đổi chức năng tâm sinh lý và thể lực của nam vận động viên Pencak Silat đội tuyển quốc gia dưới tác động của hệ thống bài tập sức bền chuyên môn trong chu kỳ huấn luyện năm

Luận án thực hiện nghiên cứu nhằm hướng đến các mục tiêu nghiên cứu: đánh giá thực trạng các chỉ số về hình thái, chức năng tâm, sinh lý và thể lực của nam VĐV đội tuyển Pencak Silat Quốc gia; nghiên cứu xác định hệ thống bài tập phát triển sức bền chuyên môn cho nam VĐV Pencak Silat đội tuyển quốc gia trong chu kỳ huấn luyện năm;. . | Trong cả quá trình huấn luyện, người ta thường kết hợp vận dụng hai loại giáo án lựa chọn và giáo án tổng hợp. Nhưng trong quá trình huấn luyện thanh thiếu niên nên sớm hơn, nên bố trí trọng điểm là giáo án tổng hợp. Chỉ có khi thanh thiếu niên đạt được trình độ huấn luyện tương đối cao mới tăng giáo án lựa chọn. Bởi vì giáo án lựa chọn lượng vận động cực hạn sẽ làm hao phí tiềm lực mang tính thích ứng của cơ thể VĐV thanh thiếu niên ở một mức độ khá lớn, dễ sản sinh ra một loạt hậu quả tiêu cực như mệt mỏi qua mức, căng thẳng quá mức, lợi dụng quá mạnh mẽ năng lực thích ứng của cơ thể. Cuối cùng dẫn đến bệnh tật, thành tích chững lại hoặc tụt xuống. Loại giáo án này tuy có thể làm cho lớp trẻ đẩy nhanh sự tăng trưởng thành tích thể thao, nhưng sử dụng không đúng sẽ là vật cản chính trong việc đạt thành tích cao của thanh tiếu niên. Giáo án tổng hợp có thể loại trừ được căn bệnh trên, đối với thanh thiếu niên sự ảnh hưởng về tâm lý và chức năng của cơ thể tương đối ít, có thể làm cho họ hứng thú cao hơn đồng thời còn có thể đạt được hiệu quả đầy đủ đối với việc kích thích sự tăng trưởng trình độ huấn luyện của VĐV.

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận án Tiến sĩ Giáo dục học
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ ngành Huấn luyện thể thao
• Nam vận động viên Pencak Silat
• Hệ thống bài tập sức bền chuyên môn
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Khoa học Giáo dục
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Quản lý Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ ngành Quản lý giáo dục
• Giáo dục kĩ năng sống
• Giáo dục kĩ năng sống học sinh tiểu học
• Giáo viên tiếng Anh tiểu học
• Quản lý đội ngũ giáo viên
• Đổi mới giáo dục
• Quản lý độ ngũ giáo viên
• Bối cảnh đổi mới giáo dục
• Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
• Quản lí giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý quá trình đào tạo giáo viên
• Giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh
• Năng lực dạy học tích hợp giáo dục
• Biến đổi khí hậu
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
• Quản lý hoạt động dạy học
• Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
• Giáo dục học sinh tiểu học
• Lịch sử giáo dục
• Giáo dục biến đổi khí hậu
• Luận án Tiến sĩ ngành Giáo dục thể chất
• Công tác giáo dục thể chất
• Phương pháp dạy học Giáo dục Chính trị
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Hiệu trưởng trường mầm non
• Đổi mới giáo dục mầm non
• Quản lý bồi dưỡng giảng viên cao đẳng
• Quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp
• Đạo đức nghề nghiệp sinh viên sư phạm
• Lý luận và lịch sử giáo dục
• Giáo dục cá nhân trẻ khuyết tật
• Rèn luyện kỹ năng cho sinh viên
• Sinh viên ngành Giáo dục đặc biệt
• Phương pháp dạy học môn tiếng Việt
• Kỹ năng làm văn nghị luận
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Giáo viên mầm non
• Tổ chức hoạt động giáo dục mầm non
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Phát triển năng lực chủ nhiệm
• Tổ chức hoạt động xêmina
• Phương pháp dạy học Toán
• Dạy học đạo đức
• Định hướng phát triển năng lực