TAILIEUCHUNG - Một số vấn đề của Tiếng Việt trong khoa học

"Một số vấn đề của Tiếng Việt trong khoa học" trình bày nội dung về các khái niệm của ngôn ngữ khoa học, các ví dụ về việc sử dụng Tiếng Việt khoa học, một vài ví dụ về cách viết câu trong văn bản khoa học bằng tiếng Việt và dịch Anh - Việt không đúng của sinh viên thuộc khối kĩ thuật,. Để tìm hiểu rõ hơn về nội dung chi tiết, . | Một số vấn đề của tiếng Việt trong khoa học Một số vấn đề của tiếng Việt trong khoa học Bởi: TS Đào Hồng Thu Nội dung Theo , chỉ báo ngôn ngữ đặc trưng nhất của thời đại phát triển loài người hiện nay là ngôn ngữ khoa học và phong cách chức năng của nó trong văn bản khoa học. Phạm vi sử dụng của ngôn ngữ khoa học và phong cách chức năng của nó được mở rộng tỉ lệ với nhịp độ tăng trưởng của tiến bộ khoa học - kĩ thuật. Hiện nay, việc mô tả các hệ thống ngôn ngữ hiện đại không còn có ý nghĩa nếu không tính đến ngôn ngữ khoa học và vai trò của nó trong cuộc sống xã hội hiện đại . Tiếng Việt như là một ngôn ngữ luôn gắn liền với sự phát triển của xã hội Việt Nam, chịu tác động to lớn và mạnh mẽ của các tiến trình phát triển của Việt Nam. Tiếng Việt trong các lĩnh vực của khoa học (được gọi tắt là tiếng Việt khoa học) là yếu tố đặc biệt quan trọng cần được hình thành và phát triển mạnh trong giai đoạn hiện nay. Trong khuôn khổ bài báo, vấn đề được đề cập là tiếng Việt khoa học cho sinh viên và học sinh. Chúng ta thấy rằng đã có nhiều bài báo, các công trình nghiên cứu về tầm quan trọng, chức năng và sự phát triển của tiếng Việt trên các bình diện khác nhau, đặc biệt là trong văn học - nghệ thuật và văn hóa - xã hội. Trong lĩnh vực khoa học kĩ thuật, ngay từ những năm 60 của thế kỉ XX đã có những bài báo đề cập đến chức năng và tầm quan trọng của nó như "Tiếng Việt trong khoa học cơ bản" (Ngụy Như Kontum), "Xây dựng thuật ngữ khoa học bằng tiếng Việt" (Lê Khả Kế), "Dùng tiếng Việt trong các ngành khoa học kĩ thuật ở trường Đại học Bách khoa Hà Nội" (Phạm Đồng Điện) và . Các công trình nghiên cứu cho thấy ngôn ngữ dân tộc phản ánh rất rõ nét tiến trình phát triển xã hội của dân tộc sử dụng ngôn ngữ đó. Với một nền khoa học kĩ thuật non trẻ thời ban đầu những năm 60, tiếng Việt trong khoa học kĩ thuật nghiên cứu và sử dụng mới chỉ ở dạng các thuật ngữ chuyên ngành với một số từ điển thuộc lĩnh vực khoa học kĩ thuật. Vấn đề tiếng Việt khoa học cho đến nay

• Ngôn ngữ học
• Tiếng Việt khoa học
• Ngôn ngữ khoa học
• Văn bản khoa học
• Sử dụng Tiếng Việt khoa học
• Phong cách ngôn ngữ khoa học
• Chương trình môn học Ngữ âm tiếng Việt
• Môn Ngữ âm tiếng Việt
• Chương trình đào tạo Ngữ âm tiếng Việt
• Ma trận kiến thức Ngữ âm tiếng Việt
• Giáo trình Ngữ âm tiếng Việt
• Giảng dạy thuật ngữ khoa học tiếng Việt
• Lưu học sinh Lào
• Giảng dạy thuật ngữ khoa học
• Chương trình đào tạo tiếng Việt
• Hệ thống thuật ngữ khoa học tiếng Việt
• Khoa học nước ngoài
• Tạp chí khoa học
• Khóa học tiếng Việt
• Dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
• Đặc điểm việc dạy tiếng Việt
• Nâng cao chất lượng giảng dạy
• Nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
• Song ngữ Nga Việt
• Cách dịch tiếng Việt sang tiếng Nga
• Cách dịch tiếng Nga sang tiếng Việt
• Sách giáo khoa
• Sách giáo khoa ngôn ngữ
• Sách giáo khoa tiếng Việt
• Cấu trúc sách giáo khoa tiếng Việt
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Ảnh hưởng của tiếng Việt và tiếng Anh
• Quá trình học tiếng Pháp
• Ngoại ngữ thứ hai
• Sinh viên Việt Nam
• Ngành tiếng Anh
• Luận án tiến sĩ
• Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
• Đặc điểm của từ tiếng Việt
• Xây dựng hệ thống bài tập tiếng Việt
• Xây dựng ngôn ngữ khoa học
• Hệ thuật ngữ thông tin
• Thông tin thư viện
• Ngôn ngữ khoa học tiếng Việt
• Khoa học tiếng Việt
• Từ Hán Việt trong sách giáo khoa
• Sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học
• Số lượng việc sử dụng từ Hán Việt
• Vai trò của từ Hán Việt
• Giải nghĩa từ Hán Việt
• Sách giáo khoa bậc Tiểu học
• âm tiết tiếng Anh
• âm tiết tiếng Việt
• báo cáo khoa học
• phương pháp học ngoại ngữ
• thành ngữ tiếng Việt
• thành ngữ tiếng Pháp
• thành ngữ tiếng Anh
• Sách giáo khoa lớp 1
• Sách giáo khoa Cánh diều lớp 1
• Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 1 tập 1
• Sách Cánh Diều Tiếng Việt lớp 1 tập 1
• Em là học sinh
• Bảng chữ cái tiếng Việt
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý dạy học môn tiếng Việt
• Phương pháp dạy học môn Tiếng Việt tiểu học
• Dạy học môn Tiếng Việt
• Nhập nhằng tiếng Việt
• Ứng dụng nhập nhằng tiếng Việt
• Thực hành nhập nhằng tiếng Việt
• Lý thuyết nhập nhằng tiếng Việt
• Xử lý nhập nhằng tiếng Việt
• Tra cứu tài liệu
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ kỹ thuật
• Luận văn khoa học máy tính
• Kĩ năng nói
• Rèn kĩ năng nói
• Học sinh lớp 1
• Dạy học Tiếng Việt
• Sách giáo khoa Tiếng Việt sau 1975
• Sách giáo khoa Tiếng Việt 1 đổi mới
• văn bản khoa học kỹ thuật tiếng Anh
• tiếng anh chuyên ngành
• Đặc điểm hình thái so sánh tiếng Việt
• Cấu trúc so sánh tiếng Việt
• Ngữ nghĩa của thành ngữ so sánh tiếng Việt
• Thành ngữ so sánh tiếng Việt
• So sánh tiếng Việt
• Tổng hợp tiếng Việt có cảm xúc
• Tiếng Việt có cảm xúc
• Thanh điệu tiếng Việt
• Tiếng Việt tổng hợp
• Chất lượng tiếng Việt
• Đặc điểm cấu trúc thành ngữ tiếng Việt
• Hình thái thành ngữ tiếng Việt
• Ngữ nghĩa thành ngữ tiếng Việt
• Thành ngữ tiếng Việt có từ ăn
• Tạp chí Khoa học Xã hội miền Trung
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Phương pháp dạy học môn Tiếng Việt
• Ngôn ngữ học tri nhận
• Dạy tiếng Việt Cho người Hàn Quốc
• Tiếng Việt cho người nước ngoài
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ
• Sử dụng bộ sách giáo khoa tiếng Việt
• Sử dụng sách giáo khoa
• Sách giáo khoa bộ môn văn
• Tính tình thái chủ quan
• Tình thái khách quan
• Văn bản khoa học tiếng Anh
• Văn bản khoa học tiếng Việt
• Động từ tình thái tiếng Anh
• Động từ tình thái tiếng Việt
• Văn bản khoa học xã hội
• Từ ngữ trong văn bản khoa học
• Đề tài khoa học và công nghệ
• Đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ
• Mô hình Markov ẩn
• Cải thiện chất lượng tiếng nói tiếng Việt