TAILIEUCHUNG - Giáo án Ngữ văn 7 bài Trả bài tập làm văn số 1 - GV: Nguyễn Kim Loan
TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Hiểu được văn biểu cảm nảy sinh do nhu cầu biểu cảm của con người. - Biết phân biệt biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp cũng nh ư các yếu tố đó trong văn bản. - Biết cách vận dụng những kiến thức về văn biẻu cảm vào đ ọc - hi ểu . II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG 1. Kiến thức: - Khái niệm văn biểu cảm. - Vai trò, đăc điểm của văn biểu cảm. - Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn bnả biểu cảm. 2. Kĩ năng: - Nhận biết đặc điểm chung của của văn bản biểu cảm và hai cách biểu cảm. trực tiếp và gián tiếp trong các văn bản biểu cảm cụ thể. 3. Thái độ: - Nghiêm túc trong giờ học III. CHUẨN BỊ. - GV: SGK, bài soạn, sách GV, tranh SGK - HS:SGK, bài soạn IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ ? Để làm nên 1 văn bản chúng ta phải qua các bước như thế nào?2. Bài mới : GV giới thiệu bài - Trong đời sống ai cũng có tình cảm , Tình cảm đối với cảnh , đối với vật ,.đối với mọi người . Tình cảm của con người lại rất tinh vi , phức tạp , . Khi có tình cảm dồn nén , chất chứa không nói ra được thì ta dùng thơ ,.văn để biểu hiện tình cảm . Loại văn thơ đó người ta gọi là văn thơ . Vậy văn biểu cảm là loại văn như thế nào ? Chúng ta cùng tìm tiết học này Hoạt động của GV HS Kiến thức. * HĐ 1: HDHS Tìm hiểu nhu cầu biểu cảm và Văn Biểu cảm (18’). I- NHU CẦU BIỂU CẢM VÀ. VĂN BIỂU CẢM? Hãy giải thích yếu tố - nhu cầu:.Hán Việt “ nhu cầu”, mong muốn 1. Nhu cầu biểu cảm của con.“biểu cảm”? người:. - biểu cảm:. thể hiện - Khi có những tình cảm tốt đẹp,. cảm xúc, tư chất chứa , muốn biểu hiện cho. tưởng người khác nhận cảm được thì. người ta có nhu cầu biểu cảm. -> Nhu cầu biểu cảm là mong.? Trong cuộc sống hằng - Có. Có thể muốn được bày tỏ được có khi nào em xúc xúc động rung động của bản thân bằng trước một sự việc, trước một vănhành động nào không? cảnh thiên. nhiên đẹp, - Nhờ có những giây phút xúc động. trước một trước một cảnh đẹp của thiên. cử chỉ nhiên, một hành động cử chỉ nghĩa. đẹp hiệp nào đó mà các nhà văn, nhà. thơ có thể viết nên những tác.? Hãy nêu ví dụ? phẩm hay, gợi sự đồng cảm của. người đọc. => Văn Biểu cảm chỉ là một trong. - Suy nghĩ, nhiều cách biểu cảm của con? Vậy em hiểu như thế trả lời người. Sáng tác nghệ thuật là văn biểu cảm? chung đều có mục đích biểu cảm. 2. Văn biểu cảm trữ tình (thơ) a- Ví dụ: sgk/71. - Đọc ví Gọi HS đọc ví dụ/ 71 b- Nhận xét: - Gợi cho người đọc liên tưởng. - câu hát than đến một tiếng kêu thương vô.? Những câu ca dao – dân thân. vọng, nao lòng của số phận trên thuộc chủ đề người dân thấp cổ bé họngnào? - Suy nghĩ,. phát biểu. + Ngữ điệu cảm thán trực tiếp bày.? Câu ca gợi cho người tỏ nỗi lòng: thương cảm xúc, tư tưởng - ngữ cảm thán + Biện pháp tu từ so sánh:
đang nạp các trang xem trước
