TAILIEUCHUNG - Hệ thống kiến thức Sinh học

Hệ thống kiến thức Sinh học được biên soạn với các nội dung chính: Cơ chế di truyền và biến dị, tính quy luật của hiện tượng di truyền, di truyền học quần thể, ứng dụng di truyền học, tiến hoá, sinh thái học,. Để hiểu rõ hơn tài liệu. | HỆ THỐNG KIẾN THỨC Chương I CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Bài 1 GEN MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN I. Khái niệm và cấu trúc của gen. 1. Khái niệm. - Gen là một đoạn ADN mang thông tin mã hoá cho một sản phẩm xác định như chuỗi polipeptit hay ARN. 2. Cấu trúc của gen. a. Cấu trúc chung của gen cấu trúc Mỗi gen gồm 3 vùng trình tự nucleotit - Vùng điều hoà Mang mã gốc của gen mang tín hiệu khởi động kiểm soát quá trình phiên mã. - Vùng mã hoá Mang thông tin mã hoá các axit amin. - Vùng kết thúc Mang tín hiệu kết thúc phiên mã. b. Cấu trúc không phân mảnh và phân mảnh của gen. - Ở sinh vật nhân sơ Các gen có vùng mã hoá liên tục gọi là gen không phân mảnh. - Ở sinh vật nhân thực Hầu hết các gen có vùng mã hoá không liên t ục các đoạn êxon xen kẽ các đoạn intron gọi là gen phân mảnh. 3. Các loại gen Có nhiều loại như gen cấu trúc gen điều hoà . II. Mã di truyền - Mã di truyền là trình tự các nuclêôtit trong gen quy định trình tự các aa trong phân tử prôtêin. Mã di truyền được đọc trên cả mARN và ADN. Mã di truyền là mã bộ ba. - Có tất cả 43 64 bộ ba trong đó có 61 bộ ba mã hoá cho 20 loại axit amin. Đặc điểm của mã di truyền - Mã di truyền là mã bộ ba cứ 3 nu đứng kế tiếp nhau mã hoá một axit amin. - Có tính đặc hiệu tính thoái hoá tính phổ biến. - Trong 64 bộ ba có 3 bộ ba kết thúc UAA UAG UGA và một bộ ba mở đầu AUG mã hoá aa mêtiônin ở sv nhân thực ở sv nhân sơ là foocmin mêtionin . III. Quá trình nhân đôi của ADN. 1. Nguyên tắc ADN có khả năng nhân đôi để tạo thành 2 phân tử ADN con giống nhau và giống ADN mẹ theo nguyên tắc bổ sung và bán bảo toàn. 2. Quá trình nhân đôi của ADN . a. Nhân đôi ADN ở sinh vật nhân sơ VK E. coli . - Nhờ các enzim tháo xoắn phân tử ADN đuợc tách làm 2 mạch tạo ra chạc chữ Y một mạch có đầu 3 - OH một mạch có đầu 5 - P . Enzim ADN pôlimeraza bổ sung Nu vào nhóm 3 - OH. - Trên mạch có đầu 3 - OH mạch khuôn sẽ tổng hợp mạch mới một cách liên tục bằng sự liên kết các nuclêôtit theo nguyên tắc bổ sung. - Trên mạch có đầu 5 - P .

• Trung học phổ thông
• Hệ thống kiến thức Sinh học
• Cơ chế di truyền và biến dị
• Ứng dụng di truyền học
• Di truyền học quần thể
• Ôn tập Sinh học
• Kinh nghiệm hệ thống hóa kiến thức môn Hóa học
• Nâng cao chất lượng kỳ thi tuyển sinh đại học
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Rèn luyện kĩ năng hệ thống hóa kiến thức
• Dạy học phần sinh học vi sinh vật
• Phương pháp dạy học Sinh học 10
• Hệ thống toàn diện kiến thức Sinh học 12
• Hệ thống kiến thức Sinh học 12
• Di truyền và biến dị
• Cấu trúc nhiễm sắc thể
• Quy luật di truyền
• giáo dục đào tạo
• ôn thi đại học
• cao đẳng
• sinh học
• sinh học khối B
• Tạp chí đại học Tân Trào
• Sơ đồ hệ thống hóa kiến thức
• Dạy học sinh học
• Hệ thống hóa kiến thức
• Nguồn tài liệu thông tin
• Thiết kế hệ thống câu hỏi ôn tập Sinh học
• Cấu trúc của tế bào
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Dùng bản đồ tư duy vào giảng dạy
• Giúp học sinh hệ thống kiến thức và ôn tập
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 12
• Hướng dẫn học sinh hệ thống kiến thức Ngữ Văn
• Giúp ôn tập tốt môn Ngữ Văn
• Sinh lý học trẻ em
• Sinh học động vật
• Sinh học thực vật
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Giáo dục học
• Kỹ năng hệ thống hoá kiến thức
• Dạy học Sinh học 9
• Kỹ năng học tập của học sinh
• Hoạt động học tập tích cực
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học
• Sư phạm Sinh học
• Câu hỏi trắc nghiệm
• Kiểm tra kiến thức học sinh
• Giảng dạy sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh
• Phương pháp dạy học môn Sinh học
• Thiết kế hệ thống bài tập Sinh học
• Kiến thức môn Toán trung học phổ thông
• Dạy học môn Toán
• Phương pháp tìm nguyên hàm
• Hình học không gian
• Hệ thống kiến thức môn Vật Lí
• Hệ thống kiến thức môn Sinh Học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học lớp 10
• Hệ thống bài tập phần phi kim
• Hệ thống bài tập chương Halogen
• Trao đổi nước ở thực vật
• Quang hợp ở thực vật
• Sinh lí học thực vật
• Bài viết Hệ thống thông tin
• Kiến thức hệ thống thông tin
• Ngành quản trị kinh doanh
• Giảng dạy hệ thống thông tin
• Trường Đại học Văn Lang
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh
• Sơ đồ tư duy
• Hệ thống hóa kiến thức về từ vựng Tiếng Anh 6
• Hệ thống hóa kiến thức Lịch sử bằng sơ đồ
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 11
• Hệ thống từ vựng theo chuẩn kiến thức kỹ năng
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 9
• Khoa học giáo dục
• Xây dựng bài tập thực tiễn phần hóa học
• Hệ thống bài tập thực tiễn phần hóa học
• Bài tập thực tiễn phần hóa học vô cơ lớp 11
• Năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh
• Tạp chí Giáo dục
• Phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học
• Vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn
• Hệ thống bài tập hóa học hữu cơ
• Kiến thức hóa học phổ thông
• Năng lực vận dụng kiến thức hóa học
• Giáo dục phẩm chất đạo đức học sinh
• Bài tập hóa học
• Bài tập hóa học chương nitơ – photpho
• Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn
• Sinh học cơ thể
• Bài tập về quang hợp
• Hệ thống kiến thức Sinh học 11
• Ôn tập Sinh học 11
• Lý thuyết Sinh học 11
• Trắc nghiệm Sinh học 11
• tài liệu luyện thi đại học
• đề cương ôn thi sinh học
• bài tập sinh học
• toán di truyền
• công thức sinh học bài tập trắc nghiệm
• tài liệu ôn thi đại học
• ngân hàng đề thi trắc nghiệm
• sổ tay sinh học