Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Module TH 34: Công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học - Hà Nhật Thăng
TAILIEUCHUNG - Module TH 34: Công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học - Hà Nhật Thăng
Học xong Module Tiểu học 34: Công tác chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học người học có thể nắm vững được những vấn đề lí luận cơ bản về công tác chủ nhiệm lớp và yêu cầu đối với người giáo viên chủ nhiệm ở trường tiểu học trong giai đoạn hiện nay. | HÀ NHẬT THĂNG MODULE TH 34 CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP ở TRƯỜNG TIỂU HỌC 7 D A. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN - Giáo vĩÊn chủ nhiệm GVCN trong trương phổ thông có vai trò rát quan trọng vì họ là đại diện cúa Hiệu trướng quản lí và tổ chúc thục hiện giáo dục toàn diện HS ớ một lớp học. GVCN có nhiệm vụ và nội dung hoạt đông khác vói các GV không làm chủ nhiệm lớp. - GVCN lớp ớ trưởng tiểu học là cầu nổi giũa Hiệu trương Ban giấm hiệu voi tập thể và tùng HS cúa một lớp học nên phải tham gia sinh hoạt cúa cả hai tập thể tập thể các nhà su phạm và tập thể HS một lóp học . GVCN vừa là một thầy cô giáo vừa là một nhà quản lí vì vậy vừa phải giang dạy nhũng môn học được đào tạo và phai tổ chúc chỉ đạo hoạt đông toàn diện cúa tập thể HS. Mọi hoạt đông ớ trưởng tiểu học bán trú cúa GVCN rẩt đa dạng phong phú. Học xong module này học vĩÊn nám vũng được nhũng vấn đẺ lí luận cơ bản VẺ công tác chủ nhiệm lớp và yÊu cầu đổi vái ngươi GVCN ử trương tiểu họ c trong giai đoạn hiện nay. Ọ B. MỤC TIÊU 1. MỤC TIÊU CHUNG Học xong người học có thể - Hiểu và trình bày được vị trí vai trò cúa GVCN ớ trương phổ thông trong giai đoạn hiện nay. - Nấm vững và thục hiện được những nhiệm vụ chúc năng cúa GVCN ớ tiểu học ớ một múc đô nào đó thấysụ khác biệt giũa GVCN ớ tĩỂu học vỏi GVCN ớ trung học cơ sớ THCS trung học phổ thông THPT và GVCN trước đây. - Phân tích được vì sao phải thục hiện những nhiệm vụ chúc năng của GVCN ớ trương phổ thông và tiểu học nồi riêng trong hoàn cánh hiện nay. - Có ý thúc phái đẩu rèn luyện để có năng lục làm công tác chủ nhiệm. 2. MỤC TIÊU CỤ THÊ 1. Vẽ kiẽn thức - Hiểu vị trí vai trỏ cúa GVCN ớ trương phổ thông trong giai đoạn hiện nay. - Hiểu đặc trưng nhiệm vụ chúc năng cúa GVCN ớ tiêu học khác vơi GVCN ỚTHCSvàTHPTvàkhácvỏiGVCN ớ tiểu học trước đây ớ chỗ nào. 8 2. Vẽ kĩ năng - Phân tích được các nhiệm vụ chúc năng cúa GVCN ử tiểu học. - Lí giải được vì sao phải thục hiện nhũng nhiệm vụ chúc năng cúa GVCN ử phổ thông nói chung và ử tiểu học noi rĩÊng trong hoàn cánh hiện nay. .
Khánh Nam
176
46
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo trình Giáo dục học tiểu học II (In lần thứ bảy): Phần 1 - GS.TS. Đặng Vũ Hoạt, PGS.TS. Nguyễn Hữu Hợp
103
5
1
Giáo trình Giáo dục học tiểu học I: Phần 1 - GS.TS. Đặng Vũ Hoạt, PGS.TS. Phó Đức Hòa
137
3
1
Giáo trình Giáo dục học tiểu học II: Phần 1
103
53
3
Giáo trình Giáo dục học tiểu học II (In lần thứ bảy): Phần 2 - GS.TS. Đặng Vũ Hoạt, PGS.TS. Nguyễn Hữu Hợp
93
3
1
Bài giảng Giáo dục tiểu học Việt Nam - Lê Tiến Thành
21
190
2
Đổi mới phương pháp giáo dục ở tiểu học
61
257
2
Giáo trình Giáo dục học tiểu học II: Phần 2
94
60
2
Giáo trình Giáo dục học tiểu học I: Phần 2 - GS.TS. Đặng Vũ Hoạt, PGS.TS. Phó Đức Hòa
195
5
1
Bài giảng Chương 4: Phương pháp và kỹ thuật kiểm tra đánh giá giáo dục tiểu học
24
235
8
Tiểu luận: Tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học ngoài công lập. Hãy phân tích về: Chương trình – Giáo trình
32
730
15
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462342
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
26060
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11347
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10552
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9843
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8891
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8506
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8101
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7750
1790
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7271
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Giáo dục tiểu học
Module Tiểu học 34
Công tác chủ nhiệm
Công tác chủ nhiệm lớp tiểu học
Giáo viên chủ nhiệm
Lý luận dạy học
Giáo trình Giáo dục học tiểu học
Giáo dục học tiểu học
Giáo dục học tiểu học II
Quá trình giáo dục tiểu học
Nguyên tắc giáo dục tiểu học
Nhiệm vụ giáo dục tiểu học
Nội dung giáo dục tiểu học
Giáo dục học tiểu học I
Chức năng xã hội của giáo dục
Phương pháp nghiên cứu giáo dục học tiểu học
Mục đích giáo dục tiểu học
Phương pháp giáo dục tiểu học
Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
Hình thức tổ chức hoạt động giáo dục
Phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục
Giáo dục tiểu học Việt Nam
Bài giảng Giáo dục tiểu học Việt Nam
Mục tiêu giáo dục tiểu học
Yêu cầu giáo dục tiểu học
Giáo dục ở tiểu học
Đổi mới giáo dục ở tiểu học
Phương pháp giáo dục ở tiểu học
Vấn đề giáo dục ở tiểu học
Tìm hiểu phương pháp giáo dục tiểu học
Nghiên cứu phương pháp giáo dục tiểu học
Trường tiểu học
Lí luận dạy học tiểu học
Nguyên tắc dạy học tiểu học
Nội dung dạy học tiểu học
Phương pháp dạy học tiểu học
Phương pháp đánh giá giáo dục tiểu học
Đánh giá giáo dục tiểu học
Kỹ thuật đánh giá giáo dục tiểu học
Chất lượng giáo dục tiểu học
Chương trình giáo dục đại học
Giáo trình giáo dục đại học
Giáo dục đại học
Tiểu luận giáo dục học
Thuyết trình giáo dục đại học
Giáo dục đại học Việt Nam
Giáo dục đại học thế giới
Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
Nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học
Giáo dục học sinh dân tộc thiểu số
Giáo dục trẻ em hoàn cảnh khó khăn
Đổi mới phương pháp giáo dục tiểu học
Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
Chất lượng sinh viên
Cải cách giáo dục
Luận văn Thạc sỹ Giáo dục
Xây dựng phát triển giáo dục
Quy hoạch phát triển giáo dục
Phát triển giáo dục tiểu học
Phát triển giáo dục
Thực trạng giáo dục tiểu học
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
Đội ngũ giáo viên tiểu học
Xây dựng đội ngũ giáo viên tiểu học
Quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học
Quản lý giáo dục tiểu học
Thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học
Chương trình ngành Giáo dục Tiểu học
Văn bản luật giáo dục
Luật giáo dục
Tiêu chuẩn giáo dục tiểu học
Luật phổ cập giáo dục tiểu học
Quản lý nhà nước về giáo dục
Phổ cập giáo dục tiểu học
Hoạt động giảng dạy
Nghiên cứu giáo dục
Quản lý giáo dục
Mô hình giáo dục
Giáo dục Tiểu học Nhật Bản
Đánh giá chất lượng giáo dục
Chất lượng giáo dục
Giáo dục ngoài công lập
Trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học
Thực trạng trình độ giáo viên tiểu học
Nâng cao trình độ giáo viên tiểu học
Trình độ giáo viên tiểu học Phú Giáo
Giáo trình Tiểu học
Đánh giá kết quả giáo dục ở Tiểu học
Trắc nghiệm trong đánh giá giáo dục
Mô hình đánh giá kết quả giáo dục
Trắc nghiệm khách quan giáo dục
Giáo dục đại học ngoài công lập
Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
Đại học công lập
Năng lực tự học
Môn Giáo dục Nghệ thuật
Đào tạo giáo dục tiểu học
Chương trình giáo dục phổ thông mới
Sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
Công tác giáo dục tiểu học
Kế hoạch giáo dục tiểu học
Giáo dục tiểu học năm học 2010 2011
Kết quả thực hiện nhiệm vụ 2009 2010
Kế hoạch công tác năm học 2010 2011
Kỷ yếu hội thảo quốc gia
Kỷ yếu hội thảo Xây dựng nền giáo dục thực chất
Tiếng Anh chuyên ngành Tiểu học
Nâng cao chất lượng giáo dục đại học
Phương tiện dạy học Tiểu học
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
227
4
27-12-2024
Giáo trình phân tích phương trình vi phân viết dưới dạng thuật toán đặc tính của hệ thống p1
5
164
1
27-12-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " HÃY LÀM CHO HUẾ XANH HƠN VÀ ĐẸP HƠN "
6
181
3
27-12-2024
Đề tài " Dự báo về tác động của Tổ chức Thương mại Thế giới WTO đối với các doanh nghiệp xuất khẩu vừa và nhỏ Việt Nam – Những giải pháp đề xuất "
72
187
2
27-12-2024
Báo cáo " Thẩm quyền quản lí nhà nước đối với hoạt động quảng cáo thực trạng và hướng hoàn thiện "
7
206
7
27-12-2024
ĐỀ TÀI " ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH NGOẠI HỐI CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN XUẤT NHẬP KHẨU VIỆT NAM "
51
153
3
27-12-2024
Xinh xinh vườn nhà
6
131
0
27-12-2024
Lịch sử Trung Quốc 5000 năm tập 3 part 2
54
153
1
27-12-2024
Báo cáo khoa học: "Tongue carcinoma in an adult Down's syndrome patient: a case report"
4
135
0
27-12-2024
NGUỒN GỐC CÂY KHOAI LANG
3
128
1
27-12-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8101
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7750
1790
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4409
1371
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6285
1266
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8891
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3841
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3920
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4711
565
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11347
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4509
490
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.