TAILIEUCHUNG - Đề thi kết thúc học phần môn Nguyên lý thiết kế kiến trúc học kì I (năm 2011-2012): Đề 1

Đề thi kết thúc học phần môn Nguyên lý thiết kế kiến trúc học kì I (năm 2011-2012): Đề 1 bao gồm hai phần thi. Phần 1 là những hiểu biết về nguyên lý chung với 6 câu hỏi tự luận, phần 2 là hiểu biết về kiến trúc nhỏ với 4 câu hỏi để các bạn trả lời. Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÃN LANG KHOA MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP ĐÈ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC KỲ 1 - NĂM HỌC 2011-2012 MÔN THI NGUYÊN LÍ THIẾT KẾ KIÉN TRÚC Thời lượng 30 tiết. Lớp K15-NT Thời gian làm bài óOphút. Sinh viên không được tham khảo tài liệu LÀN 1 ĐÈ 1 HỌ TÊN SINH VIÊN MSSV LỚP SBD CBCT1 CBCT2 Sinh viên làm bài trên đề thi 1. HIỂU BIẾT VẾ NGUYÊN LÍ CHUNG Nêu 03 mục đích của môn học kiến trúc . Liệt kê các thể loại công trình kiến trúc công cộng . Vẻ sơ đồ nguyên lí tổ chức công năng ngoại vi của công trình kiến trúc công cộng . Nêu tóm tắt 05 nội dung cơ bản của nguyên lí chung thiết kế kiến trúc công cộng . Cho biết độ rộng càn thiết đảm bảo thoát người trong sảnh chính của công trình kiến trúc công cộng là bao nhiêu . Khoảng cách cầu thang đảm bảo thoát người trong công trình kiến trúc công cộng ít tầng là bao nhiêu . 2. HIỂU BIẾT VẾ KIẾN TRÚC NHỎ Liệt kê các loại hình kiến trúc nhỏ . Những yêu cầu thiết kế cần đảm bảo của công trình kiến trúc nhỏ . 2 Vẽ sơ đồ tổ chức không gian công nàng của công trình kiến trúc- nhỏ bất kỷ . Sinh viên ngành trang trí nội thốt cồn chú tâm vạn dụng như thế nào nhửng nguyên lí thiết kế kiến trúc đã học vào việc thiết kế trang trí nội thất KHOA DUYỆT SOẠN ĐỀ . NGUYỀN HỮU .

• Kiến trúc - Xây dựng
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi Nguyên lý thiết kế kiến trúc
• Ôn thi Nguyên lý thiết kế kiến trúc
• Bài thi Nguyên lý thiết kế kiến trúc
• Bài tập Nguyên lý thiết kế kiến trúc
• Câu hỏi Nguyên lý thiết kế kiến trúc
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Kiểm tra đánh giá kết quả Tin học
• Phương pháp đánh giá kết quả học tập
• Đánh giá kết quả môn Tin học
• Đề thi của Trường ĐH Đồng Tháp
• Đề thi môn Phần mềm xử lý SPSS
• Phần mềm xử lý SPSS
• Bài tập môn Phần mềm xử lý SPSS
• Ôn thi môn Phần mềm xử lý SPSS
• Đề thi môn Đánh giá kết quả giáo dục mầm non
• Đánh giá kết quả giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non
• Thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn Toán rời rạc
• Toán rời rạc
• Ôn tập Toán rời rạc
• Bài tập Toán rời rạc
• Đề thi môn Thi pháp học
• Thi pháp học
• Nghệ thuật về con người trong văn xuôi
• Dạy học văn học dân gian
• Đề thi môn Phương pháp dạy học Hóa học
• Phương pháp dạy học Hóa học ở THPT
• Hoá học hữu cơ
• Liên kết hoá học
• Đề thi môn Công nghệ phần mềm
• Công nghệ phần mềm
• Thiết kế giao diện người dùng
• Phần mềm quản lý
• Đề thi môn Dẫn luận ngôn ngữ học
• Đề thi kết thúc học phần Dẫn luận ngôn ngữ học
• Đề thi trường Đại học Ngân hàng TP HCM
• Thuộc tính vật lí của ngữ âm
• Quan hệ đối vị
• Đề thi môn Vấn đề Hóa lí ở trường phổ thông
• Hình học phân tử
• Đề thi môn Hóa học với khoa học tự nhiên
• Hóa học với khoa học tự nhiên
• Khoa học tự nhiên
• Liên kết Hydrogen
• Đề thi kết thúc học phần môn Đạo đức kinh doanh
• Đề thi môn Đạo đức kinh doanh và VHDN
• Văn hóa công việc
• Phong cách lãnh đạo
• Văn hóa thờ ơ
• Chương trình giao ước đạo đức
• Đề thi môn Lý luận dạy học toán ở tiểu học
• Lý luận dạy học toán ở tiểu học
• Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
• Quá trình đánh giá trẻ mầm non
• Nguyên tắc đánh giá trẻ
• Đề thi môn Phương pháp dạy học hình học
• Phương pháp dạy học hình học
• Dạy học chủ đề hình học không gian
• Dạy học chủ đề các phép biến hình