TAILIEUCHUNG - Đề tuyển môn tiếng Anh khối D - Số 9

Đề thi tuyển sinh cao đẳng truyền hình năm 2005. Thời gian làm bài 180 phút. | ĐỂ SO 9 TRƯỜNG CAO ĐANG TRUYỂN HÌNH - NAM 2005 Câu 1 5 điểm Viết lâi câc từ sau vâo giấy thi vâ khoanh tròn câc chữ câi khi phât âm bị câm silent 1. when why 2. write bomb 3. wrâp know 4. knight tâlk 5. ârchitect ânswer Câu 2 15 điểm Chon một từ cum từ thích hơp cho mòi chò tròng trong nhừng câu sâu vâ viết chữ A B C D ứng vđi câc từ đâ chon vâo giây thi. 6. I wâs so tired thât to tâkể â nâp. A. Simply B. utterly C. quite D. by no mểâns 7. Helen s new boyfriend is I expected. A. ât âll B. just C. âbsolutely D. very 8. No sooner hâd we stârted the râin begân pouring down A. thân B. when C. thât D. ând 9. I ve told you time ând to leâve the door open A. to B. over C. âgâin D. before I shâll stând by you. A. Whâtever B. Whât C. Which D. Thât 11. Severâl people .voice could be cleârly heârd were wâiting outside. A. whose B. their C. of which D. whom 12. The âll the customers should be seârched. A. predicted B. insisted C. obliged D. told 13. It wâs very to help Dâvid with his homework. A. for B. to C. with D. of 14. When hâd to report to the neârest bârrâcks. A. câlled me up B. âsked âfter me C. âsked me âfter D. câlled up me 15. Just couldn how well the teâm plâyed A. get B. turn C. mâke D. put Câu 3 15 điểm Hoàn thânh mỗi câu sau vời dâng thích hơp cUâ từ trong ngoâc bâng câch viết dâng từ thích hơp đỗ vâo phân trâ lời. 16. of people ârể tâking up jogging. incrểâSể 17. Leisure hâbits won t chângể much in . see 18. Is it possible â hobby ând ân interest distinct 19. Mâny pupils hâve âlreâdy chosen â câreer. second 20. You won t be pâid much âs â . skill Câu 4 20 diem Điền một từ thích hờp nhất vâo moi cho trông trong đoạn vân dười đây vâ viết vâo giây thi. Chârles Dickens 21 .â sociâl novelist. He wâs 22 . ât Portsmouth from â lower middle clâss fâmily. His fâther 23 .poor government servânt wâs ârrested ând imprisoned for debt. So

• Ôn thi ĐH-CĐ
• ngoại ngữ
• anh ngữ phổ thông
• đề thi đại học
• anh văn
• tiếng anh
• đề thi môn tiếng Anh khối D
• Hiệu quả học Ngoại ngữ
• Học Ngoại ngữ
• Chất lượng học Ngoại ngữ
• Nâng cao chất lượng học Ngoại ngữ
• Suy nghĩ bằng ngoại ngữ
• Kỹ năng suy nghĩ bằng ngoại ngữ
• Ngoại ngữ trực tuyến
• kiến thức ngoại ngữ
• kĩ năng học ngoại ngữ
• ngoại ngữ phổ thông
• ngữ pháp ngoại ngữ
• phương pháp học ngoại ngữ
• bí quyết học nhanh ngoại ngữ
• mẹo học ngoại ngữ
• cách học ngoại ngữ
• cách học ngoại ngữ nhanh nhất
• báo cáo ngành ngoại ngữ
• Giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến
• Vấn đề giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến
• Hệ thống giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến
• Xây dựng hệ thống ngoại ngữ trực tuyến
• Dạy học ngoại ngữ
• Sử dụng Moodle giảng dạy ngoại ngữ
• Nhu cầu ngoại ngữ
• Thái độ của công chức
• Chính sách ngoại ngữ Việt Nam
• Chính sách ngoại ngữ
• Phân tích nhu cầu ngoại ngữ
• Dạy ngoại ngữ
• Khái niệm ngoại ngữ
• Ngoại ngữ và bản sắc dân tộc
• Phương pháp giảng dạy ngoại ngữ
• Chính sách giáo dục ngoại ngữ
• Giáo dục ngoại ngữ
• Giáo dục ngoại ngữ của Trung Quốc
• Giáo dục ngoại ngữ ở Việt Nam
• Vấn đề học ngoại ngữ 2
• Học ngoại ngữ của sinh viên
• Hiện trạng học ngoại ngữ của sinh viên
• Giải pháp nâng cao học ngoại ngữ
• Ngoại ngữ và Văn hóa Nga
• Giảng dạy ngoại ngữ chuyên ngành
• Ngoại ngữ chuyên ngành
• Thuật ngữ trong giảng dạy ngoại ngữ
• Phương pháp dạy ngoại ngữ chuyên ngành
• Học ngoại ngữ chuyên ngành
• Đặc điểm người học
• Chương trình cử nhân Ngoại ngữ
• Cử nhân Ngoại ngữ
• Đánh giá chương trình cử nhân Ngoại ngữ
• Hệ thống chương trình cử nhân Ngoại ngữ
• Tìm hiểu chương trình cử nhân Ngoại ngữ
• Dạy ngoại ngữ ở Việt Nam
• Học ngoại ngữ ở Việt Nam
• Thực trạng dạy và học ngoại ngữ
• Giải pháp dạy và học ngoại ngữ
• Chương trình dạy và học ngoại ngữ
• Thi cấp chứng chỉ ngoại ngữ
• Nâng cao chất lượng công tác tổ chức đào tạo
• Thi cấp chứng chỉ ngoại ngữ B1
• Thi cấp chứng chỉ ngoại ngữ B2
• Cơ sở đào tạo ngoại ngữ trong quân đội
• Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ Quân sự
• Khoa học Ngoại ngữ Quân sự số 15
• Khoa học Ngoại ngữ Quân sự năm 2018
• Đào tạo ngoại ngữ chuyên ngành
• Công tác đối ngoại quốc phòng
• Ngôn ngữ học ứng dụng
• Khoa học Ngoại ngữ Quân sự số 12
• Chất lượng đào tạo ngoại ngữ
• Ngoại ngữ trong Quân đội
• Phát hiện năng khiếu ngoại ngữ
• Năng khiếu ngoại ngữ
• Bồi dưỡng năng khiếu ngoại ngữ
• Khái niệm năng khiếu ngoại ngữ
• Phát triển năng khiếu ngoại ngữ
• Phân tích nhu cầu học ngoại ngữ
• Đánh giá nhu cầu học ngoại ngữ
• Nhu cầu học ngoại ngữ
• Nhu cầu học ngoại ngữ của sinh viên
• Dự báo nhu cầu học ngoại ngữ
• Tạp chí khoa học
• Ngôn ngữ cử chỉ
• Dạy và học ngoại ngữ
• Phương pháp dạy ngoại ngữ
• Nâng cao kỹ năng học ngoại ngữ
• Khoa học Ngoại ngữ Quân sự số 5
• Khoa học Ngoại ngữ Quân sự năm 2017
• Ngữ cảnh trong dạy học ngoại ngữ
• Hàm ý văn hoá các từ ngữ
• Nguồn nhân lực ngoại ngữ
• Phát triển nguồn nhân lực ngoại ngữ
• Công tác đối ngoại
• Năng lực ngoại ngữ
• Cuộc cách mạng công nghiệp 4 0
• Mô hình nâng cao năng lực ngoại ngữ
• Năng lực ngoại ngữ cho cán bộ
• Năng lực ngoại ngữ cho công chức
• Năng lực ngoại ngữ cho viên chức
• Ngành hải quan