TAILIEUCHUNG - Báo cáo " Tiếp thị thư viện qua mạng Internet "

Trong những năm gần đây, vấn đề đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta đã được Đảng, Nhà nước cũng như các cấp quản lý giáo dục rất quan tâm. Chiến lược phát triển Giáo dục 2001-2010 đã đề ra phương hướng: Cùng hoà nhịp vào xu thế đổi mới phương pháp dạy học đang diễn ra sôi nổi khắp nơi trên thế giới, việc đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta cần được xúc tiến mạnh mẽ hơn nữa trên cơ sở những quan niệm đầy đủ và thống nhất về đổi mới phương pháp dạy và học cũng như những giải pháp phù hợp, khả thi. . | VAI TRỒ CUA THƯ VIỆN TRONG VIỆC ĐOI MỚI PHƯ NG PHÁP DẠY VÀ HỌC PHẠM HỔNG THÁI 557 rong những năm gần đây vấn đế đổi í J mới phương pháp dạy học ở nước ta được Đảng Nhà nước cũng như các cấp quản lý giáo dục rất quan tâm. Chiến lược phất triển Giáo dục 2001-2010 đã đế ra phương hướng Cùng hoà nhịp vào xu thế đổi mới phương pháp dạy học đang diễn ra sôi nổi khắp nơi trên thế giới việc đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta cần được xúc tiến mạnh mẽ hơn nữa trên cơ sở những quan niệm đầy đủ và thống nhất vế đổi mới phương pháp dạy và học cũng như những giải pháp phù hợp khả thi. Như vậy những định hướng lớn cho tương lai phát triển của ngành Giáo dục đã nhấn mạnh đến đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập. Để đổi mới phương pháp dạy và học đòi hỏi người dạy phải dạy thật người học phải học thật Lôi dạy và học mới như thế nào Lối dạy mới tập trung vào việc làm sao cho trò hoạt động tư duy càng nhiếu càng tốt. Thầy chỉ còn là người tổ chức trọng tài cho các nhóm làm việc. Học sinh tranh luận chất vấn nhau nếu có điểm tranh cãi chưa ngã ngũ thầy giáo sẽ là người giúp các học sinh giải quyết. Đó là kiểu dạy lấy người học làm trung tâm kiểu học lấy việc tự học có hướng dẫn làm chính. Muốn dạy thật học thật thiển nghĩ phải có sự thay đổi mang tính hệ thống - từ các cấp quản lý giáo dục đội ngũ giáo viên và học sinh - trong đó cần thiết phải xây dựng các thư viện trở thành Giảng đường thứ hai của mỗi nhà trường. Cán bộ thông tin - thư viện không chỉ là người giữ sách không chỉ là người trông coi thiết bị mà phải là những cán bộ chuyên ngành có bản lĩnh và đủ lương tâm để trở thành những trợ giảng đắc lực cho giáo viên và là người định hướng cho học sinh trong việc tỉm thông tin. Phải đưa các thư viện vào hoạt động phục vụ theo mô hỉnh mở thân thiện lấy người học làm trung tâm định hướng hội nhập thư viện trường học khu vực và quốc tế. Do đặc thù của ngành thư viện nước ta nhất là trong các trường học vẫn mang nặng tính truyến thống người sử dụng thư viện vẫn còn tâm .

• Báo cáo khoa học
• thư viện công cộng
• nghiệp vụ thư viện
• ứng dụng DDC và AACR2
• hệ thống thư viện
• bảo quản tài liệu
• thuật ngư thư viện
• văn thư lưu trữ
• Hoạt động marketing thư viện công cộng
• Tìm hiểu hoạt động marketing trong thư viện
• Hoạt động thư viện công cộng
• Marketing thư viện công cộng
• Vấn đề hoạt động marketing trong thư viện
• Xây dựng Thư viện điện tử
• Thư viện tỉnh
• Hạng mục máy tính mạng cho Thư viện
• Mạng cho Thư viện
• Kết nối mạng máy tính Thư viện
• Phần mềm mã nguồn mở Koha
• Thư viện công cộng Việt Nam
• Xây dựng thư viện công cộng
• Phát triển thư viện công cộng
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• Hoạt động thư viện
• Quản lý thư viện
• Thư viện Việt Nam
• Hệ thống thư viện công cộng
• Luận án Tiến sĩ Thông tin Thư viện
• Hoạt động Marketing trong Thư viện công cộng
• Người dùng tin
• Dịch vụ thông tin thư viện
• Mô hình hoạt động Marketing trong thư viện
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Thông tin thư viện
• Khoa học Thông tin Thư viện
• Hoạt động marketing trong thư viện
• Chiến lược marketing trong thư viện công cộng
• Vai trò của thư viện công cộng
• Các loại hình thư viện
• Bồi dưỡng cán bộ thư viện
• Phát triển loại hình thư viện công cộng
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học Thư viện
• Thư viện Quốc gia Việt Nam
• Thư viện trung tâm
• Hoạch định chính sách thư viện
• Phân loại lại loại hình thư viện
• Thư viện Quốc gia
• Thư viện Đại học
• Thư viện chuyên ngành
• Thư viện trường học
• Tài liệu thư viện
• Thư viện thông tin
• Thực trạng hoạt động thư viện
• Thư viên công cộng
• Cơ hội thách thức của Thư viện
• Mục tiêu của thư viện
• Thư viện công cộng với xã hội
• Xây dựng thư viện
• Phát triển thư viện
• Khoa học thư viện
• Tổ chức hoạt động thư viện công cộng
• Quan hệ của thư viện với xã hội
• Sự nghiệp thư viện
• Bài giảng Thư viện học đại cương
• Thư viện học đại cương
• Thư viện
• Mạng lưới thư viện công cộng
• Chính sách thư viện Việt Nam
• Hệ thống thư viện chuyên ngành
• Hệ thống thư viện đa ngành
• Liên hiệp thư viện khu vực
• Khóa luận tốt nghiệp khoa Thư viện thông tin
• Thư viện thông tin
• Hoạt động thông tin thư viện
• Bạn đọc khiếm thị tại Thư viện Hà Nội
• Cơ sở dữ liệu thư viện
• Thư viện học thuật
• Thư viện công cộng
• Dữ liệu Mergent Intellect
• Công cụ tra cứu Credo Reference
• Đồ án tốt nghiệp Kiến trúc
• Thuyết minh đồ án tốt nghiệp
• Thư viện cộng đồng thành phố Hải Phòng
• Thư viện cộng đồng
• Công trình công cộng
• Nguyên tắc thiết kế
• Tiêu chuẩn mức ồn
• Ngành Thông tin Thư viện
• Cán bộ thư viện
• Đào tạo nguồn nhân lực Thông tin Thư viện
• Thông tin thư viện
• Thư viện số
• Dự án EUROPEARA
• Bộ sưu tập số
• Xây dựng CSDL toàn văn địa chí
• Thư viện KHTH TPHCM
• Quản lý mạng lưới thư viện
• Nguồn lực thông tin
• Hệ thống thư viện công cộng Việt Nam