TAILIEUCHUNG - Sat - MC Grawhill part 72

Tham khảo tài liệu 'sat - mc grawhill part 72', ngoại ngữ, ngữ pháp tiếng anh phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | 700 MCGRAW-HILL S SAT 6. D The although establishes a contrast. Something that makes any potentially offensive matters seem less objectionable is by definition a euphemism. The first blank should therefore be a word that contrasts with euphemism like straightforward. anachronism something out of place in time intolerant unable to put up with something laudation extreme praise clandestine secret hidden candid honest straightforward euphemism the substitution of an inoffensive term for an offensive one forthright honest coercion pressure on someone to act 7. C The English gentleman tried to teach his son Greek and Latin without punishment . . . rewarding his son with cherries and biscuits lines 5-11 . 8. A In saying that marks grades and diplomas. . . must be made reinforcing for other reasons lines 16-19 the author is saying that such things will not reinforce behavior by themselves but must be made to represent something more meaningful. 9. B The passage says that how honors and medals derive their power from prestige or esteem is what varies between cultures and epochs lines 20-23 . When Oscar Wilde got a first in Mods in 1876 he was the talk of the town. But the contemporary student graduating summa cum laude is less widely acclaimed lines 33-34 . 10. A The story follows the statement that how honors and medals derive their power from prestige or esteem is what varies between cultures and epochs. Therefore the story is intended to illustrate that fact. 11. C Statement I is supported by lines 37-39 which say that certain kinds of reinforcements like food are not always easily arranged. Statement II is supported by line 43 We cannot all get prizes. The selection does not mention anything about rewards encouraging only superficial learning. 12. D In lines 58-60 the passage says that grades are almost always given long after the student has stopped behaving as a student. It then goes on to discuss how such contingencies are weak lines 60-61 . 13. E The paragraph as a

• Ngữ pháp tiếng Anh
• ngữ pháp anh văn
• bài tập tiếng anh
• thực hành tiếng anh
• đề thi tiếng anh
• luyện ngữ pháp tiếng anh
• Ngữ pháp tiếng Anh
• Giáo trình ngữ pháp tiếng Anh
• Tài liệu ngữ pháp tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh cơ bản
• Ngữ pháp tiếng Anh nâng cao
• Tổng hợp ngữ pháp tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh toàn tập
• Ôn tập ngữ pháp tiếng Anh
• văn phạm anh văn
• luyện tập ngữ pháp tiếng anh
• ngữ pháp tiếng anh căn bản
• Ngữ Pháp Thông Dụng trong Tiếng Anh
• thì cơ bản trong tiếng anh
• cách dùng thì trong tiếng anh
• tài liệu english grammar
• sổ tay tiếng anh
• anh văn cơ bản
• họ tiếng anh
• cách sử dụng thì anh văn
• các thì của tiếng anh
• bài tập ngữ pháp tiếng anh
• cấu trúc ngữ pháp tiếng anh
• bài tập thì trong tiếng anh
• Tiếng anh căn bản
• Cách học ngữ pháp tiếng anh
• Ôn thi ngữ pháp tiếng anh
• mạo từ tiếng anh
• ôn tập anh văn
• các dạng ngữ pháp Anh văn cơ bản
• tài liệu tiếng Anh
• anh ngữ phổ thông căn bản
• anh văn tổng quát
• luyện dịch anh văn
• tài liệu học anh văn
• tiếng anh giao tiếp
• từ vựng tiếng anh
• Tiếng anh đàm thoại
• giáo trình anh văn
• Trắc nghiệm ngữ pháp tiếng anh
• Tài liệu trắc nghiệm ngữ pháp tiếng anh
• Luyện tập văn phạm anh văn
• ngữ pháp tiếng anh thiết yếu
• ngữ pháp anh văn cơ bản
• cấu trúc câu tiếng anh
• Bài tập trắc nghiệm ngữ pháp tiếng anh
• Cách dùng câu điều khiện
• Học tốt ngữ pháp tiếng anh
• Tài liệu ngữ pháp anh văn
• Ôn tập ngữ pháp anh văn
• Văn phạm tiếng anh 12
• Ngữ pháp tiếng anh lớp 12
• Tự học ngữ pháp tiếng anh
• Văn phạm tiếng anh căn bản
• Ngữ pháp tiếng anh phổ thông