TAILIEUCHUNG - SKKN: Phân loại, lựa chọn và hướng dẫn học sinh giải hệ thống các bài tập định luật chất khí trong dạy học bài tập Vật lý lớp 10 THPT ban KHTN

Sáng kiến “Phân loại, lựa chọn và hướng dẫn học sinh giải hệ thống các bài tập định luật chất khí trong dạy học bài tập Vật lý lớp 10 THPT ban KHTN” trên cơ sở nghiên cứu một số vấn đề lý luận giải BTVL, xác định yêu cầu nắm vững kiến thức cơ bản của chương “Chất khí- các định luật chất khí” và tìm hiểu thực tế dạy học bài tập chương mà phân loại các bài tập chương này trong dạy học Vật lý 10 THPT- ban KHTN nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | 1 n n n n 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CAO BÁ QUÁT GIA LÂM Q d SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 4 4 4 4 PHÂN LOẠI LỰA CHỌN VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI Hệ thông các bài tập định luật CHẤT KHÍ Trong dạy học bàI tập vật lý LỚP 10 THPT ban khtn Môn vật lý Tên tác giả Ỹhạm Thị Tố Loan. Giáo viên môn vật lý NĂM HỌC 2011-2012 MỞ ĐẦU. 1. Lý do chọn đề tài. Trong thực tiễn dạy học Vật lý ở trường phổ thông việc giải bài tập vật lý BTVL là công việc diễn ra thường xuyên không thể thiếu được. Nó tác động tích cực đến quá trình giáo dục và phát triển của học sinh đồng thời là một trong những phương pháp biện pháp kiểm tra đánh giá thực chất sự nắm vững kiến thức của học sinh. Vì vậy BTVL với tính cách là phương pháp dạy học giữ vai trò đặc biệt quan trọng trong việc hoàn thành nhiệm vụ dạy học vật lý ở trường phổ thông . Hiện nay số lượng BTVL trong sách giáo khoa sách bài tập và các sách tham khảo rất nhiều. Vậy mà ở trên lớp cũng như ở nhà học sinh được giáo viên hướng dẫn giải và giải một số không nhiều bài tập. Như vậy học sinh sẽ gặp rất nhiều khó khăn trong việc nắm vững kiến thức của chương này trong thời lượng có hạn. Mặt khác chương Chất khí- các định luật chất khí là một trong những chương rất quan trọng cung cấp kiến thức cơ bản cho học sinh. Xuất phát từ những lý do trên em nhận thấy rằng việc nghiên cứu đề tài Phân loại lựa chọn và hướng dẫn học sinh giải hệ thống các bài tập định luật chất khí trong dạy học BTVL lớp 10 THPT ban KHTN là cực kì cần thiết. 2. Mục đích nghiên cứu. Trên cơ sở nghiên cứu một số vấn đề lý luận giải BTVL xác định yêu cầu nắm vững kiến thức cơ bản của chương Chất khí- các định luật chất khí và tìm hiểu thực tế dạy học bài tập chương mà phân loại các bài tập chương này trong dạy học Vật lý 10 THPT- ban KHTN nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu. . Nghiên cứu một số vấn đề lí luận chung về BTVL. . Xác định mức độ yêu cầu nắm vững kiến thức cơ bản chương Chất khí- các định luật chất khí trong dạy học

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Bài tập định luật chất khí
• Hướng dẫn học sinh bài tập Vật lý
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lý
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Luyện kỹ năng phân tích tổng hợp cho học sinh
• Cách giải bài tập về định luật chất khí
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Giáo trình Vật lý
• Vật lý phân tử và nhiệt học
• Định luật chất khí lí tưởng
• Bài tập định luật chất khí nâng cao
• Bài tập Vật lí
• Các định luật bảo toàn
• Bài tập trắc nghiệm vật lí 10
• Trắc nghiệm cơ năng
• Thuyết động học phân tử chất khí
• Qúa trình đẳng nhiệt
• Trắc nghiệm động năng
• Đề cương ôn tập Vật lý 10
• Bài tập Vật lý 10
• Lý thuyết Vật lý 10
• Trắc nghiệm Vật lý 10
• Bài tập chất khí
• Bài tập về Chất khí
• Cơ sở của nhiệt động lực học
• Ôn tập Vật lý 10 HK2
• Tài liệu vật lý
• cách giải vật lý
• phương pháp học môn lý
• bài tập lý
• cách giải nhanh lý
• Đề cương ôn tập học kì 2
• Đề cương học kì 2 lớp 10
• Đề cương Vật lý lớp 10
• Bài tập Vật lý lớp 10
• Công thức định luật Sác lơ
• Định luật Sác lơ
• Xây dựng hệ thống bài tập Vật lí 10