TAILIEUCHUNG - Bài giảng Phương pháp giảng dạy giáo trình hóa học trường trung học cơ sở - GV. Ngô Huyền Trân

Bài giảng "Phương pháp giảng dạy giáo trình hoá học trường trung học cơ sở - Nội dung phương pháp dạy học phần vô cơ ở trường trung học cơ sở" trình bày tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên, tính chất hóa học, điều chế, ứng dụng phần vô cơ ở trường trung học cơ sở,. Tham khảo đầy đủ nội dung bài giảng để nắm bắt nội dung chi tiết. | 5/14/2020 6:17:01 AM GV Ngô Huyền Trân TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY GIÁO TRÌNH HOÁ HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ 5/14/2020 6:17:01 AM GV Ngô Huyền Trân NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHẦN VÔ CƠ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ 5/14/2020 6:17:01 AM GV Ngô Huyền Trân NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHẦN VÔ CƠ Nội dung: tìm hiểu tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên – tính chất hóa học, điều chế - ứng dụng. Phương pháp: - Phương pháp trực quan (sử dụng thí nghiệm theo hướng nghiên cứu). lớp 8 lớp 9 Minh họa sử dụng TN hướng nghiên cứu Đặc điểm chung phần vô cơ ở trường THCS - Sử dụng tranh ảnh khi tìm hiểu về ứng dụng của các chất vô cơ Tranh ảnh 5/14/2020 6:17:01 AM GV Ngô Huyền Trân Chỉ nghiên cứu 2 chất cụ thể: hiđro và oxi - Lần đầu tiên HS làm quen nghiên cứu một chất cụ thể cho HS làm quen dàn bài nghiên cứu. Lớp 8 - Hướng dẫn HS cách tự viết một PTHH. VD: Đốt cháy 4,8 g magie trong không khí. Viết PTHH xảy ra. Tính khối lượng sản phẩm tạo thành. Mg + O2 MgO II II 2 2 5/14/2020 6:17:01 AM GV Ngô Huyền Trân Rèn cho HS tư duy: vận dụng từ tính chất Phương pháp thu và điều chế. Ứng dụng. Suy luận Lớp 8 - Lần đầu tiên HS làm quen nguyên tắc, phương pháp điều chế một chất khí. hướng dẫn chi tiết tạo cơ sở việc điều chế thu các khí sau này. 5/14/2020 6:17:01 AM GV Ngô Huyền Trân LÓP 9 Hợp chất vô cơ – Kim loại - Phi kim HS tìm hiểu tính chất chung các chất tính chất chất cụ thể. Phương pháp: trực quan, đàm thoại, sử dụng tư duy suy diễn suy đoán tính chất. 5/14/2020 6:17:01 AM GV Ngô Huyền Trân a) Phản ứng oxy hóa – khử - Dựa trên thuyết nguyên tử - phân tử: sự cho nhận oxi. phản ứng oxi hóa khử phản ứng hóa hợp C + O2 CO2 - Chú ý phản ứng: HS có thể hiểu 2. Phương pháp hình thành một số khái niệm trong phần vô cơ 5/14/2020 6:17:01 AM GV Ngô Huyền Trân a) Phản ứng oxy hóa – khử - Quá trình hình thành khaí niệm là quá trình tích lũy qui nạp. - Có sự liên hệ các khái niệm để chuẩn bị cho học sinh tiếp thu bản chất mới .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.