Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết làm mô hình đồng hồ để bàn 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng làm được mô hình đồng hồ giống mẫu, đúng kỹ thuật, đẹp. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu quý lao động. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Đồng hồ mẫu, bìa cứng, giấy màu, ốc vít, bút chì, compa, thước kẻ, kéo dùi, hồ. _ Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ làm đồng hồ, tìm hiểu bài. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm. | KỸ THUẬT LÀM MÔ HÌNH ĐÒNG HÒ I Mục tiêu 1. Kiến thức Học sinh biết làm mô hình đồng hồ để bàn 2. Kỹ năng Rèn kỹ năng làm được mô hình đồng hồ giống mẫu đúng kỹ thuật đẹp. 3. Thái độ Giáo dục học sinh yêu quý lao động. II Chuẩn bị _ Giáo viên Đồng hồ mẫu bìa cứng giấy màu ốc vít bút chì compa thước kẻ kéo dùi hồ. _ Học sinh Sách giáo khoa dụng cụ làm đồng hồ tìm hiểu bài. III Hoạt động dạy và học Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định 1 Hát 2. Kiểm tra bài cũ 4 Khâu trang trí túi xách - Nhận xét. 3. Bài mới _ Giới thiệu bài - ghi tựa Hoạt động 1 5 a Mục tiêu Quan sát mẫu Học sinh nhắc lại b Phương pháp Quan sát c Đồ dùng dạy học Mô hình đồng hồ kéo giấy hồ d Tiến hành _ Hoạt động cả lớp _ Em đã nhìn thấy những loại đồng hồ nào _ Pin điện tử dây cót _ Em hãy kể 1 số hình dáng đồng hồ _ Chử nhật tròn bầu dục. _ Nhìn bên ngoài em thấy đồng hồ có những bộ _ Mặt số kim vỏ chân phận nào đế Hoạt động 2 25 a Mục tiêu Hướng dẫn thao tác b Phương pháp Giảng giải thực hành c Đồ dùng dạy học d Tiến hành a Làm mặt đồng hồ _ Dùng mảnh bìa cứng vẽ các đường song song với 4 cạnh. Mỗi đường cách mép 2 cm được hình vuông 10 x 10cm _ Từ đường dấu vừa kẻ sẳn cắt 4 đường đối nhau có độ dài 2 cm. Gấp về phía sau theo đường kẻ - vuốt thành nếp. _ Dán tờ giấy màu trùng khít vào hình vuông phía trong vừa kẻ. b Làm mặt số _ Dùng compa vẽ 2 hình tròn. _ Kẻ 2 góc vuông các hình tròn ở 4 điểm đánh Hoạt động cá nhân Học sinh làm theo hướng dẫn của giáo .
