TAILIEUCHUNG - Hỏi đáp về quy tắc biên mục AACR2, DDC, tiêu đề chủ đề và MARC 21

Với những ai còn thắc mắc về quy tắc biên mục Anh-Mỹ AACR2, khung phân loại DDC và MARC 21 thì tài liệu "Hỏi đáp về quy tắc biên mục AACR2, DDC, tiêu đề chủ đề và MARC 21" có 11 câu hỏi do LEAF-VN (Hội hỗ trợ thư viện và giáo dục Việt Nam) tổng hợp sẽ góp phần trả lời cho những tắc mắc đó. . | HỎI ĐÁP VỀ QUY TẮC BIÊN MỤC AACR2 DDC TIÊU ĐỀ CHỦ ĐỀ VÀ MARC 21 LEAF-VN nhận được những câu hỏi về biên mục bao gồm Quy tắc biên mục Anh-Mỹ AACR2 Khung phân loại DDC và Marc 21. Chúng tôi đã trả lời trực tiếp cho người hỏi và xin tổng hợp lại và niêm yết trên trang nhà của Hội LEAF-VN để các đồng nghiệp khác dù không gửi câu hỏi nhưng nếu có cùng một thắc mắc cũng có thể xem và học hỏi từ những bài trả lời này Ngày 31-3-2011 Lâm Vĩnh Thế Phạm Thị Lệ-Hương HỎI ĐÁP KỲ 7 HỎI 1 Thư viện em đang tiến hành làm đề mục chủ đề và hiện chưa có bảng đề mục chủ đề ĐMCĐ của Việt Nam thành ra thư viện em hiện đang làm để ĐMCĐ và kiểm soát dựa vào Bô từ điển từ khóa - khoa học và công nghê BTKKHCN của Trung tâm thông tin tư liệu khoa học và công nghệ quốc gia. Xin hỏi Chị 1- Khi biên mục gặp chủ đề không đựợc kiểm soát chủ đề tự do thì nên để ở 650 chỉ thị 2 là 4 hay để ở trường 653 cho thuật ngữ chủ đề không kiểm soát. 2- Biểu ghi hiện tại để ĐMCĐ ở trường 650 chỉ thi 7 và trường con 2 là BTKKHCN. Vi dụ 650 7 a Hàn điện v Luận văn 2 BTKKHCN 650 7 a Máy tính 2 BTKKHCN - Khi gặp vấn đề này em đã hỏi chuyên gia ở VN và được tư vấn như sau Chủ đề có kiểm soát thì để ở trường 650 và Chủ đề không được kiểm soát Công cụ kiểm soát không có từ này thì để vào trường 653 Theo chị hiện tại thư viện em nên để thế nào cho chuẩn hơn - 1 - 3-Nếu một biểu ghi có thể để cả 2 trường 650 và 653 không khi mục đích đang làm là ĐMCĐ. Sau này khi rút trong CSDL ra tất cả các từ không được kiểm soát nhưng có tần suất sử dụng nhiều hoặc là thuật ngữ được chấp nhận thì sẽ bổ sung vào công cụ kiểm soát và từ đó trở đi chủ đề đó khi biên mục sẽ được để ở 650. TRẢ LỜI 1 Chúng tôi xin hoan hô ý kiến của các bạn từ TV ở Hanoi v v bắt đầu làm TĐCĐ tiếng Việt cho Thư Viện của các bạn dựa trên những tài liệu đang có tại thư viện này để góp phần xây dựng một bộ khung TĐCĐ tiếng Việt cho VN như Thư Viện ĐH Khoa Học Tự Nhiên TP HCM và Thư viện Khoa Học Tổng Hợp TPHCM đã đang làm cho dù đã có quyết định chung sau .

• Thư viện thông tin
• Hỏi đáp quy tắc biên mục
• Quy tắc biên mục AACR2
• Khung phân loại DDC và MARC 21
• Nghiệp vụ thư viện
• Thư viện Việt Nam
• Quy tắc biên mục
• Biên mục mô tả
• Biên mục chủ đề
• Tiêu đề chủ đề
• Biên mục Marc21
• Biên mục AACR2
• Khóa luận tốt nghiệp khoa Thư viện thông tin
• Thư viện thông tin
• Tổ chức dịch vụ thông tin thư viện
• Dịch vụ thông tin thư viện
• Thư viện Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam
• Thư viện Đại học Việt Nam
• Liên hiệp Thư viện Đại học Việt Nam
• Chia sẻ nguồn lực thông tin
• Xã hội hóa Thư viện Đại học
• Ứng dụng Công nghệ thông tin trong Thư viện
• Chuẩn hóa nghiệp vụ Thư viện
• Cán bộ Thư viện
• Thư viện hạt nhân
• Quản lý thư viện
• Website thư viện
• Website thư viện đại học
• Nội dung website thư viện
• Hoạch định chính sách thư viện
• Phân loại lại loại hình thư viện
• Thư viện Quốc gia
• Thư viện Đại học
• Thư viện chuyên ngành
• Thư viện công cộng
• Thư viện trường học
• Hệ thống thư viện
• Hệ thống thư viện công cộng
• Hệ thống thư viện chuyên ngành
• Hệ thống thư viện đa ngành
• Liên hiệp thư viện khu vực
• Hợp tác giữa các thư viện
• Liên hiệp thư viện
• Dịch vụ thư viện
• Hệ quản trị thư viện
• Hệ quản trị thư viện tích hợp
• Quản trị thư viện
• Mã nguồn mở Koha
• Tài liệu thư viện
• Thư viện thông tin
• Tạp chí thư viện Việt Nam
• Nghiên cứu và trao đổi
• Hoạt động thư viện trong nước
• Hoạt động thư viện nước ngoài
• Tâm sự nghề Thư viện
• Tin tức và văn nghệ thư viện
• Hội Thư viện Việt Nam
• Vài trò của hội thư viện
• Chức năng hội thư viện
• Tư vấn nghiệp vụ thư viện
• Thông tin thư viện
• Hệ thống thông tin thư viện
• Liên kết thư viện
• Library consortium
• Thực trang liên kết thư viện ở Việt Nam
• Mô hình liên kết thư viện
• Luận văn Thạc sĩ
• Khoa học Thông tin thư viện
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học Thư viện
• Thư viện Quốc gia Việt Nam
• Thư viện trung tâm
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Thông tin thư viện
• Thư viện số
• Phát triển thư viện số
• Ngành thư viện
• Ngành thư viện Việt Nam
• Tiền bối ngành thư viện
• Điều lệ hoạt động Hội Thư viện Việt Nam
• Nhiệm vụ hoạt động Hội Thư viện Việt Nam
• Tổ chức Hội Thư viện Việt Nam
• Phát triển thư viện
• Định hướng phát triển thư viện số
• Mô hình thư viện số
• Phát triển thư viện số Việt Nam
• Thư viện công cộng Việt Nam
• Pháp chế thư viện thông tin
• Pháp chế thư viện
• Luật thư viện
• Văn bản quy phạm pháp luật về thư viện
• Luật thư viện Việt Nam
• Luật thư viện nước ngoài
• Pháp luật về thư viện
• Thư viện học đại cương
• Giáo trình Thư viện học đại cương
• Giáo trình Thư viện học đại cương
• Lý luận thư viện học
• Sự nghiệp thư viện ở Việt Nam
• Sự nghiệp thư viện ở nước ngoài
• Loại hình thư viện
• Đặc điểm nghề nghiệp của cán bộ thư viện
• Vai trò của cán bộ thư viện
• Nguồn nhân lực thông tin thư viện
• Thông tin – Thư viện ngành
• Cơ quan Thông tin – Thư viện ngành
• Thông tin – Thư viện ngành ở Việt Nam
• Thực trạng Thông tin – Thư viện ngành
• Hoạt động Thông tin – Thư viện ngành
• Hạn chế Thông tin – Thư viện ngành
• Thư viện Việt Nam với kinh tế tri thức
• Thư viện đa ngành
• Nghiên cứu thư viện
• Thư viện hội nhập và phát triển
• Xây dựng thư viện hạt nhân
• Sự nghiệp thư viện
• Vai trò của Thư viện
• Thực trạng Thư viện Việt Nam
• Thư viện đại học hạt nhân
• Công tác chỉ đạo nghiệp vụ thư viện
• Thư viện Quốc Gia Việt Nam