TAILIEUCHUNG - Bài giảng Đạo đức 2 bài 3: Gọn gàng, ngăn nắp
Bài giảng: Gọn gàng, ngăn nắp được trình bày rõ ràng, chi tiết và đầy đủ nội dung giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian trong quá trình soạn bài giảng. Dựa vào nội dung bài học chúng ta thấy được mục đích, ích lợi của việc sống gọn gàng ngăn nắp. Thực hiện sống gọn gàng ngăn nắp trong học tập và sinh hoạt. Bộ sưu tập đã được tuyển chọn với những bài giảng đặc sắc nhất, quý thầy cô giáo nên tham khảo để học hỏi cách thức và kinh nghiệm soạn thảo bài giảng hay hơn để phục vụ công tác giảng dạy. | ĐẠO ĐỨC LỚP 2 BÀI 3: GỌN GÀNG NGĂN NẮP - Biết nhận sủa lỗi sẽ giúp em mau tiến bộ và được mọi người quý mến. Tại soa phải biết sửa lỗi? * Hãy kể lại một tình huống em mắc lỗi, đã biết nhận và sửa lỗi. Đạo đức: Kiểm tra bài cũ Khi chuông đồng hồ điểm 16 giờ 30 phút Hoà đã làm gí ? Lần thứ hai Hoà tìm quyển Vở bài tập Đạo đức ở trên giá hết bao nhiêu thời gian ? Lần thứ nhất Hoà tìm quyển sách Tiếng Việt 2 ở trên giá hết bao nhiêu thời gian ? Tại sao lần thứ nhất lại tìm lâu hơn lần thứ hai ? Chuyện xảy ra trước giờ ra chơi Gọn gàng ngăn nắp Tính bừa bãi của bạn Hoà khiến nhà của lôn xộn, làm mất nhiều thời gian tìm kiếm sách vở, đồ dùng khi cần đến. Do đó các em lên rèn luyện thói quen gọn gàng, ngăn nắp trong sinh hoạt. Chuyện xảy ra trước giờ ra chơi Em hãy nhận xét việc làm của các bạn nhỏ trong mỗi tranh sau: Bàn 1,2 : tranh 1 THẢO LUẬN NHÓM Bàn 3,4,5 : tranh 2 Bàn : tranh 3 Bàn : tranh 4 - Nơi học và sinh hoạt của các bạn trong tranh 2, 4 là chưa gọn gàng, ngăn nắp. - Nơi học và sinh hoạt của các bạn trong tranh 1, 3 là gọn gàng, ngăn nắp. BÀY TỎ Ý KIẾN Bố mẹ xếp cho Nga một góc học tập riêng nhưng mọi người trong gia đình thường để đồ dùng nên bàn học của Nga. Theo em, Nga cần làm gì để giữ cho góc học tậpluôn gon gàng, ngăn nắp. Tình huống KẾT LUẬN: Bạn ơi chỗ học, chỗ chơi Gọn gàng, ngăn nắp ta thời chớ quên. Đồ chơi, sách vở đẹp bền, Khi cần khỏi mất công tìm khiếm lâu. Mỗi học sinh vẽ một tranh hoặc sưu tầm tư liệu : thơ , bài hát , tiểu phẩm , tranh ảnh, sách báo về chủ đề:“ Gọn gàng ngăn nắp” Quan sát thực tế ở trường, ở nhà những nơi nào chưa gọn gàng ngăn nắp và đưa ra các biện pháp để giải quyết. Em hãy thực hiện hành vi giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp ở trường và ở nhà. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Kết thúc bài dạy
đang nạp các trang xem trước