TAILIEUCHUNG - Giáo án Sinh học 6 bài 23: Cây có hô hấp không?

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 6 bài 23: Cây có hô hấp không? để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 6 bài 23: Cây có hô hấp không? được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn. | I/ MỤC TIÊU: thức - Qua phân tích thí nghiệm và tham gia thiết kế 1 thí nghiệm đơn giản, HS phát hiện được hiện tượng hô hấp ở cây. - Phát biểu được khái niệm hô hấp và hiểu được ý nghĩa của hô hấp đối với đời sống của cây. - Giải thích được vài ứng dụng trong trồng trọt liên quan đến hiện tượng hô hấp của cây. - Ý thức được tầm quan trọng của hô hấp đối với cây. năng - Rèn kỹ năng : + Quan sát tranh, hình và mẫu vật + Tư duy logic và trừu tượng. + Liên hệ thực tế độ. - Có ý thức yêu thích bộ môn - Nghiêm túc tự giác trong học tập II/ CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên: - Dụng cụ thí nghiệm. 2) Học sinh: - Đọc trước bài 23 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Kiểm tra bài cũ: - Vì sao cần trồng cây đúng thời vụ? - Không có cây xanh thì có sự sống trên Trái Đất không? Vì sao? - Chúng ta phải làm gì để bảo vệ và phát triển cây xanh? 2) Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu các thí nghiệm chứng minh hiện tượng hô hấp ở cây. 1. Các thí nghiệm chứng minh hiện tượng hô hấp ở cây: a) Thí nghiệm 1 của nhóm Lan và Hải: Kết luận: Khi không có ánh sáng cây lấy khí ôxi thải khí cácbôníc. b) Thí nghiệm 2 của nhóm An và Dũng: Cây hô hấp lấy khí ôxi thải khí cácbôníc. - Yêu cầu HS đọc phần . - Yêu cầu HS thảo luận trả lời phần SGK. - Yêu cầu HS trả lời. - Yêu cầu HS kết luận. - Yêu cầu HS đọc phần . - Yêu cầu HS thiết kế thí nghiệm dựa trên những dụng cụ GV cung cấp . - Yêu cầu HS kết luận. - HS đọc. - HS thảo luận trả lời. - HS trả lời và bổ sung. - HS kết luận. - HS đọc. - HS thiết kế thí nghiệm. - HS thảo luận trả lời. - HS trả lời và bổ sung. - HS kết luận. Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm hô hấp ở cây. 2) Hô hấp ở cây: Chất hữu cơ + khí ôxi -> năng lượng + khí cacbôníc + hơi nước. Cây có hô hấp, trong quá trình đó cây lấy khí ôxi để phân giải các chất hữu cơ, sản ra năng lượng cần cho các họat động sống, đồng thời thải ra khí cácbôníc và hơi nước. Cây hô hấp suốt ngày đêm. Tất cả các cơ quan của cây đều tham gia hô hấp. Phải làm cho đất thoáng tạo điều kiện thuận lợi cho hạt mới gieo và rễ hô hấp tốt để góp phần nâng cao năng suất cây trồng. - Yêu cầu HS đọc phần . + Nêu khái niệm hô hấp? + Ý nghĩa của hô hấp? + Cơ quan nào của cây hô hấp? + Cây hô hấp lúc nào? + Người ta dùng biện pháp nào làm đất thoáng? + Tại sao khi đi trong rừng ban đêm thấy khó thở? + Vì sao hô hấp và quang hợp trái ngược nhau nhưng lại quan hệ chặt chẽ với nhau? - Yêu cầu HS kết luận. - HS đọc. - HS ghi. - HS trả lời: + Ban đâm cây hô hấp hút khí ôxi thải khí cácbôníc. + Trái ngược nhau vì sản phẩm của quang hợp là nguyên liệu của hô hấp và ngược lại. + Quan hệ chặt chẽ vì 2 quá trình này cần có nhau: hô hấp cần chất hữu cơ do quang hợp tạo ra, quang hợp và các hoạt động sống cần năng lượng do hô hấp sản xuất. Cây không thể sống được nếu thiếu 2 quá trình này. - HS kết luận. cố - Đọc ghi nhớ SGK - Trả lời câu hỏi 1,2. - Đọc mục : Em có biết dò - Học bài cũ. - Đọc trước bài 24. Giáo án Sinh học 6

• Giáo án điện tử
• Giáo án Sinh học 6 bài 23
• Giáo án điện tử Sinh học 6
• Giáo án điện tử lớp 6
• Giáo án lớp 6 môn Sinh học
• Hiện tượng hô hấp ở cây
• Hô hấp ở cây
• Ý nghĩa của hô hấp với cây
• giáo án sinh 6
• tài liệu sinh 6
• bài giảng sinh 6
• sinh học lớp 6
• sinh học THCS
• giáo án sinh học 6
• tài liệu sinh THSC
• tài liệu giáo án sinh 6
• Giáo án sinh học
• giáo án bài Quang hợp
• giáo án sinh THCS
• bài giảng điện tử sinh 6
• sự quang hợp của lá cây
• Bài giảng Sinh học 6 bài 23
• Bài giảng điện tử Sinh học 6
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Bài giảng lớp 6 môn Sinh học