TAILIEUCHUNG - Giáo án bài 4: Tạo dáng và trang trí túi xách - Mỹ thuật 9 - GV.P.Xuân Mai
HS hiểu và nắm được cách tạo dáng và trang trí túi xách theo ý thích. Qua đó các giáo viên có thể sử dụng tài liệu về Tạo dáng và trang trí túi xách để tham khảo trong quá trình soạn bài giảng dạy. | Giỏo ỏn Mĩ thuật 9 BÀI 4: VẼ TRANG TRÍ TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ TÚI XÁCH . Soạn: Giảng: tiờu bài học: -HS hiểu được cỏchtạo dỏng và trang trớ tỳi xỏch. -Taọ dỏng và trang trớ được một tuớ xỏch theo ý thớch. bị: GV: Tranh ảnh liờn quan đến nội dung bài học. HS: Dụng cụ học tập. *Phương phỏp dạy học: Trực quan,vấn đỏp,luyện tập. trỡnh bài dạy: định tổ chức. tra bài cũ. thiệu bài. Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảng Hoạt động 1:Hướng dẫn HS quan sỏt,nhõn xột. Gv treo một số tranh ảnh về tỳi xỏch cú trang trớ cỏc hoa văn. -Em cho biết tỳi xỏch cú cấu tạo như thế nào? TL: -Gồm:Nắp tỳi,quai (dõy đeo)thõn,đế. -Em cú nhận xột gỡ về kiểu dỏng của những tỳi xỏch trờn? TL: Kiểu dỏng đa dạng,phong phỳ,nhiều hỡnh thức thể hiện. -Cụng dụng của tỳi xỏch? TL: Dựng để đựng cỏc vật dụng và trang trớ. -Cỏc họa tiết thường sử dụng để trang trớ tỳi xỏch? TL: Hoa,lỏ,chim thỳ,hỡnh học. -Hỡnh thức trang trớ? Cú 4 hỡnh thức: -Đối xứng,khụng đối xứng,nhắc lại,xen kẻ. -Màu sắc? Hoạt động 2:Hướng dẫn HS cỏch tạo dỏng và trang trớ Gv treo tranh hướng dẫn cỏc bước hoặc minh họa bảng. -Em hóy nờu tờn cỏc bước vẽ trờn? TL: dỏng: +Tỡm hỡnh dỏng chung +Phỏc khung hỡnh và đường trụcdọc,ngang. +Tỡm quai tỳi phự hợp với thõn tỳi. +Hoàn thiện hỡnh dỏng tỳi. trớ: +Tỡm bố cục ,phỏc mảng +Tỡm họa tiết trang trớ. +Tỡm màu và hoàn thiện bài. *Gợi ý thờm về: -Cỏch tạo dỏng? -Yờu cầu về bố cục? -Cỏch chọn hỡnh ảnh? -Cỏch chọn màu sắc? Hoạt động 3:Hướng dẫn học sinh làm bài -Bao quỏt lớp. Hướng dẫn thờm về: +Cỏch chọn tạo dỏng, trang trớ. +Bố cục. +Họa tiết. +Màu sắc. Hoạt động 4: Đỏnh giỏ kết quả học tập GV chọn một số bài treo lờn bảng,cả lớp nhận xột bài bạn về: +Bố cục. +kiểu dỏng. +Họa tiết. +Màu sắc. GV bổ sung ,cho điểm. sỏt,nhận xột: -Gồm: Nắp tỳi,quai (dõy đeo)thõn,đế. -Kiểu dỏng đa dạng,phong phỳ,nhiều hỡnh thức thể hiện -Dựng để đựng cỏc vật dụng và trang trớ. -Hoa,lỏ,chim thỳ,hỡnh học. Cú 4 hỡnh thức: -Đối xứng,khụng đối xứng,nhắc lại,xen kẻ. -Tựy thuộc vào mục đớch sử dụng,lứa tuổi,sở thớch. tạo dỏng và trang trớ tỳi xỏch. dỏng: +Tỡm hỡnh dỏng chung +Phỏc khung hỡnh và đường trụcdọc,ngang. +Tỡm quai tỳi phự hợp với thõn tỳi. +Hoàn thiện hỡnh dỏng tỳi. trớ: +Tỡm bố cục ,phỏc mảng +Tỡm họa tiết trang trớ. +Tỡm màu và hoàn thiện bài. hành: Em hóy tạo dỏng và trang trớ một tỳi xỏch theo ý thớch. *Dặn dũ: -Hoàn thành bài nếu chưa làm xong. -Chuẩn bị cho bài sau. - Nhận xột tiết học.
đang nạp các trang xem trước