TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy tốt môn tập đọc thông qua cách rèn đọc cho học sinh lớp 2

Muốn học sinh hiểu bài sâu môn Tập đọc, ta phải rèn đọc, muốn đọc tốt học sinh phải được chuẩn bị kĩ từ khâu soạn bài ở nhà đến tập đọc ở nhà. Hướng dẫn các em chuẩn bị bài kĩ, soạn bài đầy đủ, sau đó tự đọc 5 lần. Lần đầu đọc thầm, 2 lần đọc to, có ngắt nghỉ, 2 lần cuối đọc diễn cảm, cảm thụ tốt nội dung bài văn, bài thơ. | Sáng kiên kinh nghiệm Dạy tôt môn tập đọc thong qua Ạ cách rèn đọc cho học sinh lớp 2 Ạ I. Lý do chọn đề tài Ai đã từng dạy lớp 2 ở trường tiểu học đều phải công nhận rằng dạy lớp 2 không phải là dễ bởi lẽ các em mới từ lớp 1 lên lại phải làm quen với rất nhiều môn học trong đó có môn Tiếng Việt. ở lớp 1 yêu cầu các em chỉ cần đọc đủ đọc đúng còn việc đọc hay và đọc diễn cảm chưa cần thiết. Là một giáo viên được đào tạo hệ trung học hoàn chỉnh nhiều năm liền dạy lớp 2 tôi thấy việc rèn đọc cho học sinh để học tốt môn tập đọc là vô cùng cần thiết và quan trọng. Người giáo viên không những rèn cho học sinh đọc đúng đọc rõ ràng từng từ từng câu trong một đoạn văn đoạn thơ ngắn biết dừng hơi ở dấu phẩy dấu chấm câu. mà phải rèn cho học sinh bước đầu biết thay đổi giọng đọc phù hợp với bài thơ hoặc bài văn xuôi. II. Cơ sở lý luận và thực tiễn để giải quyết đề tài Năm học 1998-1999 là năm học tiếp tục thưc hiện đổi mới phương pháp dạy học ở bậc tiểu học. Do hoàn cảnh đất nước có chiến tranh kéo dài trong vài chục năm qua chúng ta chưa chú ý đến đổi mới phương pháp nên chất lượng học tập của học sinh còn hạn chế. Chỉ có đổi mới phương pháp dạy học mới hình thành những cơ sở ban đầu về nhân cách của lớp người lao động mới chủ động và sáng tạo thích ứng với những đổi mới diễn ra thường xuyên của đất nước trong giai đoạn công nghiệp hoá và hiện đại hoá. Đối với môn Tập đọc lớp 2 việc rèn đọc là vô cùng quan trọng tốc độ đọc ở từng giai đoạn được chia ra như sau - Giữa học kỳ I Sau 8 tuần 35 tiếng phút. - Cuối học kỳ I Sau 17 tuần 40 tiếng phút. - Giữa học kỳ II Sau 25 tuần 45 tiếng phút. - Cuối học kỳ II 50 tiếng phút. III. Quá trình triển khai thực hiện đề tài Muốn học sinh hiểu bài sâu môn Tập đọc ta phải rèn đọc muốn đọc tốt học sinh phải được chuẩn bị kĩ từ khâu soạn bài ở nhà đến tập đọc ở nhà. Tôi đã hướng dẫn các em chuẩn bị bài kĩ soạn bài đầy đủ sau đó tự đọc 5 lần. Lần đầu đọc thầm 2 lần sau đọc to có ngắt nghỉ 2 lần cuối đọc diễn cảm cảm thụ tốt nội dung bài văn .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.