TAILIEUCHUNG - SKKN: Rèn tư duy học sinh thông qua một số dạng bài tập điện phân – Hóa học 12 nâng cao

Trong dạy- học nói chung và dạy – học hóa học nói riêng việc sử dụng bài tập, đặc biệt bài tập có nhiều cách giải sẽ là phương pháp rèn luyện tư duy rất tốt cho học sinh, giúp học sinh liên hệ tốt nhất kiến thức lý thuyết với việc giải quyết một vấn đề có thực trong quá trình nhận thức. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Rèn tư duy học sinh thông qua một số dạng bài tập điện phân – Hóa học 12 nâng cao”. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CAO BÁ QUÁT GIA LÂM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN TƯ DUY HỌC SINH THÔNG QUA MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP ĐIỆN PHÂN -HÓA HỌC 12 NÂNG CAO Môn Hóa học Tên tác giả Nguyễn Thu Hòa Chức vụ Tổ phó tổ Hóa - Sinh - KTNN NĂM HỌC 2011 - 2012 PHẦN I MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đe đáp ứng yêu cầu về con người và nguồn nhân lực là nhân tố quyết định sự phát triển đất trong thời kì công nghiệp hóa hiện đại hóa cần tạo chuyển biến cơ bản toàn diện về giáo dục và đào tạo. Đó là Đoi mới phương pháp dạy và học phát huy tư duy sáng tạo và năng lực tự đào tạo của người học coi trọng thực hành thực nghiệm làm chủ kiến thức tránh nhời nhét học vẹt học chay. Đổi mới và tổ chức thực hiện nghiêm minh chế độ thi cử. Trích Chiến lược phát triển kinh tế- xã hội 2001-2010 - Báo cáo của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII tại Đại hội đại biểu toàn quốc Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ IX . Để nâng cao chất lượng giáo dục chúng ta phải đổi mới nội dung và phương pháp dạy học ở tất cả các môn học các cấp học các bậc học. Mục tiêu cao nhất của quá trình dạy - học là rèn luyện tư duy cho học sinh. Ngày nay cùng với sự phát triển của khoa học kĩ thuật đòi hỏi con người phải biết nhìn nhận và giải quyết vấn đề theo nhiều hướng khác nhau đưa ra phương án tối ưu trong trong gian nhanh nhất. Muốn có được kĩ năng đó đòi hỏi con người phải rèn luyện tư duy đa hướng. Trong dạy- học nói chung và dạy - học hóa học nói riêng việc sử dụng bài tập đặc biệt bài tập có nhiều cách giải sẽ là phương pháp rèn luyện tư duy rất tốt cho học sinh giúp học sinh liên hệ tốt nhất kiến thức lý thuyết với việc giải quyết một vấn đề có thực trong quá trình nhận thức. Xuất phát từ lý do nêu trên tôi sử dụng một số bài tập vấn thường gặp trong các sách tham khảo các đề thi tuyển sinh Đại học- Cao đẳng nhằm rèn luyện khả năng tư duy cho học sinh. II. PHẠM VI NGHIÊN CỨU Một số bài tập Điện phân trong chương trình hóa học vô cơ - 12 - nâng cao. PHẦN II NỘI DUNG I. Kiến thức cơ bản 1. Phản ứng xảy ra ở

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.