TAILIEUCHUNG - Bài giảng Hình học 8 chương 1 bài 3: Hình thang cân

Giúp HS hiểu hơn về tính chất của hình thang cân, nắm được các dấu hiệu để nhận biết hình thang cân, giới thiệu đến bạn một số tài liệu của bài Hình thang cân. Với những tài liệu này, các bạn dễ dàng tìm hiểu và nắm được nội dung chính của bài, những tài liệu này là các bài giảng được thiết kế đẹp, nội dung theo chương trình đã được phân phối giúp quý thầy cô củng cố cho học sinh các kiến thức Toán học, có kĩ năng vận dụng kiến thức để làm bài tập. | BÀI 3: HÌNH THANG CÂN BÀI GIẢNG HÌNH HỌC 8 KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Nêu định nghĩa hình thang? (3đ) 2. Tìm x, y trong hình thang ABCD? (7đ) TRẢ LỜI 1. Hình thang là tứ giác có hai cạnh đối song song 2. Xét hình thang ABCD, có: KIỂM TRA BÀI CŨ Hình thang ABCD có gì đặt biệt? Hình thang ABCD có: Hình thang ABCD là hình thang cân TIẾT 3 HÌNH THANG CÂN 1. Định nghĩa 2. Tính chất 3. Dấu hiệu nhận biết Hình thang ABCD là hình thang cân §3. HÌNH THANG CÂN 1. Định nghĩa Hình thang ABCD (AB // CD) trên hình vẽ sau có gì đặc biệt? Hình thang cân là hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau. §3. HÌNH THANG CÂN 1. Định nghĩa Hình thang cân là hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau. ?2 Cho hình sau: Tìm các hình thanh cân Tính các góc còn lại của hình thang đó. Có nhận xét gì về hai góc đối của hình thang cân? §3. HÌNH THANG CÂN 1. Định nghĩa ?2 a) Tìm các hình thanh cân b) Tính các góc còn lại của hình thang đó. c) Có nhận xét gì về hai góc đối của hình thang cân? Bài làm - Xét tứ giác ABCD, có: Mà hai góc A và D là hai góc trong cùng phía nên AB//DC. (1) - Ta có: - Từ (1) và (2) suy ra ABCD là hình thang cân Vậy ABCD là hình thang cân, và §3. HÌNH THANG CÂN 1. Định nghĩa ?2 a) Tìm các hình thanh cân b) Tính các góc còn lại của hình thang đó. c) Có nhận xét gì về hai góc đối của hình thang cân? Bài làm Xét tứ giác EFGH, có: Nên GF không song song với HE. Nên EF không song song với GH Vậy EFGH không là hình thang Ta có: §3. HÌNH THANG CÂN 1. Định nghĩa ?2 a) Tìm các hình thanh cân b) Tính các góc còn lại của hình thang đó. c) Có nhận xét gì về hai góc đối của hình thang cân? Bài làm - Xét tứ giác MNIK, có: Mà hai góc K và M là hai góc trong cùng phía nên KI//MN. (1) - Ta có: - Từ (1) và (2) suy ra MNIK là hình thang cân. Vậy MNIK là hình thang cân, và §3. HÌNH THANG CÂN 1. Định nghĩa ?2 .

• Bài giảng điện tử
• Bài giảng Hình học 8 chương 1 bài 3
• Bài giảng điện tử Toán 8
• Bài giảng điện tử lớp 8
• Bài giảng Hình học lớp 8
• Hình thang cân
• Tính chất hình thang cân
• Dấu hiệu nhận biết hình thang cân
• Bài giảng Hình học 8 chương 3 bài 1
• Định lí Talet trong tam giác
• Tỉ số hai đường thẳng
• Tỉ lệ đoạn thẳng
• Bài tập Toán lớp 9
• Chuyên đề Hình thang cân
• Diện tích hình thang cân
• Chứng minh hình thang cân
• Giáo án Hình học 8 chương 1 bài 3
• Giáo án điện tử Toán 8
• Giáo án điện tử lớp 8
• Giáo án Hình học lớp 8