TAILIEUCHUNG - Đề thi trắc nghiệm Sinh 12

Nhằm phục vụ quá trình học tập, giảng dạy của giáo viên và học sinh đề thi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 12 sẽ là tư liệu ôn tập hữu ích, sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới. để chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới. | TRƯỚNG THPT PHAN BỘI CHÂU ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài 45 phút 40 câu trắc nghiệm Mã đề thi 132 Họ tên thí sinh .Lớp . Câu 1 Kiểu phân bố ngẫu nhiên có ý nghĩa sinh thái là A. Tận dụng nguồn sống thuận lợi. B. Giảm cạnh tranh cùng loài. C. Phát huy hiệu quả hỗ trợ cùng loài. D. Hỗ trợ cùng loài và giảm cạnh tranh cùng loài. Câu 2 Mật độ của quần thể là A. Số lượng cá thể trung bình của quần thể được xác định trong một khoảng thời gian xác định nào đó. B. Số lượng cá thể cao nhất ở một thời điểm xác định nào đó trong một đơn vị diện tích nào đó của quần thể. C. Khối lượng sinh vật thấp nhất ở một thời điểm xác định trong một đơn vị thể tích của quần thể. D. Số lượng cá thể có trên một đơn vị diện tích hay thể tích của quần thể. Câu 3 Hiện tượng cá thể tách ra khỏi nhóm A. Làm tăng mức độ sinh sản. B. Làm tăng khả năng cạnh tranh giữa các cá thể. C. Làm giảm nhẹ cạnh tranh giữa các cá thể hạn chế sự cạn kiệt nguồn thức ăn trong vùng. D. Làm cho nguồn thức ăn cạn kiệt nhanh chóng. Câu 4 Khi đánh bắt cá càng được nhiều con non thì nên A. Tăng cường đánh vì quần thể đang ổn định. B. Dừng ngay nếu không sẽ cạn kiệt. C. Hạn chế vì quần thể sẽ suy thoái. D. Tiếp tục vì quần thể ở trạng thái trẻ. Câu 5 Nghiên cứu nào không phải là cơ sở cho giả thuyết về loài người hiện đại sinh ra ở châu Phi rồi phát tán sang các châu lục khác A. Nhiễm sắc thể Y. B. Nhiều bằng chứng hoá thạch. C. ADN ty thể. D. Các nhóm máu. Câu 6 Thay đổi làm tăng hay giảm kích thước quần thể được gọi là A. Biến động kích thước. B. Biến động di truyền. C. Biến động số lượng. D. Biến động cấu trúc. Câu 7 Trong một ao người ta có thể nuôi kết hợp nhiều loại cá mè trắng mè hoa trắm cỏ trắm đen trôi chép .vì A. Tận dụng được nguồn thức ăn là các loài động vật nổi và tảo. 1 B. Tạo sự đa dạng loài trong hệ sinh thái ao. C. Tận dụng nguồn thức ăn là các loài động vật đáy. D. Mỗi loài có một ổ sinh thái riêng nên sẽ giảm mức độ cạnh tranh gay gắt với nhau. Câu 8 Dựa vào đâu người ta chia .

• Đề thi - Kiểm tra
• Đặc điểm sinh vật
• Giới hạn sinh thái
• Đề kiểm tra 1 tiết phút Sinh 12
• Đề kiểm tra môn Sinh 12
• Đề kiểm tra lớp 12
• Đề kiểm tra
• Luận văn Thạc sỹ khoa học Sinh học
• Sinh học thực nghiệm
• Đặc điêm sinh học vi sinh vật
• Màng sinh vật
• Sinh vật Việt Nam
• Chủng vi sinh vật nghiên cứu
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Sinh học
• Động vật học
• Đặc điểm sinh học chó H'Mông cộc đuôi
• Đặc điểm sinh thái học chó H'Mông cộc đuôi
• Đặc điểm hệ thần kinh của chó
• Huấn luyện nghiệp vụ cho chó
• Vi sinh vật gây bệnh trong nước
• Bài giảng Vi sinh vật
• Vi sinh vật chỉ thị
• Đặc điểm vi sinh vật chỉ thị
• Phân loại vi sinh vật chỉ thị
• Ý nghĩa vi sinh vật chỉ thị
• Nghiên cứu đặc điểm sinh vật học
• Đặc điểm sinh vật học
• Sinh vật học của bệnh khô lá
• Bệnh khô lá Cẩm lai vú
• Bào tử nấm
• Giáo án Địa lí 8
• Giáo án điện tử Địa lí lớp 8
• Giáo án Địa 8 bài Đặc điểm sinh vật Việt Nam
• Đặc điểm sinh vật Việt Nam
• Bảo tồn đa dạng sinh học
• Hệ sinh thái tự nhiên Việt Nam
• Giải bài tập Sinh học 7
• Giải bài tập SGK Sinh học 7
• Phần mở đầu Sinh học 7
• Phân biệt động vật và thực vật
• Đặc điểm chung của động vật
• Sơ lược phân chia giới động vật
• Vai trò của động vật
• Bài giảng Sinh học
• Bài giảng Sinh học lớp 7
• Bài giảng điện tử lớp 7
• Sinh học lớp 7 bài 7
• Động vật nguyên sinh
• Đặc điểm của động vật nguyên sinh
• Vai trò của động vật nguyên sinh
• Bài giảng Sinh học 7 bài 2
• Bài giảng điện tử Sinh học 7
• Bài giảng lớp 7 môn Sinh học
• Phân chia giới động vật
• Động vật với đời sống con người
• Đề tài vi sinh vật
• Nghiên cứu sinh vật học
• Thuyết trình sinh thái học
• Đặc điểm môi trường
• Thủy sinh vật
• Hệ sinh thái Đầm phá Tam Giang
• Luận văn Thạc sĩ Sinh học
• Thực vật ở vùng đất cát ven biển
• Thực vật ven biển Phan Thiết
• Đặc điểm thích nghi của mai vàng
• Đặc điểm thích nghi của hoàng tiền
• Đặc điểm thích nghi của nở ngày đất
• Đề tài nghiên cứu Y học
• Chuyên ngành bảo vệ thực vật
• Phòng chống sâu cuốn lá
• Đặc điểm sinh thái học
• Bảo vệ môi trường
• Luận án Tiến sĩ Nông nghiệp
• Bọ trĩ hại lạc
• Frankliniella intonsa Trybom
• Biện pháp phòng trừ
• Nghiên cứu nông nghiệp
• Bọ phấn họ Aleyrodidae
• Đặc điểm hình thái
• Đặc điểm sinh học
• Đặc điểm sinh thái
• Biện pháp phòng chống 2 loài bọ phấn
• Aleurocanthus spiniferus Quaintance
• Aleurocanthus woglumi Ashby
• Cây bưởi Diễn Hà Nội
• Tạp chí Bảo vệ thực vật
• Đặc điểm hình thái học loài Utetheisa inconstans
• Đặc điểm sinh vật học loài Utetheisa inconstans
• Cây phong ba Heliotropium foertherianum
• Danh lục sinh vật hại cây trồng
• Luận án Tiến sĩ ngành Sinh lý học thực vật
• Nghiên cứu khả năng kháng rầy nâu
• Phân tích đặc điểm nông sinh học
• Phân tích đặc điểm sinh học phân tử
• Đặc điểm sinh học loài rầy xanh 4 chấm
• Đặc điểm sinh thái loài rầy xanh 4 chấm
• Rầy xanh 4 chấm gây hại trên cây sầu riêng
• Kỹ thuật giải trình tự gen
• Điều tra sinh vật hại nông nghiệp
• Bài giảng bộ môn Sốt rét
• Kí sinh trùng và côn trùng
• Đại cương động vật chân đốt
• Kí sinh trùng
• Đặc điểm sinh thái động vật chân đốt
• Đặc điểm sinh học động vật chân đốt
• Biện pháp phòng chống động vật chân đốt
• Vi sinh vật
• Màng sinh vật phân lập
• Luận văn thạc sĩ khoa học
• Luận văn thạc sĩ
• Khoa học tự nhiên
• Giáo án Sinh học 7 bài 2
• Giáo án điện tử Sinh học 7
• Giáo án điện tử lớp 7
• Giáo án lớp 7 môn Sinh học
• Công nghệ môi trường
• Vi sinh vật ưa nhiệt
• Rác thải sinh hoạt
• Xử lý rác thải
• Bài giảng Sinh thái vi sinh vật
• Sinh thái vi sinh vật
• Sự đa dạng của vi sinh vật
• Nhóm động vật nguyên sinh
• Phân loại nấm
• Đặc điểm của sinh vật nhân chuẩn
• Rùa Đất lớn
• Đặc điểm sinh học của Rùa Đất lớn
• Sự sinh trưởng của Rùa Đất lớn
• Khả năng sinh sản của Rùa Đất lớn
• Đặc điểm nhận biết rùa Đất lớn