TAILIEUCHUNG - Báo cáo " Một số nhân tố tác động tới động cơ học tập của sinh viên trường đại học Bách Khoa Hà nội"

Một số nhân tố tác động tới động cơ học tập của sinh viên trường đại học Bách Khoa Hà nội Bài viết nêu lên một số nhân tố tác động tới động cơ học tập của sinh viên trường Bách khoa như: Nhóm nhân tố chủ quan gồm một số đặc điểm nhân cách của sinh viên như niềm tin vào bản thân, hứng thú với nghề nghiệp, tinh thần trách nhiệm, kiểm soát bản thân. Nhóm nhân tố khách quan gồm môi trường xã hội, môi trường học tập, môi trường gia đình, nhóm bạn . | MỘT SỐ NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG TỚI ĐỘNG Cơ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI Dương Thị Kim Oanh Trường ĐHBK Hà Nội. 1. Đặt vấn đề Trong xu thế đổi mới nội dung và phương pháp dạy học ở bậc đại học việc nghiên cứu và tìm ra các nhân tố tác động tới động cơ học tập của sinh viên là một trong những vấn đề được nhiều nhà trường và giáo viên quan tâm. Tuy nhiên tìm hiểu những nhân tố tác động tới động cơ học tập của sinh viên là một việc làm khó khãn và phức tạp vì cùng một lúc rất khó kiểm soát mọi nhân tố để có thể đưa ra những nhận định chính xác. Vì vậy trong nghiên cứu này chúng tôi chỉ nêu lên một số nhân tố tác động rõ nét tới động cơ học tập của sinh viên Trường Đại học Bách khoa Hà Nội ĐHBK HN . Các nhân tố tác động tới động cơ học tập của sinh viên Trường ĐHBK HN được nghiên cứu gồm Nhân tổ chủ quan Trong nghiên cứu này một số đặc điểm nhân cách của sinh viên như niềm tin vào bản thân hứng thú với nghề nghiệp tinh thần trách nhiệm kiểm soát bản thân đã được nghiên cứu và xác định mức độ tác động của chúng tới động cơ học tập của các ẹm. Nhân tô khách quan Môi trường xã hội Với giả thuyết cho rằng nếu sinh viên nhận thấy trong thực tiễn hoạt động nghề nghiệp hiện nay trình độ chuyên môn của người lao động được những người quản lý nói riêng và xã hội nói chung coi trọng thì điều đó sẽ tác động tích cực đến động cơ học tập của các em. Vì vậy trong nghiên cứu này chúng tôi tìm hiểu đánh giá của sinh viên về môi trường xã hội theo góc độ xã hội và các cơ quan tổ chức nghề nghiệp có coi trọng giá trị của kiến thức nghề nghiệp trong hoạt động nghề nghiệp của người lao động hay không. Môi trường học tập Nhân tố này được xác định theo hướng cách thức giảng dạy đánh giá của các giáo viên có khuyến khích các em tích cực học tập hay không trình độ chuyên môn của các thầy cô có là tấm gương cho các em hay không. TẠP CHÍ TÂM LÝ HỌC Số 7 112 7 - 2008 51 Môi trường gia đình nhóm bạn Các thành viên trong gia đình đặc biệt là bố mẹ và bạn bè của sinh viên có là .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.