TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ Hóa học: Nghiên cứu biến tính vật liệu SBA-15 bằng hợp chất silan và đánh giá hoạt tính hấp phụ

Tìm điều kiện thích hợp để tách nguồn silic từ trấu, nghiên cứu tổng hợp vật liệu SBA-15 với nguồn silic trên, biến tính vật liệu SBA-15 bằng MPTMS, đánh giá khả năng hấp phụ của vật liệu biến tính là những nội dung chính trong bài luận văn Thạc sĩ Hóa học "Nghiên cứu biến tính vật liệu SBA-15 bằng hợp chất silan và đánh giá hoạt tính hấp phụ". . | Việt Nam là nước có nền văn minh lúa nước rất lâu đời, từ lâu cây lúa đã gắn liền với đời sống của nhân dân. Không những hạt lúa được sử dụng làm thực phẩm chính, mà các phần còn lại sau khi đã thu hoạch lúa cũng được người dân tận dụng trở thành những vật liệu có ích trong đời sống hàng ngày. Ví dụ rơm được sử dụng lợp nhà, cho gia súc ăn, làm chất đốt, hoặc ủ làm phân. Trấu được sử dụng làm chất đốt hay trộn với đất sét làm vật liệu xây dựng. Không những trấu được sử dụng làm chất đốt trong sinh hoạt hàng ngày mà còn được sử dụng như là một nguồn nguyên liệu thay thế cung cấp nhiệt trong sản xuất với giá rất rẽ. Trấu là lớp vỏ ngoài cùng của hạt lúa và được tách ra trong quá trình xay xát. Trong vỏ trấu chứa khoảng 75% chất hữu cơ dễ bay hơi sẽ cháy trong quá trình đốt và khoảng 25% còn lại chuyển thành tro. Chất hữu cơ chứa chủ yếu xenlulozơ, lignin và Hemi - xenlulozơ (90%), ngoài ra có thêm thành phần khác như hợp chất nitơ và vô cơ. Lignin chiếm khoảng 25-30% và cellulose chiếm khoảng 35-40%. Các chất hữu cơ của trấu là các mạch polycarbohydrat rất dài nên hầu hết các loài sinh vật không thể sử dụng trực tiếp được, nhưng các thành phần này lại rất dễ cháy nên có thể dùng làm chất đốt. Sau khi đốt, tro trấu có chứa trên 80% là silic oxit, chính là nguồn cung cấp silic giá rẻ cho rất nhiều trong lĩnh vực ứng dụng khác nhau

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận văn Thạc sĩ Hóa học
• Nghiên cứu biến tính vật liệu
• Tính vật liệu SBA 15
• Hợp chất silan
• Đánh giá hoạt tính hấp phụ
• Hoạt tính hấp phụ
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn nghiên cứu hóa học
• Luận văn ứng dụng hóa học
• Luận văn thạc sĩ nghiên cứu hóa học
• Đề tài nghiên cứu kim loại hóa học
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học
• Sư phạm Hóa học
• Phương pháp dạy học môn Hóa
• Dạy học phân hóa
• Đặc điểm của lớp học phân hóa
• Quy trình xây dựng bài tập phân hóa
• Phương pháp dạy học môn Hóa học
• Dẫn xuất Halogen
• Phát triển năng lực tư duy hóa học
• Hệ mã hóa RSA
• Xử lý số học
• Mã hóa công khai RSA
• Thuật toán tối ưu hóa
• Khoa học máy tính
• Luận văn thạc sĩ kỹ thuật
• Luận văn khoa học máy tínhĩ
• Luận văn khoa học máy tính
• Rèn luyện tư duy trong dạy học
• Điều chế khí oxi
• Rèn luyện tư duy qua dạy học phần phi kim
• Dạy học chủ để tích hợp
• Bài tập chương Nito Hóa học 11
• Bài tập hóa học chương Oxi
• Lưu huỳnh đioxit
• Văn hóa học
• Luận văn Thạc sĩ Văn hóa học
• Biến đổi văn hóa truyền thống
• Văn hóa truyền thống
• Công nghiệp hóa hiện đại hóa
• Dẫn xuất của hidrocacbon
• Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
• Điện phân có màng ngăn
• Xây dựng bài giảng chương Oxi
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học văn hóa
• Luận văn Thạc sĩ ngành Văn hóa học
• Hình tượng Bụt trong văn hóa dân gian
• Tính đa nghĩa của hình tượng Bụt
• Giá trị biểu trưng của hình tượng Bụt
• Biến đổi văn hóa
• Văn hóa làng Móng
• Văn hóa đọc
• Văn hóa đọc của sinh viên
• Phát triển văn hóa đọc
• Phương pháp dạy học bộ môn Hóa
• Dạy học tích hợp
• Dẫn xuất của Hiđrocacbon
• Tích hợp giáo dục môi trường
• Đánh giá năng lực hợp tác của học sinh
• Hệ thống bài tập phần Hiđrocacbon
• Hợp chất hữu cơ
• Giáo dục theo hướng tiếp cận năng lực
• Phương pháp dạy học phần Ancol
• Dạy học tích hợp phần Ancol etylic
• Hóa học hữu cơ
• Môi trường văn hóa
• Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội
• Đời sống văn hóa
• Trường Đại học Văn hóa Hà Nội
• Đời sống văn hoá thanh niên
• Xây dựng đời sống văn hóa
• Trung tâm văn hóa
• Biến đổi văn hóa làng Đình
• Văn hóa làng
• Tóm tắt luận văn thạc sĩ khoa học
• Nghiên cứu thành phần hóa học ở lá cây
• Luận văn thạc sĩ hóa hữu cơ
• Luận văn khoa học
• Đề tài hóa hữu cơ
• Bài tập phần Hoá học đại cương
• Tư duy sáng tạo cho học sinh chuyên Hoá
• Hệ thống bài tập phần Phi kim
• Bài tập phần Phi kim Hoá học lớp 10