TAILIEUCHUNG - Chà đi sát lại để có kỹ sư tự động hóa chuyên nghiệp

Từ lâu, nhắc đến việc đào tạo nhân lực ngành Tự động hóa ở Việt Nam là người ta hay nghĩ ngay đến cái tên trường mà ở nơi này thành tích đã trở nên quen thuộc với "trăm khoa đua nở" như Trường ĐHBK Hà Nội chẳng hạn. Thế nhưng, có lẽ ít ai biệt rằng ở một ngôi trường thành lập chưa được nhiều năm thì cả thầy và trò đều coi ngành Tự động hóa như một thứ tôn giáo mê mẩn để có người phải gật gù nói rằng: chùng tôi dám chắc rằng riêng về ngành Tự động hóa, chúng tôi chẳng kém các bậc tiền bối là mấy, điều kiện thực hành có khi còn hơn hẳn. Nơi mà tác giả muốn nhắc đến là ngành tự động hóa của Trường ĐHDL Phương Đông. | Học Lãm NGÀNH Tự ĐỘNG HÓA - ĐHDL PHƯƠNG ĐÔNG CHÀ ĐI SÀT LAI ĐỂ CÓ KỸ Sư Tự ĐỘNG HOÁ CHUYÊN NGHIỆP MINH TIẾN Thầy wễ đang giới thiệu Phòng thực hành TĐH Từ lâu nhắc đến việc đào tạo nhân lục ngành Tự động hóa ả ị Việt Nam là nguôi ta hay nghĩ ngay đến cái tên truờng mà ở nai này thành tích đã trả nên ỉ quen thuộc vói trăm khoa đua ị nở như Truờng ĐHBK Hà Nội ỉ chẳng hạn. Thế nhung có lẽ ít ai biết rằng ả một ngôi truùng ị thành lập chua được nhiều năm thì cà thầy và trò đều coi ngành Tự động hóa như một thứ tòn giáo mê mẩn để có nguài phải ị gật gù nói rằng chúng tôi dám chắc rằng riêng về ngành Tự i động hóa chúng tôi chẳng kém ị các bậc tiền bối là mấy điều kiện thục hành có khi còn hon hẳn. Nới mà chùng tôi muốn ị nhắc đến là ngành Tự động hóa I cùa truòng ĐHDL Phuong Đông. Trudng học cúng là công xuàng lón Chúng tôi đến thăm trường ĐHDL Phương Đông vào khoảng tiết học thứ 3 được thầy Đinh Công Mễ - Trưởng Khoa Điện - Cơ điện tử đón và đưa đi thăm Trung tâm thực hành của trường. Như lạc vào một phân xưởng sản xuất công nghiệp nào đó bởi tiếng máy cắt máy hàn máy khoan chói gắt. Thầy Mễ dẫn chúng tôi vào và bảo ngay Ở đây ngày nào cũng thế hết lớp này đến lớp khác thực hành từ sáng đến tận tối mịt sinh viên phân ca thay phiên nhau để thực hành 7. Thầy Mễ cùng chúng tôi xuống xưởng thực hành giới thiệu chi ly về từng bài tập từng công đoạn thực hành với vẻ phấn khởi. Thầy bảo Với ngành tự động hóa phương châm đào tạo của chúng tôi là chà đi sát lại lý thuyết bao nhiêu thực hành bây nhiêu sinh viên ra trường làm được việc ngay. Mừng lắm Trường ĐHHDL Phương Đông được thành lập theo quyết định so 350 TTg của Thủ tướng Chính phủ ngày 08 tháng 07 năm 1994 trong bôi cảnh nền giáo dục nước nhà phải đổi mới góp phần giải quyết mâu thuẫn giữa tài chính và chất lượng huy động sự đóng góp tối đa của toàn xã hội cho sự phát triển nền giáo dục đáp ứng nhu cầu về Trưởng Khoa Điện - Cơ Điện tử lao động có tri thức cho nền kinh tế - xã hội phát triển trước sự hội nhập quốc tế. .

• Điện - Điện tử
• Công nghệ điện
• Hệ thống điện
• Cung cấp điện
• Tự động hóa
• Kỹ sư điện
• Kỹ sư tự động hóa
• Nghiên cứu hệ thống điện
• kết cấu kỹ thuật và công nghệ của xe đạp điện hiện đại đang được sử dụng rộng rãi tại Việt Nam
• luận văn
• điện công nghiệp
• an toàn điện
• khí cụ điện
• mạch điện điều khiển
• kỹ thuật điện
• Bài giảng Công nghệ 9 bài 6
• Bài giảng điện tử Công nghệ 9
• Bài giảng điện tử lớp 9
• Bài giảng môn Công nghệ lớp 9
• Lặp mạch điện bảng điện
• Chức năng của bảng điện
• Sơ đồ mạch điện bảng điện
• Bài giảng Công nghệ 8 bài 43
• Bài giảng điện tử Công nghệ 8
• Bài giảng điện tử lớp 8
• Bài giảng Công nghệ lớp 8
• Bàn là điện
• Bếp điện nồi cơm điện
• Cấu tạo bếp điện
• Giáo án Công nghệ 9 bài 6
• Giáo án điện tử Công nghệ 9
• Giáo án điện tử lớp 9
• Giáo án môn Công nghệ lớp 9
• Giáo án Công nghệ 8 bài 43
• Giáo án điện tử Công nghệ 8
• Giáo án điện tử lớp 8
• Giáo án Công nghệ lớp 8
• Giáo án Công nghệ 8 bài 51
• Thiết bị đóng cắt mạng điện
• Thiết bị đóng lấy điện mạng điện
• Mạng điện trong nhà
• Bài giảng Công nghệ 8 bài 51
• Giáo án Công nghệ 9 bài 2
• Vật liệu điện
• Lắp đặt mạng điện trong nhà
• Dây dẫn điện và dây cáp điện
• Bài giảng Công nghệ 9 bài 2
• Bài giảng điện tử
• Bài giảng Công nghệ hàn điện nóng chảy
• Công nghệ hàn
• Công nghệ hàn điện nóng chảy
• Công nghệ hàn thép cacbon thấp
• Công nghệ hàn thép hợp kim vi lượng
• Công nghệ hàn thép cacbon trung bình
• Công nghệ hàn thép hợp kim cao Crom
• Công nghệ hàn thép không gỉ crom
• Công nghệ hàn thép không gỉ austenit
• Công nghệ hàn kim loại nặng
• Công nghệ hàn đồng
• Công nghệ hàn niken
• Công nghệ hàn kim loại nhẹ
• Công nghệ hàn nhôm
• Công nghệ hàn hợp kim manhê
• Bài giảng Công nghệ 9 bài 8
• Bài giảng Công nghệ lớp 9
• Lắp mạch điện hai công tắc hai cực
• Mạch điện điều khiển hai đèn
• Sơ đồ mạch điện hai công tắc
• Giáo án Công nghệ 9 bài 8
• Giáo án Công nghệ lớp 9
• Giáo án Công nghệ 9 bài 10
• Lắp mạch điện một công tắc ba cực
• Mạch điện ba cực điều khiển hai đèn
• Sơ đồ mạch điện một công tắc
• Bài giảng Công nghệ 9 bài 10
• Bài giảng Công nghệ 9 bài 4
• Sử dụng đồng hồ đo điện
• Công dụng đồng hồ đo điện
• Điện năng tiêu thụ của mạch điện
• Giáo án Công nghệ 9 bài 4
• Giáo án Công nghệ 8 Bài 57
• Giáo án Công nghệ 8 Bài 56
• Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện
• Thực hành Công nghệ 8
• Phân tích mạch điện
• Giáo án điện tử
• Bài giảng Công nghệ 9 năm 2021 2022
• Bài giảng trường THCS Thành phố Bến Tre
• Bài giảng Công nghệ lớp 9 Bài 6
• Lắp mạch điện Bảng điện
• Quy trình lắp mạch điện bảng điện
• Bài giảng Công nghệ 9 bài 9
• Bài giảng lớp 9 Công nghệ
• Lắp mạch điện hai công tắc ba cực
• Mạch điện ba cực điều khiển một đèn
• Sơ đồ mạch điện ba cực
• Giáo án Công nghệ 9 bài 9
• Giáo án lớp 9 Công nghệ