TAILIEUCHUNG - Đề thi học sinh giỏi môn Văn lớp 12 năm 2010 - 2011

Tham khảo đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 12 năm 2010 - 2011 với các câu hỏi kiến thức nâng cao, giúp chọn lọc và phát triển năng khiếu của các em, thử sức với các bài tập hay trong đề thi để củng cố kiến thức và ôn tập tốt cho các kỳ thi học sinh giỏi sắp tới. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA Lớp 12 tHpt năm 2011 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn NGỮ VĂN Ngày thi 11 01 2011 Gồm 03 trang Câu 1. 8 0 điểm Thí sinh có thể bộc lộ quan điểm của riêng mình theo những cách thức khác nhau nhưng cần chân thành thiết thực hợp lí chặt chẽ và thuyết phục. Về cơ bản cần đạt được một số yêu cầu sau 1. về hình thức và kĩ năng 2 0 điểm - Thí sinh được tự do lựa chọn các kiểu bài và thao tác tạo lập văn bản nhưng phải phù hợp và nhuần nhuyễn. - Thí sinh được tự do huy động các chất liệu thuộc tri thức sách vở tri thức đời sống và những trải nghiệm của riêng nhiên vẫn phải xác định rõ vấn đề thuộc phạm vi nghị luận xã hội chứ không phải nghị luận văn học. - Thí sinh cần phải xác định tâm thế của người trong cuộc không phải chỉ nói về người khác cho người khác mà trước hết cần phải thấy đây là chuyện của mình phải nói từ mình nói cho mình. Ở đây cùng với nhận thức đời sống còn là quá trình tự nhận thức để vươn tới hoàn thiện nhân cách của chính mình. 2. về nội dung 6 0 điểm a Làm rõ nội dung ý kiến 2 0 điểm - Ý kiến gồm hai vế có vẻ trái ngược nhưng thực chất là bổ sung cho nhau một vế nhấn mạnh vào ý chí một vế nhấn mạnh vào lý trí. - Chỉ rõ nỗ lực khẳng định mình để thành công và tỉnh táo chế ngự bản thân để tránh vấp ngã thất bại đều có vai trò quan trọng như nhau đối với quá trình hoàn thiện nhân cách. - Hiểu được cả sự khẳng định và chế ngự bản thân đều phải phù hợp với chuẩn mực văn hóa đạo đức pháp luật của xã hội. b Bàn luận mở rộng vấn đề 3 0 điểm - Khẳng định tính đúng đắn của ý kiến về một vấn đề đã trở thành quy luật trong cuộc sống nhân sinh để hoàn thiện nhân cách bao giờ cũng cần một ý chí mạnh mẽ cùng một lý trí tỉnh táo. - Khẳng định vai trò tác dụng của vấn đề đối với việc tu dưỡng phấn đấu của con người nói chung của thanh niên hiện nay nói riêng. 1 c Liên hệ bản thân 1 0 điểm . - Nhận thức sâu sắc về sự cần thiết phải rèn rũa để có được sự mạnh mẽ của ý chí và sự tỉnh táo của lý trí. - Có .

• Đề thi - Kiểm tra
• Vợ chồng A phủ
• Tác phẩm Vợ nhặt
• Nhà văn Kim Lân
• Đề thi học sinh giỏi Văn
• Đề thi học sinh giỏi 12
• Đề thi học sinh giỏi
• Văn mẫu lớp 12
• Tác giả Tô Hoài
• Tác phẩm Vợ chồng A Phủ
• Tác phẫm Vợ nhặt
• Nhân vật Tràng trong Vợ nhặt
• Nhân vật A Phủ trong Vợ chồng A Phủ
• Nhân vật Tràng và A Phủ
• Phân tích tác phẩm vợ chồng A Phủ
• Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài
• Giá trị hiện thực ác phẩm Vợ chồng A Phủ
• Giá trị nhân đạo tác phẩm Vợ chồng A Phủ
• Giá trị nhân đạo trong Vợ nhặt
• Giá trị nhân đạo trong Vợ chồng A Phủ
• So sánh giá trị nhân đạo
• Dàn ý mẫu chi tiết
• Phân tích nhân vật A Phủ
• Nhân vật A Phủ
• Phân tích Vợ chồng A Phủ
• Tính cách của A Phủ
• Phân tích nhân vật A Phủ trong Vợ chồng A Phủ
• Văn mẫu 12
• Văn nghị luận lớp 12
• Diễn biến tâm trạng
• Phân tích hành động
• Đêm cứu A Phủ
• Nhân vật Mị
• Nhà văn Tô Hoài
• Mở bài Vợ chồng A Phủ
• Mở bài phân tích nhân vật Mị
• Nghị luận văn học lớp 12
• Hình tượng nhân vật A Phủ
• Các lớp thời gian trong Vợ chồng A phủ
• Kinh nghiệm dạy Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 12
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Phân tích nhân vật Mị trong Vợ chồng A Phủ
• Phân tích nhân vật Mị trong truyện Vợ chồng A Phủ
• Sức sống tiềm tàng của nhân vật Mị
• Nghị luận văn học
• Phân tích tác phẩm văn học
• Giá trị hiện thực
• Truyện ngắn Vợ chồng A Phủ
• Nỗi khổ của người nông dân
• Người nông dân Tây Bắc
• Văn xuôi Việt Nam hiện đại
• Tấm lòng nhà văn Tô Hoài
• Đồng bào miền núi
• Cuộc sống con người miền núi
• Giáo án Ngữ văn 12
• Giáo án Ngữ văn lớp 12
• Giáo án Vợ chồng A Phủ
• Giáo án Ngữ văn 12 tuần 19
• Bài giảng Ngữ văn 12
• Ngữ văn 12
• Giá trị nghệ thuật Vợ chồng A Phủ
• Phân tích chất thơ trong Vợ chồng A Phủ
• Ngôn ngữ nghệ thuật
• Ý nghĩa nhan đề truyện
• Ý nghĩa nhan đề Vợ chồng A Phủ
• Phương pháp vấn đáp đàm thoại
• Vận dụng phương pháp vấn đáp đàm thoại
• Phương pháp gợi tìm
• Dạy học truyện ngắn Vợ chồng A Phủ
• Dạy học truyện ngắn Vợ nhặt
• Dạy học Ngữ văn lớp 12
• Lời văn nghệ thuật trong Vợ nhặt
• Lời văn nghệ thuật trong Vợ chồng A Phủ
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn
• Tác giả Nguyễn Khải
• Tác phẩm Một người Hà Nội
• Phân tích tác phẩm Một người Hà Nội
• Phân tích hình tượng người phụ nữ Việt Nam
• Hình tượng người phụ nữ trong Vợ chồng A Phủ
• Hình tượng người phụ nữ trong Vợ nhặt
• Hình tượng người phụ nữ trong Chiếc thuyền ngoài xa
• Hình tượng người phụ nữ trong Một người Hà Nội
• Phân tích số phận của người phụ nữ xưa
• Số phận người phụ nữ xưa
• Những người phụ nữ khốn khổ
• So sánh tác phẩm văn học
• Truyện ngắn Vợ nhặt
• Văn xuôi thời kỳ kháng chiến chống Pháp
• Giá trị nhân đạo