TAILIEUCHUNG - Báo cáo "Mô hình hội nhập của EU – ASEAN: So sánh những tương đồng, khác biệt và bài học kinh nghiệm cho ASEAN. "

Ngày nay sự hội nhập khu vực đã trở thành một trong những xu thế nổi trội trên thế giới. Khái niệm “khu vực hoá” được hiểu là sự hợp tác chặt chẽ giữa các quốc gia thành viên có vị trí địa lý cận kề, liên kết nhóm theo khu vực, dựa vào các quá trình tương tác lẫn nhau trong khu vực và chủ nghĩa khu vực theo hướng hình thành các thể chế hoặc các cơ cấu hội nhập tương tự. Chủ nghĩa khu vực hoặc khu vực hóa đã được thử nghiệm như một nhân tố. | MÔ HÌNH HỘI NHẬP CỦA EU - ASEAN so SÁNH NHŨNG T NG BổNG KHÁC BIỆT VÀ BÀI HOC KINH NGHIỆM CHO ASEAN PGS. TS. Đinh Công Tuấn Viện Nghiên cứu Châu Âu 1. Đặt vấn đề Ngày nay sự hội nhập khu vực đã trở thành một trong những xu thế nổi trội trên thế giới. Khái niệm khu vực hoá được hiểu là sự hợp tác chặt chẽ giữa các quốc gia thành viên có vị trí địa lý cận kề liên kết nhóm theo khu vực dựa vào các quá trình tương tác lẫn nhau trong khu vực và chủ nghĩa khu vực theo hướng hình thành các thể chế hoặc các cơ cấu hội nhập tương tự. Chủ nghĩa khu vực hoặc khu vực hóa đã được thử nghiệm như một nhân tố hay một điểm tựa thúc đẩy toàn cầu hoá qua đó xây dựng một trật tự thế giới mới1. Mấy thập kỷ vừa qua thế giới đã chứng kiến sự mở rộng cả về số lượng và chất lượng qui mô về hợp tác và hội nhập của nhiều tổ chức khu vực trong đó nổi bật nhất là Liên minh Châu Âu EU và Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á ASEAN 2. Ra đời từ thập kỷ 50 của thế kỷ 1 Đinh Công Tuấn Chủ nghĩa khu vực và liên khu vực những triển vọng giữa châu Âu và châu Á Tạp chí Nghiên cứu Châu Âu số 6 60 tr. 33. 2 Phạm Sanh Châu Đặng Cẩm Tú Thu hẹp khoảng cách phát triển trong ASEAN. Tạp chí Nghiên cứu Quốc tế số 1 68 3-2007 trang 40. XX sau hơn 60 năm phát triển Liên minh Châu Âu EU được thế giới công nhận là một tổ chức liên kết khu vực thành công nhất hiện nay với quá trình từ liên kết kinh tế chuyển sang chính trị - xã hội diễn ra cả ở qui mô và chất lượng cả chiều rộng và chiều sâu từ liên kết kinh tế phát triển thành thể chế siêu quốc gia vừa duy trì thể chế chính trị của nhà nước siêu quốc gia vừa giữ vững vai trò độc lập của 27 nước thành viên. Còn Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á là một liên minh chính trị kinh tế văn hóa xã hội được thành lập ngày 8 8 1967 với 5 nước thành viên ban đầu đến nay có 10 nước thành viên đang cố gắng thiết lập Hiến chương ASEAN vào năm 2015 nhằm qui định ràng buộc giữa các quốc gia thành viên đạt được mục tiêu chung của toàn Khối xây dựng 3 trụ cột là Cộng đồng Chính trị - An .

• Báo cáo khoa học
• Mô hình hội nhập
• kinh tế quốc tế
• nghiên cứu châu âu
• chính trị an ninh
• kinh tế pháp luật
• lịch sử văn hóa
• Tiểu luận Mô hình kinh tế thị trường
• Mô hình kinh tế thị trường
• Chính sách hội nhập quốc tế
• Kinh tế thị trường
• Đổi mới mô hình tăng trưởng kinh tế
• Mô hình tăng trưởng kinh tế
• Mô hình tăng trưởng kinh tế Việt Nam
• Hội nhập quốc tế
• Khủng hoảng tài chính tiền tệ
• Suy thoái kinh tế toàn cầu
• Tài liệu Hội nghị CDIO toàn quốc 2012
• Mô hình CDIO
• Áp dụng mô hình CDIO
• Triển khai mô hình CDIO
• Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh
• Mô hình đào tạo UEF
• Mô hình đào tạo tiên tiến
• Giảng dạy tiếng Anh
• Mô hình giảng dạy tiếng Anh thế giới
• Mô hình giảng dạy tiếng Anh Việt Nam
• Mô hình giảng dạy tiếng Anh
• Thu nhập bình quân
• Bẫy thu nhập trung bình
• Bối cảnh lựa chọn mô hình tăng trưởng
• Giáo trình Nhập môn an sinh xã hội
• Nhập môn an sinh xã hội
• An sinh xã hội
• Mô hình an sinh xã hội
• Chính sách xã hội
• Bảo trợ xã hội
• Mô hình hóa hội nhập kinh tế quốc tế
• Hội nhập kinh tế quốc tế
• Nền kinh tế quốc gia
• Tiêu dùng của chính phủ
• Tiêu dùng của hộ gia đình
• Phát triển kinh tế Việt Nam
• Quá trình hội nhập tài chính
• Mô hình vectơ hiệu chỉnh sai số
• Quá trình hội nhập kinh tế quốc tế
• Mô hình phân phối thu nhập
• Phương pháp phân phối thu nhập
• Thu nhập của Việt Nam
• Đề tài nghiên cứu Kinh tế
• Bất bình đẳng xã hội
• Xóa đói giảm nghèo
• Tạp chí Kinh tế đối ngoại
• Kinh tế và hội nhập
• Hệ thống cảnh báo sớm
• Khủng hoảng kinh tế
• Tài chính tiền tệ
• Mô hình tín hiệu
• Mô hình phi tham số
• Mô hình hồi quy
• Mô hình tham số
• Mô hình chỉ tiêu
• Phương pháp nghiên cứu lịch sử
• Giảng dạy lịch sử
• Hội nhập khoa học giáo dục thế giới
• Mô hình biểu tượng
• Mô hình niên đại học
• Thảm họa môn sử
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Kinh tế
• Đổi mới mô hình phát triển khu kinh tế
• Mô hình phát triển khu kinh tế
• Giáo dục nghề nghiệp
• Chuyển đổi mô hình tăng trưởng
• Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
• Mô hình liên kết giáo dục doanh nghiệp
• Yếu tố ngăn cản sự phát triển
• Quá trình hội nhập nền kinh tế
• Mô hình tăng trưởng
• Xu hướng hội nhập quốc tế
• Thu nhập trung bình
• Nguồn nhân lực du lịch
• Mô hình trách nhiệm xã hội
• Doanh nghiệp du lịch kinh doanh bền vững
• Hoạt động kinh doanh du lịch
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Công tác xã hội
• Mô hình hỗ trợ
• Hỗ trợ tái hòa nhập cộng đồng
• Hòa nhập cộng đồng
• Cai nghiện ma túy
• Đầu tư trực tiếp nước ngoài
• Thể chế kinh tế
• tăng trưởng kinh tế
• PHƯƠNG PHÁP NC
• Xây dựng mô hình
• Phương pháp thống kê
• kinh tế lượng
• Mô hình tập đoàn tài chính
• Ngân hàng Việt Nam
• Xây dựng tập đoàn tài chính
• Luận văn thạc sĩ kinh tế
• Luận văn thạc sĩ kinh tế phát triển
• Luận văn thạc sĩ
• Thương mại quốc tế
• Mô hình kinh tế
• Tuyến du lịch đường bộ
• Đường bộ hành lang kinh tế
• Kinh tế Đông Tây
• Nghiên cứu mô hình
• Giải pháp nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh
• Hội nhập kinh tế ASEAN
• Thạc sĩ kinh tế
• Xây dựng mô hình tập đoàn tài chính
• Tập đoàn tài chính tại ngân hàng
• Mô hình Đôi bạn học tập
• Phương pháp nâng cao hiệu quả dạy tiếng anh
• Phương pháp nâng cao hiệu quả học tiếng anh
• Bối cảnh hội nhập
• Dạy học tiếng anh
• Luận án Tiến sỹ Kinh tế
• Kinh tế phát triển
• Phát triển khu kinh tế
• Tỉnh Quảng Ninh