TAILIEUCHUNG - Bài giảng Cơ sở dữ liệu - Nguyễn Quỳnh Chi
Bài giảng Cơ sở dữ liệu - Nguyễn Quỳnh Chi được trình bày với các nội dung: Khái niệm chung về cơ sở dữ liệu, các mô hình dữ liệu, Giới thiệu về mô hình hóa dữ liệu, mô hình dữ liệu quan hệ, ngôn ngữ truy vấn, ngôn ngữ truy vấn quan hệ, giới thiệu về phụ thuộc hàm, giới thiệu về chuẩn hóa, giới thiệu về ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc SQL, xử lý truy vấn và tối ưu hóa,. Để năm vững nội dung chi tiết bài giảng tài liệu. | Học viện Công nghệ Bưu Chính Viễn thông- Khoa Công nghệ thông tin I CƠ SỞ DỮ LIỆU BÀI GIẢNG DÀNH CHO SINH VIÊN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGUYỄN QUỲNH CHI Hà nội 5/2010 Học viện Công nghệ Bưu Chính Viễn thông- Khoa Công nghệ thông tin I GIỚI THIỆU Học phần Cơ sở dữ liệu cung cấp các kiến thức để sinh viên nắm được các mức trừu tượng hóa cơ sở dữ liệu, các mô hình cơ sở dữ liệu, các ngôn ngữ biểu diễn và xử lý dữ liệu, lý thuyết về cơ sở dữ liệu quan hệ, quy trình thiết kế một hệ thống cơ sở dữ liệu, các quá trình chuẩn hoá, truy vấn dữ liệu. Đồng thời, học phần cũng cung cấp cho sinh viên những kỹ năng để áp dụng những lý thuyết để thiết kế một cơ sở dữ liệu trong thực tế và xây dựng ứng dụng cơ sở dữ liệu dựa trên một hệ quản trị cơ sở dữ liệu có sẵn. Đối tượng chính của bài giảng này là sinh viên ngành Công nghệ thông tin hệ đại học, hệ cao đẳng hoặc sinh viên của các ngành khác cũng có thể dùng tài liệu này để tham khảo nhưng khối lượng sẽ được lược bỏ đi một phần tuỳ vào từng ngành và hệ đào tạo. Sinh viên cần hoàn thành các môn học: Toán rời rạc, Nhập môn logic, Cấu trúc dữ liệu và giải thuật trước khi tham gia học môn học này. Đây là một môn học tính điểm trung bình sau khi kết thúc cuối kỳ học, trong đó kiểm tra cuối kỳ chiếm 70%, bài tập lớn làm theo nhóm (khoảng 3 hoặc 4 người/nhóm) chiếm 20%, quá trình tham dự trên lớp chiếm 10%. Tổng số gồm 4 đơn vị học trình trong đó 48 tiết lý thuyết giảng trên lớp, 6 tiết cho việc giảng viên giải đáp thắc mắc về bài tập và bài tập lớn và 6 tiết cuối cùng dùng để sinh viên thuyết trình bài tập lớn trên lớp và trao đổi với giảng viên. Yêu cầu đọc sách để chuẩn bị bài và làm bài tập lớn theo hướng dẫn của giảng viên trước mỗi buổi tham gia lớp học. Nói chung sinh viên được khích đặt các câu hỏi và phát biểu ý kiến riêng với những vấn đề đặt ra trong quá trình nghe giảng trên lớp, tránh thái độ thụ động ngồi nghe. Nội dung của môn học sẽ được trình bày trong 16 bài học với nội dung được thể hiện trong mục lục của bài .
đang nạp các trang xem trước