TAILIEUCHUNG - Brian Skiff

Các nhà thiên văn tuyên bố vừa khám phá một tiểu hành tinh mới có quỹ đạo nhỏ nhất quanh mặt trời đã từng thấy cho một tảng đá trong không gian. Đây cũng là hành tinh nhỏ thứ hai được biết đến có quỹ đạo nằm trọn vẹn trong quỹ đạo trái đất (tiểu hành tinh đầu tiên là 2003 CP20, được khám phá ngày 14/02 năm 2003). Những thiên thể như vậy tìm ra rất khó do vị trí của chúng nằm giữa trái đất và mặt trời có nghĩa là chúng hiếm khi xuất hiện trong đêm. | Brian Skiff khám phá tiẻu hành tinh 2004JG6 quỹ đạo nhỏ nhất Các nhà thiên văn tuyên bố vừa khám phá một tiểu hành tinh mới có quỹ đạo nhỏ nhất quanh mặt trời đã từng thấy cho một tảng đá trong không gian. Đây cũng là hành tinh nhỏ thứ hai được biết đến có quỹ đạo nằm trọn vẹn trong quỹ đạo trái đất tiểu hành tinh đầu tiên là 2003 CP20 được khám phá ngày 14 02 năm 2003 . Những thiên thể như vậy tìm ra rất khó do vị trí của chúng nằm giữa trái đất và mặt trời có nghĩa là chúng hiếm khi xuất hiện trong đêm Tiểu hành tinh mới này tên là 2004 JG6 được Brian Skiff thuộc Đài quan sát những vật thể gần trái đất LONEOS tại Flagstaff Arizona khám phá ngày 13 tháng 5 2004 vừa qua LONEOS Lowell Observatory Near-Earth Object Search 2004 JG6 lại bay sát cách mặt Asteroid 2004JG6 nhỏ hơn Eros nhiều NASA trời 50 triệu km mỗi 6 tháng NASA Những vật thể nằm hoàn toàn trong quỹ đạo trái đất theo William F. Bottke và đồng nghiệp ông thuộc viện nghiên cứu Southwest Research Institute chỉ khoảng 2 phần trăm của toàn thể những vật thể gần trái đất nên chúng rất hiếm và khó khám phá ra chúng. Ngoài ra hầu như chúng luôn ở trong bầu trời ban ngày. Có thể có khoảng 50 Apoheles đồng cỡ hay lớn hơn 2004 JG6 nhưng phần đông chúng ta khó quan sát được chúng từ mặt đất. Apoheles tiếng Hawaii là quỹ đạo. Nguốn gốc Hy Lạp chữ Apohele gồm apo là ở ngoài và heli là mặt trời. Tiều hành hinh đầu tiên nằm hoàn toàn trong quỹ đạo trái đất là 2003 CP20 tìm ra ngày 14 02 2003 bởi chương trình NASA-funded Lincoln Laboratory NearEarth Asteroid Research quan sát gần Socorro New Mexico. Mặc dù chỉ lớn hơn 2004 JG6 một ít nhưng 2003 CP20 ở xa mặt trời hơn . LONEOS là một trong năm chương trình do NASA thành lập để tìm những tiểu hành tinh hay sao chổi có thể đến gấn hành tinh của chúng ta. Mục tiêu hiện hành của chương trình NASA là khám phá 90 phần trăm những tiểu hành tinh gần trái đất với đường kính lớn hơn 1km từ đây đến năm 2008. Người ta nghĩ rằng có khoảng 1100 tiểu hành tinh như vậy. 2004 JG6 đo theo

• Sinh học
• Nghiên cứu sinh học
• vi sinh vật
• Khoa học việt nam
• Thành tựu khoa học
• nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu vật lý
• thành tựu y học
• Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Sinh viên nghiên cứu khoa học
• Lợi ích sinh viên nghiên cứu khoa học
• Mục đích sinh viên nghiên cứu khoa học
• Phong trào sinh viên nghiên cứu khoa học
• Khoa Thư viện Thông tin
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Sinh viên khoa học xã hội và nhân văn
• Nhận thức của sinh viên về nghiên cứu khoa học
• Quá trình nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Rèn luyện kỹ năng nghiên cứu cho sinh viên
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu công nghệ sinh học
• Đề tài nghiên cứu thuốc sâu sinh học
• Báo cáo khoa học kỹ thuật
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Phân bố sinh học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Học sinh nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học về môi trường
• Nghiên cứu công nghệ sinh học
• Nghiên cứu kỹ thuật phát sinh phôi soma
• Luận văn nghiên cứu đa dạng sinh học
• Nghiên cứu sinh vật học
• Luận văn công nghệ sinh học
• Đề tài tạo hạt nhân tạo lan Hồ Điệp
• Phong trào nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Vai trò của nghiên cứu khoa học
• Kinh phí nghiên cứu khoa học
• Thực trạng tính tích cực nghiên cứu khoa học
• Tính tích cực nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Biểu hiện tính tự giác trong nghiên cứu khoa học
• Ý chí trong hoạt động nghiên cứu khoa học
• Luận văn Thạc sỹ khoa học Sinh học
• Sinh học thực nghiệm
• Đặc điêm sinh học vi sinh vật
• Màng sinh vật
• Sinh vật Việt Nam
• Chủng vi sinh vật nghiên cứu
• Báo cáo khoa học công nghệ
• Nghiên cứu công nghệ làm phân vi sinh
• Báo cáo nghiên cứu phân vi sinh
• Vi sinh ký sinh trùng
• Giáo trình vi sinh ký sinh trùng
• Tài liệu vi sinh ký sinh trùng
• Nghiên cứu vi sinh ký sinh trùng
• Ký sinh trùng trong y học
• Hứng thú nghiên cứu khoa học cho sinh viên
• Năng lực tư duy độc lập của sinh viên
• Nghiên cứu khoa học đối với sinh viên sư phạm
• Năng lực tự học của sinh viên
• Báo cáo chế phẩm sinh học
• Báo cáo nghiên cứu ứng dụng sinh học
• Sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội
• Mức độ nghiên cứu khoa học
• Khả năng nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học
• Hoạt động khoa học công nghệ
• Hoạt động nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỷ yếu hội thảo khoa học
• Chính sách nghiên cứu khoa học cho sinh viên
• Quản lý nghiên cứu khoa học
• Vận động sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học
• Tập huấn kỹ năng nghiên cứu khoa học
• nghiên cứu đề tài
• đa dạng sinh học
• sinh học nghiên cứu
• thực vật việt nam
• hệ thống sinh vật
• tiến hóa loài vật
• Nghiên cứu các giải pháp công nghệ sinh học sản xuất các chế phẩm y sinh học đặc thù để bảo vệ sức khỏe nhân dân từ nguồn tài nguyên sinh vật Việt Nam
• báo cáo khoa học
• kết quả nghiên cứu
• xây dựng kế hoạch
• đề tài nghiên cứu
• Nghiên cứu các giải pháp công nghệ sinh học sản xuất các chế phẩm sinh y học đặc thù để bảo vệ sức khỏe nhân dân từ nguồn tài nguyên sinh vật Việt Nam
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ
• Nghiên cứu khoa học giáo dục
• Sinh viên sư phạm
• Hướng dẫn nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Hướng dẫn nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học cho học sinh
• Cách đặt câu hỏi nghiên cứu
• Cách xây dựng giả thuyết nghiên cứu
• Rủi ro trong nghiên cứu khoa học
• Bài thuyết trình nghiên cứu khoa học
• Vai trò nghiên cứu khoa học
• Kiểm soát rủi ro nghiên cứu khoa học
• Sinh viên với nghiên cứu khoa học
• Giảng viên với nghiên cứu khoa học
• tin sinh học
• nghiên cứu tin sinh học
• tìm hiểu tin sinh học
• ứng dụng tin sinh học
• bài giảng tin sinh học
• Chuyên đề nghiên cứu tin sinh học
• Nghiên cứu thực tiễn giáo dục
• Hình thức nghiên cứu khoa học
• Hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh
• Vai trò nghiên cứu khoa học của học sinh