TAILIEUCHUNG - Environmental Pollution Control Microbiology - Chapter 5

Tảo là các vi sinh vật quang hợp có chứa chất diệp lục. Họ có thể là một tế bào hoặc multicell, có thể cử động dể dàng hoặc không-có thể cử động dể dàng. Tảo sử dụng ánh sáng như là nguồn năng lượng để tổng hợp tế bào và các ion vô cơ như là nguồn của các hóa chất cho tế bào nguyên sinh vật. Chúng được tìm thấy có một số tiền hợp lý của các yếu tố ánh sáng và chất dinh dưỡng. Tảo có cả tích cực và tác động tiêu cực đến môi. | Chapter 5 ALGAE Algae are photosynthetic microorganisms containing chlorophyll. They can be single cell or multicell motile or non-motile. Algae use light as their source of energy for cell synthesis and inorganic ions as their source of chemicals for cell protoplasm. They are found where there is a reasonable amount of light and nutrient elements. Algae have both a positive and a negative impact on the envfronment. One of the positive aspects of algae is the production of oxygen in proportion to the growth of new cells. On the negative side algae are responsible for tastes and odors in many surface water supplies. Algae also take stable inorganic ions and convert them into organic matter that ultimately must be stabilized. The new organic matter can be used as a source of nutrients for both plants and animals. Unfortunately stabilization of dead algae uses most of the oxygen produced during growth. DESCRIPTION Like fungi algae are identified by their physical characteristics. The primary characteristic of algae is pigmentation. Colors range from green to yellow-green to brown to red. Algae are larger than bacteria and can be easily seen and identified by microscopic examination at 100 X magnification. Like fungi the algae have a clearly defined nucleus and are classified as Eucarya. The filamentous algae resemble fungi with photosynthesis providing the major Copyright 2004 by Marcel Dekker Inc. All Rights Reserved. difference between these two groups of microorganisms. Most of the filamentous algae are larger than fungi. Some of the motile algae resemble protozoa. The single cell motile algae look like green flagellated protozoa. Current classification systems used to group microorganisms are arbitrary systems that do not delineate all the differences in the organisms. Transition organisms fall between two groups instead of being clearly defined by any one group. The lack of a defined nucleus caused a change in the classification of the blue-green microorganisms .

• Môi trường
• vi sinh vật
• kiểm soát ô nhiễm
• xử lý chất thải
• ô nhiễm môi trường
• quản lý môi trường
• Hệ vi sinh vật
• Hệ vi sinh vật trong đất
• Hệ vi sinh vật trong nước
• Hệ vi sinh vật không khí
• Vi sinh vật học
• Vi sinh vật đại cương
• Bài giảng vi sinh vật học chương 5
• Vi sinh vật gây bệnh trong nước
• Bài giảng Vi sinh vật
• Vi sinh vật chỉ thị
• Đặc điểm vi sinh vật chỉ thị
• Phân loại vi sinh vật chỉ thị
• Ý nghĩa vi sinh vật chỉ thị
• Công nghệ vi sinh vật
• Cơ sở vi sinh vật công nghiệp
• Sinh sản của vi sinh vật
• Quá trình sinh lý vi sinh vật
• Sinh lý vi sinh vật
• Lý thuyết vi sinh vật học
• Bài tập vi sinh vật học
• Vi sinh vật học thực phẩm
• Vi sinh vật học công nghiệp
• Sinh thái học vi sinh vật
• Ứng dụng vi sinh vật
• Lý thuyết vi sinh vật
• Vi sinh học
• Bài giảng sinh học
• Ôn tập vi sinh vật học
• Câu hỏi vi sinh vật học
• Bài giảng Vi sinh vật đại cương
• Vi sinh vật nhân nguyên thủy
• Vi sinh nhân thật
• Sinh lý học vi sinh vật
• Di truyền học vi sinh vật
• Vi sinh vật nhân thật
• Vi sinh vật chưa có tế bào
• Vi sinh vật tiền nhân
• Bài giảng vi sinh vật học chương 2
• Bài giảng vi sinh vật học
• Đề tài nghiên cứu Y học
• Bài giảng Thực hành vi sinh vật học
• Thực hành vi sinh vật học
• Phương pháp nuôi cấy vi sinh vật
• Phương pháp tiệt trùng vi sinh vật
• Môi trường nuôi cấy vi sinh vật
• Phương pháp quan sát vi sinh vật
• Vi sinh vật thực phẩm
• Bài giảng Vi sinh vật thực phẩm
• Hình thái vi sinh vật
• Cấu tạo sinh vật
• Vi sinh vật Eukaryot
• Vi sinh vật học đại cương
• Giáo trình Vi sinh vật học đại cương
• Cấu tạo vi sinh vật
• Sinh trưởng của vi sinh vật
• Dinh dưỡng của sinh vật
• Trao đổi chất của vi sinh vật
• Đề tài vi sinh vật
• Nghiên cứu sinh vật học
• Đề tài Vi sinh vật gây bệnh
• Kí sinh trùng trong nước thải sinh hoạt
• Vi sinh vật gây bệnh
• Sinh học tế bào
• Vi sinh vật cơ sở
• Tế bào vi sinh vật
• Đa dạng vi sinh vật
• Vi sinh vật đa dạng ở người
• Công nghệ sinh học vi sinh vật
• Chuyển hóa vật chất vi sinh vật
• Sự phân bố vi sinh vật
• Chất hữu cơ chứa nitơ
• Trao đổi vật chất vi sinh vật
• Oxy hóa không an toàn
• Phân giải đường
• Hô hấp vi sinh vật
• Vi sinh vật lên men
• vai trò vi sinh vật
• tài liệu vi sinh vật
• nghiên cứu vi sinh vật
• Dinh dưỡng vi sinh vật
• Sinh trưởng vi sinh vật
• Bài giảng vi sinh vật học chương 3
• Bài giảng Vi sinh vật học đại cương
• Sinh lý học của vi sinh vật
• Dinh dưỡng của vi sinh vật
• Giáo trình Vi sinh vật học công nghiệp
• Nhóm vi sinh vật
• Di truyền vi sinh vật
• Giáo trình Vi sinh vật học
• Vi sinh vật ứng dụng
• Vi sinh vật ứng dụng trong nông nghiệp
• Thí nghiệm vi sinh vật học thực phẩm
• Thí nghiệm vi sinh vật học
• Phương pháp định lượng vi sinh vật
• Định lượng vi sinh vật
• Tính chất sinh lý vi sinh vật