TAILIEUCHUNG - Luận văn Hoạch định chiến lược phát triển Sở giao dịch chứng khoán TP. Hồ

SGDCKTPHCM đã ra đời và đi vào hoạt động cùng với sự phát triển của thị trường chứng khoán Việt Nam. Với vai trò là một trong những cơ quan trực tiếp quản lý và điều hành thị trường chứng khoán tại Việt Nam, SGDCKTPHCM đã từng bước xây dựng bộ máy quản lý cả về cơ sở vật chất và con người phục vụ cho nhu cầu phát triển của TTCK Việt Nam. Nếu năm 2006, quy mô TTCK còn nhỏ bé chỉ với 106 công ty thì sang đến năm 2008 số lượng các công ty niêm yết. | Ị Luận văn Ị Hoạch định chiến lược phát triển ị ỉ Sở giao dịch chứng khoán TP. ị Hồ Chí Minh đến 2015 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài SGDCKTPHCM đã ra đời và đi vào hoạt động cùng với sự phát triển của thị trường chứng khoán Việt Nam. Với vai trò là một trong những cơ quan trực tiếp quản lý và điều hành thị trường chứng khoán tại Việt Nam SGDCKTPHCM đã từng bước xây dựng bộ máy quản lý cả về cơ sở vật chất và con người phục vụ cho nhu cầu phát triển của TTCK Việt Nam. Nếu năm 2006 quy mô TTCK còn nhỏ bé chỉ với 106 công ty thì sang đến năm 2008 số lượng các công ty niêm yết tại SGDCKTPHCM là 170. Để đảm bảo công tác quản lý điều hành một cách hiệu quả không kìm hãm sự phát triển của TTCK SGDCKTPHCM cần có sự chuẩn bị dài hạn cho các nguồn lực bên trong. Sự suy thoái của nền kinh tế thế giới trong năm 2008 đang tiếp tục ảnh hưởng đến các quốc gia trong đó có Việt Nam. Đây là nguyên nhân khiến TTCK Việt Nam trong thời gian vừa qua trải qua nhiều biến động làm cho môi trường đầu tư có phần kém hấp dẫn các nhà đầu tư. Chính vì vậy những giải pháp để thu hút sự quan tâm của công chúng đầu tư trong thời gian tới là hết sức cần thiết. TTCK Việt Nam còn rất nhỏ bé so với các TTCK trong khu vực và trên thế giới. Để hạn chế những điểm yếu thông qua việc tăng cường quan hệ hợp tác với các SGDCK trong khu vực là một trong những giải pháp mà SGDCKTPHCM cần quan tâm. Trong chiến lược phát triển thị trường chứng khoán cũng như thị trường vốn của Chính phủ để ra TTCK sẽ đóng vai trò hết sức quan trọng là kênh huy động vốn cho nền kinh tế. Giá trị vốn hóa của TTCK vào năm 2020 sẽ đạt 70 GDP. Trên cơ sở những định hướng phát triển chung cho toàn bộ thị trường các SGDCK và TTGDCK tại Việt Nam cần phải đề ra những chiến lược cụ thể để thực hiện. 2. Mục tiêu nghiên cứu Tác giả nghiên cứu những vấn đề sau - Nghiên cứu những lý luận cơ bản về hoạch định chiến lược phát triển tổ chức và chọn lọc nền lý thuyết phù hợp để ứng dụng vào nghiên cứu. 2 - Phân tích các quan điểm và chính sách của

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• luận văn
• chỉ số chứng khoán
• thị trường cổ phiếu
• rủi ro chứng khoán
• Thị trường giao dịch
• Môi giới chứng khoán
• Tự doanh chứng khoán
• bán chứng khoán cho khách hàng
• Luận văn thạc sĩ giáo dục học
• Phương pháp khai thác lý luận văn học
• Khai thác lý luận văn học
• Lý luận văn học trong văn bản
• lý luận văn học
• văn học lớp 11
• Lập luận trong đoạn văn nghị luận
• Văn nghị luận
• Xây dựng đoạn văn nghị luận
• Lập luận văn nghị luận
• Bài tập ngữ văn
• Nghị luận văn học
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn
• Luận văn Thạc sĩ ngành Văn học Việt Nam
• Văn chính luận của Ngô Thì Nhậm
• Văn chính luận thời Tây Sơn
• nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn cách viết luận văn khoa học
• cách viết luận văn
• mẹo làm luận văn
• kinh nghiệm viết luận văn
• luận văn khoa học
• Cách viết luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ lí luận
• Phương pháp dạy học văn
• Cách trình bày luận văn
• Kỹ năng trình bày luận văn thạc sĩ
• tóm tắt luận văn
• cách trích dẫn
• mẫu bìa luận văn
• hướng dẫn quy cách
• Khoá luận tốt nghiệp
• Sư phạm Ngữ Văn
• Khoá luận tốt nghiệp Sư phạm Ngữ Văn
• Mô hình dạy học môn ngữ Văn
• Phương pháp dạy văn nghị luận
• Mô hình vòng tròn thảo luận văn chương
• Nghị luận xã hội
• Kỹ năng lập luận
• Kỹ năng làm văn nghị luận
• Lý thuyết lập luận trong văn nghị luận
• Nghệ thuật viết luận văn
• Viết luận văn
• Luận án tiến sĩ
• Luận văn nghiên cứu
• Kỹ nguyên số
• Tiến hành nghiên cứu luận văn
• Phác thảo luận văn
• Luận văn lý luận và phương pháp dạy học
• Luận văn giáo dục
• Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
• Luận văn quản lý giáo dục
• Luận văn thạc sĩ Địa lí học
• Luận văn sư phạm địa lí
• Luận văn sư phạm toán học
• Luận văn thạc sĩ tiếng Pháp
• Luận văn sư phạm ngoại ngữ
• Luận văn sư phạm tiếng Anh
• Luận văn Thạc sĩ Văn học
• Lý luận Văn học ở Việt Nam
• Lý luận Văn học ở Việt Nam sau 1975
• Chủ nghĩa hiện thực trong Văn học
• Giáo trình Lý luận văn học Việt Nam
• Văn học Việt Nam
• Tìm ý tưởng để tạo lập văn bản nghị luận
• Tạo lập văn bản nghị luận văn học
• Văn bản nghị luận văn học
• Văn bản nghị luận
• Tạo lập văn bản
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Ngữ văn
• Phương pháp dạy học môn Ngữ văn
• Vận dụng lí thuyết kiến tạo
• Dạy học văn nghị luận
• Luận văn Thạc sĩ Lí luận văn học
• Lí luận văn học
• Thi pháp văn xuôi tự sự
• Ttruyện viết cho thiếu nhi
• Nhà văn Nguyễn Huy Tưởng
• Luận văn Lý luận văn học
• Văn xuôi Thạch Lam
• Cảm quan văn hóa trong văn xuôi
• Văn chương Thạch Lam
• Văn học Việt Nam hiện đại
• Kỹ năng lập luận văn nghị luận
• Rèn luyện kỹ năng lập luận Văn học
• Học sinh 11 trung học phổ thông
• Cách sử dụng ngôn ngữ nghị luận
• Xây dựng hệ thống lập luận
• Luận án tiến sĩ ngữ văn
• Luận án tiến sĩ sư phạm
• Luận án lý luận ngôn ngữ
• Phương pháp so sánh trong văn bản luật tục Êđê
• Đề tài lý luận ngôn ngữ
• Luận văn sư phạm ngữ văn
• Bài giảng văn học
• Hướng dẫn văn nghị luận
• hướng dẫn Văn bình luận
• Bài giảng văn học 11
• Thao tác lập luận Văn nghị luận
• Thao tác lập luận Văn bình luận