TAILIEUCHUNG - Giáo án âm nhạc lớp 5: Học bài hát: LÝ CÂY BÔNG (tiết 3)

I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Lý cây bông” là một bài dân ca Nam Bộ. Qua đó, các em thấy được phần nào cuộc sống, sinh hoạt lành mạnh từ lâu đời của đồng bào Nam Bộ trên dải đất thân yêu của Tổ quốc. - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca. Hát đồng đều, rõ lời, biết vừa hát, vừa vỗ tay theo | Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 21 Môn ĂM NHẠC Khối lớp NĂM Tiết 21 Học bài hát LÝ CĂY BÔNG I. MỤC TIÊU - Kiến thức Học sinh biết bài hát Lý cây bông là một bài dân ca Nam Bộ. Qua đó các em thấy được phần nào cuộc sống sinh hoạt lành mạnh từ lâu đời của đồng bào Nam Bộ trên dải đất thân yêu của Tổ quốc. - Kĩ năng Học sinh hát đúng giai điệu lời ca. Hát đồng đều rõ lời biết vừa hát vừa vỗ tay theo phách. - Thái độ Học sinh yêu thích ca hát. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Tập hát chuẩn xác bài Lý cây bông - Các thanh gõ đệm. - Máy hát băng đĩa bài hát. 2. Học sinh - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - Học chủ YẾU A. Phần mở đầu 5 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a Khởi động Bắt cho học sinh hát bài Bài ca đi học b Kiểm tra bài cũ - Gọi 1 tốp 4 - 5 em lên biểu diễn bài hát. - 1 vài em cá nhân hát kết hợp múa phụ họa. Nhận xét bạn hát Lắng nghe bài hát. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 21 - Giáo viên nhận xét cho điểm. b Giới thiệu bài mới Lý là những điệu hát dân gian rất phổ biến ở các vùng nông thôn Nam Bộ. Có rất nhiều điệu Lý như Lý cây xanh Lý con quạ Lý ngựa ô Lý cây chanh Lý chiều chiều . Lý cây bông là một trong hàng trăm bài Lý được nhân dân sáng tác và lưu truyền qua nhiều thế hệ. Bài hát Lý cây bông có giai điệu mộc mạc giản dị lời ca được hình thành từ câu thơ lục bát. Là 1 bài dân ca với nét nhạc uyển chuyển duyên dáng như điệu múa dâng bông. Giáo viên ghi tựa bài lên bảng Giáo viên hát mẫu mở băng đĩa B. Phần hoạt động 25 1. Hoạt động 1 Dạy hát bài Lý cây bông 15 - Mục tiêu Đọc chuẩn xác lời ca và biết vỗ tay theo tiết tấu khi đọc lời ca. Học sinh hát thuộc và đúng bài biết vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca. - Phương pháp Làm mẫu luyện tập theo nhóm cả lớp cá nhân. - Đồ dùng Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5 Thanh gõ đệm nếu có . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a Đọc lời ca và vỗ tay theo tiết tấu lời ca 1-3 học sinh đọc. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 21 Yêu cầu vài học sinh đọc lời của bài hát Học sinh khác .

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học âm nhạc
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc
• Thực trạng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên
• Đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc
• Giáo trình Giáo dục âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Phương pháp dạy học
• Hoạt động âm nhạc
• Vận động âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 9
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 9
• giáo trình âm nhạc 9
• tài liệu âm nhạc 9
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 9
• Giáo án môn Âm nhạc
• Giáo án Âm nhạc lớp 5
• Giáo án dạy môn Âm nhạc
• Âm nhạc lớp 5
• Dạy Âm nhạc lớp 5
• Giáo án âm nhạc 7
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 7
• giáo trình âm nhạc 7
• tài liệu âm nhạc 7
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 7
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Âm nhạc
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS
• Đổi mới chương trình dạy học Âm nhạc
• Đổi mới chương trình sách giáo khoa Âm nhạc
• Phương pháp dạy học Âm nhạc THCS
• Giáo dục mầm non
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trẻ học âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Âm nhạc
• Vai trò của âm nhạc
• Dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc
• Tổ chức hoạt động âm nhạc
• Giáo án Âm Nhạc 8
• tài liệu giảng dạy anh văn 7
• giáo trình Âm Nhạc 8
• tài liệu Âm Nhạc 8
• cẩm nang giảng dạy Âm Nhạc 8