TAILIEUCHUNG - Giáo án âm nhạc lớp 5: Học bài hát: REO VANG BÌNH MINH (tiết 2)

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Giúp học sinh củng cố trí nhớ để nhớ lại giai điệu của lời 1 để học sinh có thể ghép lời 2 một cách dễ dàng. - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca. Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát Đọc được hình tiết tấu trống múa sư tử ( trống lân ) có trong bài - Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát. I. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tập hát chuẩn xác bài: “Reo vang bình minh”. - Các thanh gõ đệm (nếu có) | Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 12 Môn ÂM NHẠC Khối lớp NĂM Tiết 12 Học bài hát REO VANG BÌNH MINH tt I. MỤC TIÊU - Kiến thức Giúp học sinh củng cố trí nhớ để nhớ lại giai điệu của lời 1 để học sinh có thể ghép lời 2 một cách dễ dàng. - Kĩ năng Học sinh hát đúng giai điệu lời ca. Hát đúng đồng đều rõ lời bài hát Đọc được hình tiết tấu trống múa sư tử trống lân có trong bài - Thái độ Học sinh yêu thích ca hát. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Tập hát chuẩn xác bài Reo vang bình minh . - Các thanh gõ đệm nếu có . 2. Học sinh - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU A. Phần mở đầu 5 Bắt nhịp cho cả lớp hát bài Bài ca đi học . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a Ôn bài cũ Gọi 1 tốp 4 - 5 em lên biểu diễn bài hát. Vài cá nhân hát kết hợp múa phụ họa. Giáo viên nhận xét cho điểm. b Giới thiệu bài mới Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại lời 1 học tiếp lời 2 của bài hát Reo vang bình minh nhạc và lời của Lưu Hữu Phước. Nhận xét bạn hát. Lắng nghe. Lắng nghe. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 12 B. Phần hoạt động 25 1. Hoạt động 1 Học hát lời 2 bài Reo vang bình minh 15 - Mục tiêu Đọc chuẩn xác lời ca thuộc và hát đúng lời 2 của bài hát Reo vang bình minh. - Phương pháp Làm mẫu và tổ chức đọc theo nhóm cả lớp cá nhân. - Đồ dùng Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5. Các thanh gõ đệm. Hoạt động của giáo viên__ Trước khi học lời 2 Giáo viên cho học sinh hát ôn 2 lần lời 1 của bài. Giáo viên cho học sinh nghe băng bài Reo vang bình minh. Giáo viên hướng dẫn từng câu lời 2 Câu 1 Chim ơi chim ca lên đi tiếng hát khắp phương trời xa. Câu 2 Chào mời hoa ơi hoa gieo hương bay đất nước đón mừng hương mới. Câu 3 Vui ao sen vui nương khoai khắp nơi bình minh hát lên muôn lời. Câu 4 Gió đón gió sáng chiếu sáng ngày mai sáng rực niềm vui. Điệp khúc Líu líu lo lo Chim ơi hót say sưa Hót lên chào mừng bình minh đang lên phơi phới La la la la Ta ca hát say sưa Hát chào mừng bình minh sáng muôn nơi Giáo viên nghe sửa sai kịp thời. Giáo viên gọi một vài nhóm

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học âm nhạc
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc
• Thực trạng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên
• Đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc
• Giáo trình Giáo dục âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Phương pháp dạy học
• Hoạt động âm nhạc
• Vận động âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 9
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 9
• giáo trình âm nhạc 9
• tài liệu âm nhạc 9
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 9
• Giáo án môn Âm nhạc
• Giáo án Âm nhạc lớp 5
• Giáo án dạy môn Âm nhạc
• Âm nhạc lớp 5
• Dạy Âm nhạc lớp 5
• Giáo án âm nhạc 7
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 7
• giáo trình âm nhạc 7
• tài liệu âm nhạc 7
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 7
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Âm nhạc
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS
• Đổi mới chương trình dạy học Âm nhạc
• Đổi mới chương trình sách giáo khoa Âm nhạc
• Phương pháp dạy học Âm nhạc THCS
• Giáo dục mầm non
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trẻ học âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Âm nhạc
• Vai trò của âm nhạc
• Dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc
• Tổ chức hoạt động âm nhạc
• Giáo án Âm Nhạc 8
• tài liệu giảng dạy anh văn 7
• giáo trình Âm Nhạc 8
• tài liệu Âm Nhạc 8
• cẩm nang giảng dạy Âm Nhạc 8