Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Trung học phổ thông
Tự sự hậu thực dân: lịch sử và huyền thoại trong "Mẫu thượng ngàn" của Nguyễn Xuân Khánh_1
TAILIEUCHUNG - Tự sự hậu thực dân: lịch sử và huyền thoại trong "Mẫu thượng ngàn" của Nguyễn Xuân Khánh_1
Bên cạnh hệ thống nhân vật có tính chất chức năng (như là yếu tố góp phần cho việc diễn giải lịch sử), Nguyễn Xuân Khánh cũng hết sức chú ý đến các chi tiết nghệ thuật mang dụng ý diễn giải | Tự sự hậu thực dân lịch sử và huyền thoại trong Mẫu thượng ngàn của Nguyễn Xuân Khánh Bên cạnh hệ thống nhân vật có tính chất chức năng như là yếu tố góp phần cho việc diễn giải lịch sử Nguyễn Xuân Khánh cũng hết sức chú ý đến các chi tiết nghệ thuật mang dụng ý diễn giải. Trong Mau thượng ngàn chương X Đối thoại có vị trí đáng kể trong cách diễn giải lịch sử của Nguyễn Xuân Khánh. Đó là một trường đoạn đối thoại được tổ chức một cách công phu đặc biệt có dụng ý bao thuộc cả các cuộc đàm thoại trên bề mặt và đối thoại tư tưởng ở bề sâu 8 . Hai cuộc đàm thoại đám giỗ cụ Phó bảng Vũ Huy Tân và bữa tiệc tại đồn điền Messmer là tâm điểm của chương X. Nếu như đám giỗ mang tinh thần gắn kết thế hệ nhắc nhớ truyền thống thì bữa tiệc hướng sâu vào sự phân hóa của những người Pháp chinh phục An Nam. Ở đó mỗi một phát ngôn đại diện cho một chiều hướng diễn giải quá trình thuộc địa hóa. Lá thư của cụ cử Lễ gửi tới mọi người trong đám giỗ thầy và sự im lặng buồn rầu của cụ đồ Tiết hé lộ sự bất lực của một thế hệ một mẫu người trước thời cuộc. Trong cuộc đối diện với thực dân Pháp dù chủ chiến hay chủ hòa dù bạo động hay duy tân các nhà nho đều nhận thấy sự bất lực của mình. Ý thức tự nhiệm của họ giờ đây được dồn vào trong niềm tin ở thế hệ trí thức mới những thanh niên Âu hóa như Tuấn và Huy. Ở phía người Pháp việc Tây phương hóa hay chống lại phương Tây ở người bản địa cũng đã được hình dung tới. Không phải ngẫu nhiên mà trong bữa tiệc nhà dân tộc học René nhiều lần đề cập đến tương lai của cuộc tiếp xúc Đông Tây trên đất nước này làm nảy sinh những phản hồi từ phía Julien tạo thành cuộc tranh luận lôi kéo nhiều người trong bữa tiệc tham gia 9 . Nhưng vấn đề không đơn thuần nằm ở những ý kiến những tiếng nói của các nhân vật sự diễn giải của Nguyễn Xuân Khánh nằm ở cách thức tổ chức những ý kiến tiếng nói ấy. Hai cuộc đàm thoại hầu như đã thu hút được tất cả các nhân vật có tác động tới quá trình biến Việt Nam thành thuộc địa của Pháp hay chống đối lại quá trình thuộc địa .
Duy Thắng
83
6
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phương pháp khai thác các kiến thức Văn học sử trong đọc – hiểu văn bản văn học lớp 11 - Chương trình Cơ bản
146
257
3
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Văn học: Thể tài chân dung văn học trong văn học Việt Nam từ 1986 đến nay
55
249
3
Luận văn Thạc sĩ Văn học: Vấn đề bản chất và đặc trưng của Văn học trong giáo trình Lý luận Văn học Việt Nam từ những năm 1960 đến nay
141
310
9
Luận văn thạc sĩ giáo dục học: Phương pháp khai thác các kiến thức lý luận văn học trong đọc – hiểu văn bản văn học lớp 11 chương trình nâng cao
102
381
5
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn: Nhận dạng thể tài chân dung văn học trong văn học Việt Nam đương đại
108
105
2
Sự hình thành và phát triển văn hóa học ở nước ngoài - PGS.TS. Nguyễn Tri Nguyên
16
330
4
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Ngữ văn: Dạy học văn học sử (Ngữ văn 11) theo định hướng phát triển năng lực tự học của người học
14
138
4
Luận văn Thạc sĩ Văn học: Văn học trung đại Việt Nam trong sách ngữ văn trung học phổ thông mới - Một số đánh giá và kiến nghị
110
123
2
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tích hợp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học đọc hiểu văn bản văn học - Chương trình Ngữ văn 11
73
61
1
Tìm hiểu về bảng lược đồ văn học Việt Nam (Quyển thượng: Nền văn học cổ điển từ thế kỷ XIII đến 1862) - Phần 1
496
46
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462064
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23812
74
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11125
536
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10365
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9647
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8638
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8357
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7943
2249
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6979
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6741
1610
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Trung học phổ thông
tài liệu văn học
văn học nghị luận
quan điểm văn học
văn học tham khảo
nghị luận văn học
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Kiến thức Văn học sử
Khai thác kiến thức Văn học sử
Đọc – hiểu văn bản văn học
Văn bản văn học lớp 11
Văn học 11 chương trình Cơ bản
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Văn học
Luận án Tiến sĩ Văn học
Tiến sĩ Văn học
Luận án Văn học
Văn học Việt Nam
Thể tài chân dung văn học
Văn học Việt Nam từ 1986 đến nay
Bản chất của Văn học
Đặc trưng của Văn học
Luận văn Thạc sĩ Văn học
Lý luận Văn học Việt Nam
Văn học Việt Nam từ 1960 đến nay
Bản chất xã hội của Văn học
Phương pháp khai thác lý luận văn học
Khai thác lý luận văn học
Lý luận văn học trong văn bản
lý luận văn học
văn học lớp 11
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn
Chân dung văn học
Văn học Việt Nam đương đại
Sự hình thành văn hóa học
Văn hóa học ở nước ngoài
Lịch sử văn hóa học
Văn hóa học
Nghiên cứu văn hóa học
Văn hóa học ở Mỹ
Văn hóa học ở Đức
Văn hóa học ở Nga
Văn hóa học ở Pháp
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Ngữ văn
Sư phạm Ngữ văn
Phương pháp dạy học môn Ngữ văn
Dạy học Văn học sử
Định hướng phát triển năng lực tự học
Văn học trung đại Việt Nam
Sách ngữ văn trung học
Chương trình văn học
Giáo dục học
Phương pháp dạy học Văn học
Tích hợp giáo dục kỹ năng sống
Dạy học tích hợp
Dạy học đọc hiểu văn bản văn học
Bảng lược đồ văn học Việt Nam
Văn học cổ điển
Văn học cổ điển từ thế kỷ XIII đến 1862
Văn học thời đối kháng Trung Hoa
Văn học thời phát huy văn hóa dân tộc
Văn học thời kỳ chớm nở đối kháng thời thế
Phương pháp dạy học bộ môn Văn
Phương pháp dạy học bộ môn Văn Tiếng Việt
Phát triển năng lực tiếng Việt
Dạy đọc văn bản Văn học
Giờ dạy đọc văn bản Văn học
Tổ chức dạy đọc văn bản Văn học
Phản hồi của người đọc học sinh
Mô hình dạy đọc văn bản
Ưu điểm mô hình dạy đọc văn bản
Hình tượng người phụ nữ trong Văn học
Người phụ nữ trong Văn học Hàn Quốc
Văn học hiện đại Hàn Quốc
Nhà văn nữ Hàn Quốc
Trình tự kể chuyện văn học Hàn Quốc
Đào Nguyên Phổ
Đời sống văn hóa
Văn học cuối thế kỉ 19
Văn học đầu thế kỉ 20
Nghiên cứu văn học
Luận văn thạc sĩ Văn học Việt Nam
văn bản văn học
tác phẩm văn học
văn bản học
sự so sánh trong văn học
định nghĩa văn bản học
định nghĩa tác phẩm văn học
Lý luận Văn học ở Việt Nam
Lý luận Văn học ở Việt Nam sau 1975
Chủ nghĩa hiện thực trong Văn học
Giáo trình Lý luận văn học Việt Nam
Văn học cách mạng Việt Nam
Tùy bút Văn học cách mạng Việt Nam
Đặc điểm tùy bút Văn học cách mạng
Văn học cách mạng giai đoạn 1954 1975
Bút pháp tùy bút Văn học cách mạng
Phê bình Văn học Anh
Khuỵnh hướng phê bình Văn học Anh
Đặc điểm phê bình Văn học Anh
Lý luận phê bình Văn học Anh
Nền Văn học Anh
Giảng dạy Văn học trung đại Việt Nam
Dạy học Văn học ở THCS
Dạy học theo phương pháp đọc hiểu
Dạy học Ngữ văn
Văn học Việt Nam trung đại
Lí thuyết phân tâm học
Ứng dụng lí thuyết phân tâm học
Văn học thác loạn 1729 1788
Văn học thế hệ Nguyễn Du 1788 1820
Văn học thế hệ Nguyễn Công Trứ 1820 1892
Hình thành năng lực giao tiếp
Văn học dân gian
Đề kiểm tra Ngữ Văn 9
Kiểm tra Ngữ Văn lớp 9
Đề kiểm tra 1 tiết môn Văn lớp 9
Kiểm tra 1 tiết Ngữ Văn 9
Đề kiểm tra Ngữ Văn 9 phần Văn học
Kiểm tra Văn học lớp 9 HK2
Đề kiểm tra Ngữ Văn 9 HK2 phần văn học
Đề kiểm tra THCS Hoàng Văn Thụ
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
354
1
29-06-2024
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác.
8
426
3
29-06-2024
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
287
0
29-06-2024
TƯƠNG QUAN GIỮA MÔ HỌC, GIẢI PHẪU VÀ HÌNH ẢNH CỦA CÁC KHỐI U PHẦN PHỤ
3
191
1
29-06-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
217
0
29-06-2024
B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends
17
171
1
29-06-2024
Bài Tiểu Luận Chuyên Đề Tổ Chức Hoạt Động Nhận Thức Trong Dạy Học Vật Lý " Định Luật Ôm Cho Các Loại Đoạn Mạch Chứa Nguồn Điện"
10
180
3
29-06-2024
báo cáo hóa học:" Increased androgen receptor expression in serous carcinoma of the ovary is associated with an improved survival"
6
125
1
29-06-2024
Giáo trình phân tích phương trình vi phân viết dưới dạng thuật toán đặc tính của hệ thống p1
5
127
0
29-06-2024
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 – THPT ĐÔNG SƠN 1 – LẦN 2 – MÔN TOÁN
8
124
1
29-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7943
2249
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6741
1610
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4020
1300
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5701
1194
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8638
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3634
665
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3846
601
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4402
545
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11125
536
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4292
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.