TAILIEUCHUNG - ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ II-1996 Khối A - Thời gian: 120 phút

BÀI 1. Địa phương (phường, xã em cử 3 tổ điều tra dân số trong 3 khu vực khác nhau. Kết quả điều tra của mỗi tổ được ghi trên một đĩa mềm có thể đọc được tại ổ đĩa A trên máy tính của em. Mỗi đĩa có 4 tệp văn bản có tên lần lượt là , , và ứng với 4 nhóm dân số A, B, C và D điều tra được trong năm 1996 tại khu vực do tổ đó đảm nhiệm. Trên ổ đĩa C trong máy tính của em đã có. | ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TQ LẦN THỨ II-1996 Khối A - Thời gian 120 phút BÀI 1. Địa phương phường xã em cử 3 tổ điều tra dân số trong 3 khu vực khác nhau. Kết quả điều tra của mỗi tổ được ghi trên một đĩa mềm có thể đọc được tại ổ đĩa A trên máy tính của em. Mỗi đĩa có 4 tệp văn bản có tên lần lượt là và ứng với 4 nhóm dân số A B C và D điều tra được trong năm 1996 tại khu vực do tổ đó đảm nhiệm. Trên ổ đĩa C trong máy tính của em đã có thư mục C DANSO. Trong thư mục này có các thư mục con DANSO94 và DANSO95 chứa kết quả điều tra dân số của các năm 1994 và 1995 tương ứng. Mỗi thư mục đều chứa 4 tệp A .TXT B .TXT C .TXT và D .TXT trong đó 2 ký tự là 2 chữ số cuối của năm tương ứng. Em hãy kết nối các tệp từ 3 đĩa mềm do 3 tổ điều tra cung cấp theo từng nhóm dân số. Với mỗi nhóm cần tạo ra một tệp duy nhất chứa dữ liệu đã điều tra của cả 3 tổ xếp liên tục tổ này sau tổ kia rồi ghi vào thư mục con DANSO96 do em tạo ra trong thư mục cha DANSO. Em hãy dùng một phần mềm soạn thảo để ghi lại dãy các lệnh của DOS thực hiện các công việc trên vào một tệp văn bản có tên là BÀI 2. Em hãy dùng một phần mềm soạn thảo văn bản để trình bày và soạn thảo một số lời khuyên của cha mẹ đối với em. Ghi kết quả trình bày vào tệp văn bản có tên là Gợi ý - Nên chia thành từng nhóm lời khuyên như đạo đức kỷ luật vệ sinh. - Cần làm rõ nổi bật những từ mà em cho là quan trọng. BÀI 3. Em hãy dùng một phần mềm có sẵn để vẽ 2 mặt nạ khác nhau tặng các em nhỏ ở các lớp mẫu giáo nhân dịp tết trung thu năm nay. Ghi tranh vẽ vào một tệp có tên TRANH. với phần mở rộng do hệ thống em dùng tự đặt theo luật ngầm định. BÀI 4. Trò chơi Tìm Thỏ được thực hiện như sau Trên màn hình máy tính hiện ra 11 cây cải bắp. Một con Thỏ trốn sau một trong những cây cải bắp đó. Nhiệm vụ của em là phải chỉ ra cây cải bắp có Thỏ trốn phía sau. Em được đoán không quá 4 lần. Mỗi lần em đánh dấu một số cây cải bắp mà em đoán là có Thỏ trốn sau một trong những cây

• Tin học văn phòng
• tin học văn phòng
• giáo trình tin học văn phòng
• tài liệu tin học văn phòng
• bài giảng tin học văn phòng
• sử dụng tin học văn phòng
• Đề thi Tin học văn phòng
• Câu hỏi thi Tin học văn phòng
• Bài thi Tin học văn phòng
• Ôn thi Tin học văn phòng
• Luyện thi Tin học văn phòng
• Ôn tin văn phòng cán bộ công chức
• Ôn thi tin văn phòng
• Đề thi tin văn phòng
• Bài tập về tin học văn phòng
• Hướng dẫn ôn Tin học văn phòng
• Trắc nghiệm tin văn phòng tuyển công chức
• Ôn tin trắc nghiệm Tin văn phòng
• sử dụng tin học văn phòng công nghệ thông tin
• kinh nghiệm sử dụng
• sử dụng máy tính
• tin học văn phòng chuyên nghiệp
• tài liệuGiáo trình tin học văn phòng
• công nghệ thông tin
• thủ thuật văn phòng
• Tin B văn phòng
• Lý thuyết Tin B văn phòng
• Tin văn phòng
• Lý thuyết Tin B
• Tin học văn phòng Word
• Tin học văn phòng Excel
• Tin học văn phòng Powerpoint
• Chứng chỉ tin học văn phòng
• Đề thi chứng chỉ tin học văn phòng
• Ôn thi chứng chỉ tin học văn phòng
• Chứng chỉ B tin học văn phòng
• Đề thi chứng chỉ B tin học
• Ôn thi chứng chỉ B tin học