TAILIEUCHUNG - THỦ CÔNG LỚP 3: Đề bài: CẮT, DÁN CHỮ H, U (Bài 2).

tiêu: - Hs biết cách kẻ. cát dán chữ H,U đúng quy trình kĩ thuật. - Hs thích cắt, dán chữ. chuẩn bị: - Mẫu chữ H,U đã cắt dán và mẫu chữ H,U cắt ra chưa dán. - Tranh quy trình kẻ, cắt dán chữ H,U. - Giấy thủ công, kéo, thước kẻ, hồ dán. hoạt độn g dạy học: Tiến trình dạy học Kiểm và | Thủ công Tiết 14 Đề bài CẮT DÁN CHỮ H U Tiết 2 . I. Mục tiêu - Hs biết cách kẻ. cát dán chữ H U đúng quy trình kĩ thuật. - Hs thích cắt dán chữ. II. GV chuẩn bị - Mầu chữ H U đã cắt dán và mẫu chữ H U cắt ra chưa dán. - Tranh quy trình kẻ cắt dán chữ H U. - Giấy thủ công kéo thước kẻ hồ dán. III. Các hoạt độn g dạy học Tiến trình dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS Kiểm tra 1-2 phút Bài mới Gt bài -Gv kiểm tra dụng cụ học tập của hs. -Nhận xét. -Chuẩn bị các dụng cụ cần có. 1 phút Hoạt động 1 Thực hành kẻ cắt dán chữ H U -Cắt dán chữ H U t 2 . -Mục tiêu Hs vận dụng kĩ thuật đã học để làm được sản phẩm đúng quy trình kĩ thuật. 23-25 phút -Tiến hành -Gv yêu cầu hs nhắc lại và thực hiện các bước kẻ cắt dán chữ H U. -Gv nhận xét và hệ thống các bước kẻ cắt dán chữ H U theo quy trình. -1 2 hs nhắc lại các thao tác kẻ cắt chữ H U. Hoạt động 2 -Bướcl Kẻ chữ H U. -Hs thực hành HS thực hành kẻ cắt dán -Bước2 Cắt chữ H U. -Bước3 Dán chữ H U. -Hs thực hành. -Gv uốn nắn quan sát giúp đỡ hs còn lúng túng để các em hoàn theo nhóm đôi. -Trưng bày sản thành sản phẩm nhắc hs dán chữ phẩm hs đánh 5-7 phút cho cân đối phẳng. giá sản phẩm -Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm nhận xét đánh giá. - GV đánh giá các sản phẩm . -Tuyên dương những hs có sản của bạn. Nhận xét- phẩm đẹp để khích lệ sự sáng tạo dặn dò 1-3 của các em. phút -Nhận xét tiết học-Dặn hs chuẩn bị bài sau Cắt dán chữ V.

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Giáo trình dạy học lớp 3
• Lý luận dạy học
• Giáo trình Lý luận dạy học
• Giáo trình Lý luận dạy học Phần 1
• Quá trình dạy học
• Chương trình dạy học
• Phương pháp dạy học
• Giáo trình Lý luận dạy học Phần 2
• Giáo án dạy bé đọc thơ
• dạy bé kể chuyện