TAILIEUCHUNG - TRẮC NGHIỆM HÓA SINH LÂM SÀNG 2

Tham khảo tài liệu 'trắc nghiệm hóa sinh lâm sàng 2', y tế - sức khoẻ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | TRẮC NGHIỆM HÓA SINH LÂM SÀNG 2 Phan cho sinh vien 1. Độ hấp thụ E là một đại lượng A. Được tinh toán thông qua phần trăm độ truyền qua đại lượng này biến thiên từ 0 đến 100 . B. Được tính toán thông qua phần trăm độ truyền qua đại lượng này có giá trị từ 0 đến 2 C. Được đo đạt trực tiếp và biến thiên từ 0 đến 100 . D. Được đo đạt trực tiếp và biến thiên từ 0 đến 2. E. Tất cả các câu trên đều sai 2. Phương trình tuyến tính của độ hấp thụ E có dạng A. y ax B. y ax b C. A đúng B sai D. A sai B đúng E. Cả A và B đều đúng 3. Màu của dung dịch phân tích là tím nằm trong vùng bước sóng gần đúng 400 -450 nm màu kính lọc đo thích hợp lục ánh vàng 560 - 575 nm A. Đúng B. Sai 4. Trong phương pháp đo quang người ta xây dựng hệ số thông qua A. Đo một mẫu chuẩn B. Đo hai mẫu chuẩn C. Đo nhiều mẫu chuẩn D. Xây dựng một đường cong chuẩn E. Tất cả các câu trên đều đúng 5. Sự khác nhau của hai phương pháp quang phổ hấp thụ và huỳnh quang là A. Nguồn ánh sáng cuvet bố trí chi tiết thiết bị B. Nguồn ánh sáng cuvet bộ đọc C. Nguồn ánh sáng cuvet bộ ghi D. Nguồn ánh sáng bố trí chi tiết thiết bị khe chắn E. Nguồn ánh sáng bộ ghi bố trí chi tiết thiết bị 6. Ý nghĩa của phương pháp ly tâm A. Phân tích các chất theo tỷ trọng của chúng B. Phân tích các chất theo các dạng phân tử C. Phân tích các chất theo tính tích điện của chúng D. Phân tích các chất theo đậm độ màu của chúng E. Câu A và B đúng 7. Trong phương pháp ly tâm tốc độ lắng phụ thuộc vào 1. Lực ly tâm 2. Tỷ trọng 3. Tính chất hòa tan 4. Độ nhớt của dung dịch 5. Các dạng phân tử của các chất trong dung dịch ly tâm Chọn tập hợp đúng A. 1 2 3 B. 1 2 4 C. 1 3 4 D. 1 4 5 E. 1 2 5 8. Trong dung dịch dạng kiềm chất chỉ thị màu đỏ metyl thường có màu A. .

• Y khoa - Dược
• trắc nghiệm y học
• bài tập nghành y
• đề thi thử chuyên ngành y
• tài liệu y học
• nghiên cứu y khoa
• Trắc nghiệm y học cổ truyền
• Câu hỏi y học cổ truyền
• Tài liệu y học cổ truyền
• Ôn thi trắc nghiệm y học cổ truyền
• Bài thi trắc nghiệm y học cổ truyền
• Hướng dẫn thi y học cổ truyền
• trắc nghiệm y khoa
• trắc nghiệm nha khoa
• răng và bộ răng
• kiến thức y học
• chuyên ngành y học
• nghiên cứu y học
• các dạng câu hỏi trắc nghiệm y học
• ôn tập trắc nghiệm y học
• Trắc nghiệm Vi sinh Y học
• Vi sinh Y học
• Ôn tập Vi sinh Y học
• Bài tập Vi sinh Y học
• Ôn thi trắc nghiệm Vi sinh Y học
• Tạp chí Y học
• Tính giá trị của đề thi trắc nghiệm nhi khoa
• Đề thi trắc nghiệm nhi khoa
• Sinh viên y năm thứ tư năm học 2002 2003
• Trắc nghiệm nhi khoa
• đề thi y học
• bài tập ngành y
• tài liệu học y
• chuyên ngành y khoa
• trắc nghiệm di truyền học
• di truyền học
• Trắc nghiệm Vi sinh vật y học
• Vi sinh vật y học
• Câu hỏi trắc nghiệm Vi sinh vật y học
• Các virus gây bệnh thƣờng gặp
• Các vi khuẩn gây bệnh thường gặp
• Đại cương vi sinh y học
• đạo đức y học
• nguồn gốc đạo đức y học
• khái niệm đạo đức y học
• bản chất đạo đức y học
• trắc nghiệm đạo đức y học
• đạo đức y khoa
• Câu hỏi trắc nghiệm Giải phẫu học
• Giải phẫu học
• Bài tập trắc nghiệm Giải phẫu học
• Trắc nghiệm Giải phẫu học
• Trắc nghiệm Chi dưới
• Dịch não tủy
• Động mạch não giữa
• lao phổi
• trắc nghiệm lao phổi
• Sinh lý học thận
• Trắc nghiệm sinh lý thận
• Trắc nghiệm sinh lý
• Sinh lý y khoa
• Ôn tập môn sinh lý
• Ôn thi trắc nghiệm sinh lý
• Trắc nghiệm sinh lý học thận
• Sinh lý học thần kinh
• Trắc nghiệm sinh lý thần kinh
• Trắc nghiệm sinh lý học thần kinh
• chuyên khoa tai mũi họng
• Đánh giá bài trắc nghiệm khách quan
• Bài trắc nghiệm khách quan môn Hóa hữu cơ
• Hóa hữu cơ
• Trường Đại học Y Dược
• Trắc nghiệm khách quan
• Sách Trắc nghiệm giải phẫu học
• Tổng hợp đề thi y đa khoa
• Y học cổ truyền
• Y đa khoa
• Yêu cầu làm trắc nghiệm thi Đại học
• Yêu cầu thi trắc nghiệm Cao đẳng
• Bài trắc nghiệm Đại học Cao đẳng
• Quy chế thi Đại học Cao đẳng
• Quy chuẩn thi trắc nghiệm Đại học
• Kỳ thi Đại học Cao đẳng