TAILIEUCHUNG - Ứng dụng kidsmart trong hoạt động giáo dục âm nhạc

Phần 1 Theo chương trình GDMN mới nhất do Bộ GD&ĐT ban hành tháng 7/2009 áp dụng từ năm học 2009-2010, phương pháp giáo dục phải chú trọng giao tiếp thường xuyên, tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ được tích cực hoạt động giao lưu cảm xúc, hoạt động với đồ vật và vui chơi, tạo cho trẻ | Ứng dụng kidsmart trong hoạt động giáo dục âm nhạc Phần 1 Theo chương trình GDMN mới nhất do Bộ GD ĐT ban hành tháng 7 2009 áp dụng từ năm học 2009-2010 phương pháp giáo dục phải chú trọng giao tiếp thường xuyên tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ được tích cực hoạt động giao lưu cảm xúc hoạt động với đồ vật và vui chơi tạo cho trẻ được trải nghiệm tìm tòi khám phá môi trường xung quanh dưới nhiều hình thức trẻ được học mà chơi chơi mà học. Chú trọng đổi mới tổ chức môi trường giáo dục nhằm kích thích và tạo cơ hội cho trẻ tích cực khám phá thử nghiệm và sáng tạo ở các khu vực hoạt động một cách vui vẻ. Sau đây là một số gợi ý các phương pháp cách thức áp dụng phần mềm Kidsmart vào các hoạt động giáo dục âm nhạc cũng như dùng các phương tiện diễn tả âm nhạc như một công cụ hữu hiệu để kết hợp với các hoạt động giáo dục khác như làm quen với toán chữ viết môi trường . Thông qua đó góp phần vào việc phát triển tình cảm kĩ năng xã hội và thẩm mĩ có khả năng thể hiện cảm xúc sáng tạo trong các hoạt động âm nhạc yêu thích hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật nhằm tiếp cận được kết quả mong đợi như chương trình đã đề ra. 1. Ngôi nhà toán học của Milie Chúng ta có thể sử dụng âm nhạc giúp trẻ làm quen với các con số một cách tự nhiên nhẹ nhàng thông qua các trò chơi với lời ca có số với số lượng âm thanh với số người tham gia . - Giai điệu số VD Bài hát Năm ngón tay ngoan Trần Văn Thụ Chọn 5 trẻ xung phong đứng lên mỗi trẻ cầm một mảnh bìa cứng hoặc tờ giấy vẽ một số từ 1-5 và hình vẽ bàn tay có 4 ngón nắm lại một ngón xòe ra lần lượt là ngón cái trỏ giữa áp út và út. Khi hát đến ngón nào thì người đó bước lên phía trước. Khi cả 5 trẻ đứng lên hết thì cùng giơ cao lên và vừa hát vừa đưa hình vẽ qua bên trái bên phải đều nhau. Thay đổi bài hát có số khác hoặc lần lượt các bạn lên chơi. - Giai điệu âm nhạc Trẻ có thể sử dụng nhiều loại âm thanh khác nhau để tạo ra âm thanh khác nhau tiếng vỗ tay bước dậm châm đọc bùng binh . để tạo ra mẫu có 2 3 thứ tiếng khác nhau. .

• Mầm non - Mẫu giáo
• Giáo trình dạy học
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Giáo trình dạy học lớp 3
• Lý luận dạy học
• Giáo trình Lý luận dạy học
• Giáo trình Lý luận dạy học Phần 1
• Quá trình dạy học
• Chương trình dạy học
• Phương pháp dạy học
• Giáo trình Lý luận dạy học Phần 2
• Giáo án dạy bé đọc thơ
• dạy bé kể chuyện