TAILIEUCHUNG - Đề thi và Đáp án các môn lý luận chính trị

Câu 1: Đảng ta đã xác định “Đảng và nhân dân ta quyết tâm xây dựng đất nước Việt Nam theo con đường XHCN trên nền tảng chủ nghĩa Mác_Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh” .( Văn kiện ĐHĐBTQ lần thứ IX – nxb CTQG, 2001, tr 83.) Bằng lý luận và thực tiễn cách mạng Việt Nam, sinh viên hãy chứng minh đây là sự lựa chọn đúng đắn của Đảng, Bác Hồ và nhân dân ta. ( 5 điểm). | Đê thi và Đáp án các môn lý luận chính trị Câu 1 Đảng ta đã xác định Đảng và nhân dân ta quyết tâm xây dựng đất nước Việt Nam theo con đường XHCN trên nền tảng chủ nghĩa Mác_Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh . Văn kiện ĐHĐBTQ lần thứ IX - nxb CTQG 2001 tr 83. Bằng lý luận và thực tiễn cách mạng Việt Nam sinh viên hãy chứng minh đây là sự lựa chọn đúng đắn của Đảng Bác Hồ và nhân dân ta. 5 điểm . 1. Cơ sở lý luận Lịch sử phát triển của XH đã trãi qua nhiều giai đoạn tiếp từ thấp đến cao. Tương ứng với mỗi giai đoạn là một hình thái KTXH nhất định. Sự vận động và phát triển của XH đều thông qua những quy luật khách quan vốn có của nó. Mác khẳng định rằng sự phát triển của các hình thái kinh tế_xã hội là một quá trình lịch sử tự nhiên. - Các mặt cơ bản hợp thành một hình thái kinh tế - xã hội lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất và kiến trúc thượng tầng. Mối quan hệ giữa các nhân tố này tạo thành các quy luật phổ biến của xã hội. Đó là quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ của lực lượng sản xuất quy luật cơ sở hạ tầng quyết định kiến trúc thượng tầng và do sự tác động của các quy luật khách quan mà các hình thái kinh tế xã hội vận động và phát triển từ thấp đến cao trong lịch sử như một quá trình lịch sử tự nhiên không phụ thuộc vào ý chí chủ quan của con người. - Trong các quy luật khách quan cho phối sự vận động và phạm tội của các hình thái kinh tế xã hội thì quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ của lực lượng sản xuất có vai trò quyết định nhất. Quá trình phát triển lịch sử tự nhiên của xã hội có nguồn gốc sâu xa ở sự phát triển của lực lượng sản xuất . - Nếu xem xét ở phạm vi lịch sử toàn nhân loại thì lịch sử xã hội loài ngoài đã phạm tội qua một số hình thái kinh tế xã hội nhất định. Song do đặc điểm lịch sử về không gian thời gian không phải quốc gia nào cũng tuần tự trãi qua tất cả các hình thái kinh tế xã hội có tình tuần tự từ thấp đến cao theo một sơ đồ chung mà có thể bỏ qua một hoặc vài hình thái kinh tế xã hội nhất định. Sự bỏ qua đó cũng

• Chính trị học
• chính trị luận
• đề thi chính trị
• ôn thi môn chính trị
• chính trị học
• lý luận chính trị
• Công tác tư tưởng
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ Chính trị học
• Luận án Tiến sĩ Chính trị học
• Luận án Chính trị học
• Xây dựng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị
• Đào tạo lý luận chính trị
• Môn Lý luận chính trị
• Kết quả học lý luận chính trị
• Đánh giá môn Lý luận chính trị
• Thực trạng môn Lý luận chính trị
• Kinh nghiệm đánh giá Lý luận chính trị
• Môn học Lý luận chính trị
• Chất lượng Lý luận chính trị
• Giảng dạy Lý luận chính trị
• Vấn đề giảng dạy Lý luận chính trị
• Nâng cao chất lượng Lý luận chính trị
• Câu hỏi trắc nghiệm Lý luận Chính trị
• Bài tập Lý luận Chính trị
• Ôn tập Lý luận Chính trị
• Tài liệu Lý luận Chính trị
• Trắc nghiệm Lý luận Chính trị
• Lý luận Chính trị Hành chính
• Đào tạo lý luận Chính trị Hành chính
• Trung cấp lý luận Chính trị Hành chính
• Quyết định 1479 QĐ HVCTQG
• Học viện Chính trị quốc gia
• Chương trình lý luận chính trị quốc gia
• Luận án Tiến sĩ
• Xây dựng đội ngũ giảng viên
• giáo dục chính trị
• kinh tế chính trị
• luận văn kinh tế chính trị
• thạc sỹ kinh tế chính trị
• chuyên nghành kinh tế chính trị
• luận văn
• đề cương chính trị học
• 6 bài luận chính trị
• chủ nghĩa Mac Lenin
• cách dạy học lí luận chính trị
• tài liệu lí luận chính trị
• Trung cấp lý luận chính trị hành chính
• Đào tạo trung cấp lý luận chính trị
• Kiến thức lý luận chính trị
• Trang bị lý lý luận chính trị
• Nâng cao bản lĩnh chính trị
• Nâng cao trình độ lãnh đạo
• Giảng viên lý luận chính trị
• Bản lĩnh chính trị
• Giáo dục lý luận chính trị
• Bản lĩnh chính trị vững vàng
• Định hướng nâng cao bản lĩnh chính trị
• Kinh tế chính trị học
• Kinh tế chính trị Marxist
• Giảng dạy kinh tế chính trị học
• Nghiên cứu kinh tế chính trị học
• Kinh tế chính trị cổ điển
• Kinh tế chính trị tân cố điển
• Kinh tế chính trị hiện đại
• Kế hoạch học lý luận chính trị
• 6 bài lý luận chính trị
• Mục đích học lý luận chính trị
• Bồi dưỡng lý luận chính trị
• Kỹ năng học tập Lý luận chính trị
• Cao cấp Lý luận chính trị
• Đổi mới phương pháp dạy và học
• Luận văn Thạc sĩ Chính trị học
• Luận văn Thạc sĩ
• Chính trị quốc gia
• Đổi mới công tác lý luận
• Truyền thống cách mạng
• Bài tiểu luận chính trị thế giới
• Luận văn chính trị thế giới
• báo cáo chính trị thế giới
• tiểu luận chính trị thế giới
• đề án chính trị thế giới
• đồ án chính trị thế giới
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Giá trị văn hóa chính trị
• Văn hóa chính trị truyền thống Lào
• Phát triển văn hóa chính trị truyền thống
• Công cuộc đổi mới văn hóa chính trị
• Luận văn Thạc sĩ Chính sách công
• Chính sách công
• Chính sách đào tạo
• Hệ thống chính trị một đảng nổi trội
• Hệ thống chính trị ở Việt Nam
• Đào tạo cao cấp lý luận chính trị
• Công tác giáo dục lý luận chính trị
• Phương pháp giảng dạy lý luận chính trị
• Bài giàng 6 bài lí luận chính trị
• 6 bài lí luận chính trị
• Hệ thống chính trị
• Phương thức lãnh đạo
• Đảng Cộng sản Việt Nam
• Luận án Tiến sĩ Báo chí
• Dòng báo chính trị
• Báo chính trị
• Báo chính trị với đời sống chính trị
• Đời sống chính trị Việt Nam
• Luận án Tiến sĩ Lý luận chính trị
• Xây dựng Đảng và chính quyền nhà nước
• Văn hóa chính trị
• Văn hóa chính trị Hồ Chí Minh
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản trị trường học
• Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động dạy học
• Cương trình trung cấp lý luận chính trị hành chính