TAILIEUCHUNG - Giáo án HÌnh học 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : KIỂM TRA CHƯƠNG I

I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nắm được khái niệm khối đa diện, phân chia khối đa diện - Biết được công thức tính thể tích khối đa diện. 2. Kỷ năng: - Tính được thể tích các khối đa diện một cách nhuần nhuyển. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên: Đề kiểm tra + Đáp án. - Học sinh: Ôn | KIỂM TRA CHƯƠNG I I Mục tiêu 1. Kiến thức - Nắm được khái niệm khối đa diện phân chia khối đa diện - Biết được công thức tính thể tích khối đa diện. 2. Kỷ năng - Tính được thể tích các khối đa diện một cách nhuần nhuyển. II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - Giáo viên Đề kiểm tra Đáp án. - Học sinh Ôn tập kỹ chuẩn bị đầy các đồ dùng học tập phục vụ cho bài kiểm tra. ĐỀ Cho hình chóp tứ giác đếu cạnh đáy có độ dài là a cạnh bên có độ dài là b. Gọi M là trung điểm của SB. a. Dựng thiết diện tạo bởi mp MAD với hình chóp với giả sử thiết diện cắt SC tại N. Thiết diện là hình gì b. Thiết diện chia hình chóp thành 2 khối đa diện nào. c. Tính thể tích hình chóp . d. CMR Vs AM 1 từ đó suy ra VSAMD VS. ABD 2 ĐÁP ÁN Hình vẽ Điểm thiết diện tạo bởi mp MAD với hình chóp với giả sử thiết diện cắt SC tại N. Thiết diện là hình gì AD SBC AMD n SBC MN AD Vậy thiết diện cần tìm là hình thang cân AMND. b. Thiết diện chia hình chóp thành 2 khối da diện - và ABCDNM. c. Tính thê tích hình chóp . BH a2 SH b2 - 2 2 1 1 a2 VS ABCD - SABCD .SH A a b --- dvtt S .ABCD 3 ABCD 3 2 Vs AM từ dó suy ra VSAMD VS. ABD 2 diêm . 3 diêm . 3 diêm . Ta có A 1 SB ah 1 SBD AH 1SH I Vậy AH là dường cao chung của 2 hình chóp và A. SBD. Nên ta có V V S y _ v _ 3 _ ÍJSMD _ _ _Ị_ VS. ABD Ã S A H SSBD SB 2 3 SBD KÂMn VxA V wn À a2 b2 - dvtt DoV n V Rr n S .AMD 2 4 S. ABCD 2 2 S. ABD 2 S .

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.