TAILIEUCHUNG - Phát triển chiến lược đặt câu hỏi

Cố gắng lôi cuốn người học vào những giờ thảo luận tiếng Anh trên lớp có thể gây chán nản nếu giáo viên không phát triển các chiến lược đặt câu câu hỏi hợp lý. Bí quyết của chiến lược này là chọn các câu hỏi dễ cho người học và hoạch định dạng thức câu hỏi cho phù hợp với trình độ ngôn ngữ hiện tại của học sinh. Có đôi lúc, giáo viên cần biết chấp nhận những từ/cụm từ đơn làm câu trả lời đúng. Đừng cố bắt học sinh phải trả lời bằng câu đầy đủ | Tkl r à à 1 Ấ 1 -I- - J Phát triển chiên lược đặt câu hỏi Cố gắng lôi cuốn người học vào những giờ thảo luận tiếng Anh trên lớp có thể gây chán nản nếu giáo viên không phát triển các chiến lược đặt câu câu hỏi hợp lý. Bí quyết của chiến lược này là chọn các câu hỏi dễ cho người học và hoạch định dạng thức câu hỏi cho phù hợp với trình độ ngôn ngữ hiện tại của học sinh. Có đôi lúc giáo viên cần biết chấp nhận những từ cụm từ đơn làm câu trả lời đúng. Đừng cố bắt học sinh phải trả lời bằng câu đầy đủ. Đối với những học sinh nhỏ tuổi mới làm quen với ngoại ngữ giáo viên càng chỉ dẫn rõ ràng càng tạo điều kiện cho học sinh thực hiện chính xác yêu cầu. Hãy nói cho người học biết trước những câu hỏi nào họ có trách nhiệm trả lời và cho phép học sinh có thời gian suy nghĩ và chuẩn bị câu trả lời. Trong phần dưới đây Global Education xin đưa ra một số chiến lược câu hỏi cơ bản giúp các bạn tham khảo. Hệ Thống Câu Hỏi Yêu cầu những người mới đến chỉ vào bức tranh hay một từ để biểu lộ kiến thức cơ bản của họ. Point to the penguin. Hãy chỉ vào con chim cánh cụt. Sử dụng gợi ý hình ảnh đặt câu hỏi đảo yes no questions . Is a penguin a fish Chim cánh cụt có phải là một loại cá không Đặt câu hỏi hoặc là either or questions trong đó đã cài sẵn câu trả lời. Is a penguin a mammal or a bird Chim cánh cụt là một loài thú hay chim Tách các câu hỏi phức tạp ra làm nhiều bước. Look at the mammals. Find the bear the dog and the cat. Why are these animals all mammals How are they the same Hãy nhìn vào những con thú này. Chỉ ra con gấu con chó và con mèo. Vì sao những con vật này đều là loài thú Chúng giống nhau như thế nào Hỏi những câu hỏi đơn giản ở đâu và như thế nào how and where questions mà có thể được trả lời bằng một cụm từ hay một câu ngắn. Where do penguins live How do bats hear Chim cánh cụt sống ở đâu Con dơi nghe bằng cách nào Đừng trông chờ học sinh trả lời những câu hỏi mở chung chung broad open-ended questions . How do fish breathe underwater Cá thở dưới nước như thế nào

• Tiếng Anh thông dụng
• cách đặt câu hỏi thông minh
• kỹ năng đặt câu hỏi
• Học cách đặt câu hỏi
• Lang thang với những cách đặt câu hỏi
• kỹ năng đặt câu hỏi
• phương pháp đặt câu hỏi
• Kỹ năng mềm
• Kỹ năng giao tiếp
• Giap tiếp trong cuộc sống
• Kỹ năng lắng nghe
• Cách đặt câu hỏi khó
• đặt câu hỏi hiệu quả
• phương pháp tư duy
• dẫn dắt tư duy
• giải quyết vấn đề
• sai lầm khi đặt câu hỏi
• kĩ năng đặt câu hỏi
• l hỏi
• âu hỏi cho nhà tuyển dụng
• lấy lòng nhà tuyển dụng
• Đặt câu hỏi trong đối thoại
• Tạp chí khoa học
• Tư duy toán học
• Đặt câu hỏi
• Tư duy phê phán
• Phương pháp dạy học
• Câu hỏi vấn đáp
• Phương pháp dạy Hóa học THCS
• Dạy Hóa THCS
• Đổi mới phương pháp giảng dạy THCS
• Đổi mới phương pháp dạy môn Hóa
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Dạy học khám phá
• Tự nghiên cứu Toán học
• Điều tiết câu trả lời
• Phương pháp tự học
• Rèn cách tự học
• tài liệu sư phạm
• bồi dưỡng giáo viên
• tài liệu cho giáo viên
• mẹo sáng tạo
• kỹ năng sáng tạo
• kỹ năng sống
• nghệ thuật sống
• cẩm nang sống
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lý
• Phương pháp đặt câu hỏi trong môn Vật lý
• Giải bài tập cơ học
• mẹo học ngoại ngữ
• phương pháp học tiếng Anh
• hướng dẫn học tiếng anh
• học tốt tiếng Anh
• yếu tố quan trọng khi học tiếng Anh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Sáng kiến kinh nghiệm Trung học phổ thông
• Kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học
• Kỹ thuật dạy học chủ động
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Lý luận dạy học tích cực
• Sổ tay Phương pháp giảng dạy
• Sổ tay Phương pháp đánh giá
• Phương pháp giảng dạy
• Phương pháp đánh giá
• Dạy học với các nhóm nhỏ
• Đặt câu hỏi trong giảng dạy
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Dạy học Địa lí 10
• Quá trình dạy học Địa lí 10
• Nghệ thuật đặt câu hỏi
• câu hỏi trong tham vấn
• phương pháp nghiên cứu
• tâm lý học
• hành vi con người
• tâm lý xã hội
• tìm hiểu hành vi
• Giải một bài toán như thế nào
• Phương pháp giải toán
• Cách giải toán
• Cách đặt bài toán
• Phân tích cánh giải toán
• Phương pháp tập huấn cho người trưởng thành
• Tập huấn cho người trưởng thành
• Kỹ năng tập huấn cho người trưởng thành
• Phương pháp thảo luận nhóm
• Phương pháp động não
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Quá trình nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Đặt câu hỏi nghiên cứu khoa học
• Giáo án Toán 9
• Giáo án Hình học 9
• Giáo án Toán 9 theo phương pháp mới
• Tỉ số lượng giác của góc nhọn
• Tỉ số lượng giác
• Tỉ số lượng giác của 3 góc đặc biệt
• Định lí Pitago
• Kỹ thuật đặt câu hỏi
• tài liệu tiểu học
• tài liệu cho giáo viên tiểu học
• dạy tiểu học
• kỹ năng bán hàng
• phương pháp bán hàng
• cách bán hàng hiệu quả
• kinh doanh bán hàng
• tài liệu bán hàng
• kiến thức cho cha mẹ
• giáo dục trẻ mầm non
• phương pháp dạy trẻ mầm non
• rèn luyện kỹ năng cho bé
• dạy trẻ học
• dạy tiếng Hán
• văn hóa Trung Quốc
• từ Hán Việt
• từ vựng tiếng Hán
• ngôn ngữ học
• báo cáo khoa học
• Phương pháp giảng dạy hóa học
• lý thuyết các phản ứng hóa học
• nghiên cứu các phản ứng hóa học
• Tài liệu hóa học
• bài giảng môn hóa học