TAILIEUCHUNG - Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG

Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nêu lên được mối quan hệ giữa ARN và prôtêin thông qua những hiểu biết về sự hình thành chuỗi axit amin - Giải thích được mối quan hệ giữa gen mARN prôtêin tính trạng - Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích hình vẽ để thu nhận kiến thức, kĩ năng học theo nhóm. | MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I. Mục tiêu Hs có khả năng - Nêu lên được mối quan hệ giữa ARN và prôtêin thông qua những hiểu biết về sự hình thành chuỗi axit amin - Giải thích được mối quan hệ giữa gen mARN prôtêin tính trạng - Rèn luyện kĩ năng quan sát phân tích hình vẽ để thu nhận kiến thức kĩ năng học theo nhóm. II. Phương tiện dạy học Mô hình và tranh phóng to hình SGK III. Tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài giảng Mở bài Gv đặt vấn đề Gen mang thông tin cấu trúc prôtêin ở trong nhân mà prôtêin được hình thành ở chất tế bào. Vậy giữa ADN và prôtêin phải quan hệ với nhau qua một vật trung gian nào đó Gv cho hs nghiên cứu câu hỏi trong SGK Hãy cho biết dạng trung gian và vai trò của nó trong mối quan hệ giữa gen và prôtein. . Bài 19. Mối quan hệ giữa gen và tính trạng - mARN là dạng trung gian trong n quan hệ giữa gen và prôtêin có vai chuyền đạt thông tin về cấu trúc prôtêin Ở đây Gv cần giải thích cho hs hiểu mARN từ trong nhân ra chất tế bào để tổng hợp prôtêin. Ở đây mARN quy định trình tự sắp xếp các axit amin trên chuỗi axit amin. Tham gia vào quá trình tổng hợp prôtêin còn có tARN ribôxôm và các enzim Gv đặt vấn đề Dựa vào quan hệ giữa gen mARN prôtêin và tính trạng ta có thể viết sơ đồ sau gen mARN prôtêin tính trạng Gv cho hs quan sát và cho các em nghiên cứu SGK để trả lời câu hỏi Gv lưu ý Hs Trình tự của các nuclêôtit trên mARN rồi trình tự của axit amin trên chuỗi axit amin tạo thành prôtein. Prôtêin tham gia vào cấu trúc và hoạt động của tế bào để quy định tính trạng cơ thể - Gen là khuôn mẫu tổng hợp mARN mARN lại là khuôn mẫu để tổng hợp chuỗi axit amin cấu thành protêin. Prôtêin biểu hiện thành các tính trạng của cơ thể - Bản chất của mối quan hệ gen mARN prôtêin là trình tự các nucleôxit trong gen quy định trình tự các nucleôxit trong mRN qua đó quy định trình tự các axit amin tạo thành .

• Trung học cơ sở
• Giáo án sinh học 9
• tài liệu giảng dạy sinh học 9
• giáo trình sinh học 9
• tài liệu sinh học 9
• cẩm nang giảng dạy sinh học 9
• Giáo án Sinh học 9 bài 44
• Giáo án điện tử Sinh học 9
• Giáo án điện tử lớp 9
• Giáo án môn Sinh học lớp 9
• Ảnh hưởng của nhân tố sinh thái lên sinh vật
• Nhân số sinh thái
• Giáo án Sinh học 9 bài 41
• Giáo án lớp 9 môn Sinh học
• Môi trường và các nhân tố sinh thái
• Môi trường sống của sinh vật
• Nhân tố sinh thái của môi trường
• Giáo án Sinh học 9 bài 52
• Thực hành hệ sinh thái
• Thành phần của hệ sinh thái
• Hệ sinh thái
• Giáo án Sinh học 9 bài 60
• Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái
• Các hệ sinh thái chủ yếu
• Bảo vệ hệ sinh thái rừng
• Giáo án Sinh học 9 bài 63
• Giáo án lớp 9 Sinh học
• Ôn tập phần sinh vật và môi trường
• Sự phân chia nhóm sinh vật
• Giáo án Sinh học 9 bài 9
• Bài Nguyên phân
• Chu kì tế bào
• Mức độ đóng xoắn nhiễm sắc thể
• Giáo án Sinh học 9 bài 11
• Phát sinh giao tử và thụ tinh
• Quá trình phát sinh giao tử
• Thụ tinh là gì
• Giáo án Sinh học 9 bài 43
• Ảnh hưởng của nhiệt độ lên đời sống sinh vật
• Ảnh hưởng của độ ẩm lên sinh vật
• Nhóm cây ưa ẩm
• Giáo án Sinh học 9 bài 47
• Quần thể sinh vật
• Khái niệm quần thể sinh vật
• Đặc trưng cơ bản của quần thể
• Giáo án Sinh học 9 bài 49
• Quần xã sinh vật
• Khái niềm quần xã sinh vật
• Dấu hiệu điển hình của quần xã
• Giáo án Sinh học 9 bài 50
• Giáo án Sinh học lớp 9
• Khái niệm hệ sinh thái
• Chuỗi thức ăn
• Giáo án Sinh học 9 bài 51
• Giáo án Sinh học 9 bài 42
• Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật
• Thực vật ưu sáng
• Thực vật ưa bóng
• Giáo án Sinh học 9 bài 23
• Đột biến số lượng nhiễm sắc thể
• Thể dị bội
• Sự phát sinh thể dị bội
• Giáo án Sinh học 9 bài 56
• Tìm hiểu tình hình môi trường địa phương
• Tình hình ô nhiễm môi trường
• Các nhân tố sinh thái trong môi trường
• Giáo án Sinh học 9 bài 30
• Di truyền học với người
• Di truyền học với hôn nhân
• Di truyền y học tư vấn