TAILIEUCHUNG - Giáo án Hình Học lớp 10: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG (3)

A-Mục tiêu: thức: - Học sinh biết cách xác định vị trí tương đối của hai đường thẳng - Biết cách xác định góc giữa hai đường thẳng năng: - Xác định vị trí tương đối và góc giữa hai đường thẳng độ: -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác,chăm chỉ trong học tập B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề -Thực hành giải toán C-Chuẩn bị viên:Giáo án,SGK,STK sinh:Đã chuẩn bị bài trước khi đến lớp D-Tiến trình lên lớp: I-Ổn định lớp:(1')Ổn định trật tự,nắm sỉ số II-Kiểm. | PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG 3 A-Mục tiêu 1. Kiến thức - Học sinh biết cách xác định vị trí tương đối của hai đường thẳng - Biết cách xác định góc giữa hai đường thẳng 2. Kỷ năng - Xác định vị trí tương đối và góc giữa hai đường thẳng 3. Thái độ -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận chính xác chăm chỉ trong học tập B-Phương pháp -Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề -Thực hành giải toán C-Chuẩn bị 1. Giáo viên Giáo án SGK STK 2. Học sinh Đã chuẩn bị bài trước khi đến lớp D-Tiến trình lên lớp I- Ổn định lớp T Ôn định trật tự nắm sỉ số II- Kiểm tra bài cũ 6 HS -Nêu cách lập phương trình đường thẳng qua điểm M x0 y0 có vectơ pháp n a b - Thực hành làm bài tập 2b SGK III-Bài mới 1. Đặt vấn đề 1 Hai đường thẳng có những vttđ nào Làm thế nào để xác định được vị trí tương đối góc của hai đường đi vào bài mới để tìm hiểu vấn đề này 2. Triển khai bài dạy HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1 18 GV Giữa hai đường thẳng trong mặt phẳng có những vị trí tương đối nào HS Nhắc lại các vị trí tương đối Vị trí tương đối của hai đường thẳng trí tương đối của hai đường thẳng a Cho hai đường thẳng d1 và d2 có phương trình tổng quát là d1 a1x b1y c1 0 d2 a2x b2y c2 0 Toạ độ giao điểm của d1 và d2 là nghiệm của hệ phương trình ía1x b1y C1 0 GV Với điều kiện nào của hệ a2x b2y c2 0 I phương trình thì hai đường i d1 cắt d2 Hệ I có nghiệm duy thẳng cắt nhau .song song nhất trùng nhau ii d1 d2 Hệ I vô nghiệm iii d1 d2 Hệ I vô số nghiệm HS Rút ra điều kiện b Ví dụ Xét vị trí tương đối của đường thẳng d x - 2y 1 0 với mỗi đường thẳng sau GV Viết đề bài toán lên bảng d1 -3x 6y - 3 0 d2 y -2x d3 2x 5 4y Giải f-3x 6y - 3 0 i Hệ phương trình x - 2y 1 0 vô GV Hướng dẫn học sinh trường số nghiệm nên d trùng d1 hợp đầu J2x y 0 ii Hệ phương trình x - 2y 1 0 có -ị 2 nghiệm 5 5 HS Thực hành xét các trường _ c. . . . - -ị 2 Vậy d cắt d2 tại điêm 5

• Giáo án điện tử
• Giáo án Hình Học 10
• tài liệu giảng dạy Hình Học 10
• giáo trình Hình Học 10
• tài liệu Hình Học 10
• cẩm nang giảng dạy Hình Học 10
• Giáo án Hình học
• Hình học lớp 10
• Giáo án 10 theo Công văn 5512
• Hình học 10 học kì 1
• Giáo án Hóa học 10 bài 8
• Giáo án điện tử Hóa học 10
• Giáo án điện tử lớp 10
• Giáo án lớp 10 Hóa học
• Sự biến đổi cấu hình electron nguyên tử
• Cấu hình electron nguyên tố nhóm A
• Cấu hình electron nguyên tử
• Giáo án Hình học 10 chương 3
• Giáo án Hình học 10 chương 3 bài 1
• Bài giảng Hình học 10 chương 3
• Bài giảng Hình học 10 chương 3 bài 1
• Giáo án Phương trình đường thẳng
• tài liệu giảng hình học 10