TAILIEUCHUNG - Cơ sở sinh thái học part 3

Tham khảo tài liệu 'cơ sở sinh thái học part 3', khoa học tự nhiên, công nghệ sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Trong một sô trường hợp việc kích thích nhiều lần có thể làm cho phản ứng bị dập tắt song cũng có trường hợp kích thích lặp lại đó lại gây nên một phản ứng mới hoặc phản ứng táng lên. Những hiện tượng này có liên quan đến trạng thái hưng phấn trung ương hay phản ứng thức tỉnh hay phản ứng phòng vệ Tập tinh có động lực Đ6 là những biến đổi liên quan đến sự xuất hiện một nhu cầu nào đó trọng đời sống của động vật chảng hạn đói khát sự giao phối làm tổ bảo vệ lã nh thổ nuôi con. Nét đặc trưng nhất của tập tính có động lực là sự liên quan chặt chẽ với trạng thái nhất định của cơ thể và với các kích thích xác định. Trong trường hợp điển hình khi xuất hiện tập tính có động lực nghĩa là dưới ảnh hưởng của nhu cầu nào đó con vật bắt đầu tìm kiếm đô i tượng cần thiết. Điểu đó không có nghĩa con vật tìm kiếm một cách có ý thức đối tượng mà nó biết được mục đích của các hành động nó làm. Thực ra có lúc tập tính không được các kích thích bên ngoài điều chỉnh và chỉ trong bước diễn biến con vật mới tìm được nguồn cần thiết cho các kích thích tiếp theo. Chảng hạn con mèo đói liền sục sạo khắp nơi. Khi nó nhìn hay ngủi thấy chuột thì hành động của nó được chuyển thành dạng hoạt động có định hướng. Khi vồ được chuột ỏ con mèo xuất hiện một nhu cầu trực tiếp nhu cầu thức ăn. Ẫn xong mèo không còn tập tính sục sạo nữa tập tính nhu cầu mất. Mức độ của động lực có thể được đánh giả theo ngưỡng của phản ứng đô i vởi các kích thích thích ứng theo mức hoạt động chung theo số lương công việc mà con vật có thể làm để đạt được mục đích hoặc theo cường độ của kích thích gây ra trạng thái kho chịu mà con vật phải tiếp nhận để có thể đạt được mục đích Theo thời gian tập tính thưòng biến đổi và thưòng mang tính chu kỳ dài ngắn khác nhau chu kỳ ngày đêm chu kỳ chiếu sáng của pha Mặt Trăng chu kỳ mùa. Ngoài đó ra theo sự phát triển của cơ thể các tập tính không chỉ biến đổi hoặc mất đi hoặc mới xuất hiện thay thể mà có những tập tính còn được củng cố và hoàn thiện. Sự hoàn thiện liên quan vổi

• Sinh học
• Cơ sở sinh thái học
• tài liệu Cơ sở sinh thái học
• giáo trình Cơ sở sinh thái họcbài giảng Cơ sở sinh thái học
• đề cương Cơ sở sinh thái học
• Bài giảng Cơ sở khoa học môi trường
• Hệ sinh thái môi trường
• Cơ sở khoa học môi trường
• Hệ sinh thái
• Yếu tố vô sinh ảnh hưởng hệ sinh thái
• Môi trường sinh thái
• Cấu trúc hệ sinh thái
• Mất cân bằng sinh thái
• Cân bằng sinh thái
• Sinh thái học
• Yếu tố sinh thái
• Quần thể sinh vật
• Quần xã sinh vật
• Sinh thái học bề sâu
• Tám nguyên tắc sinh thái học bề sâu
• Giáo trình Cơ sở sinh thái học
• Sinh thái học người
• Khu sinh học
• Chu trình sinh địa hóa học
• Tuyển chọn 150 câu hỏi Sinh thái học
• Cơ sở chọn giống
• Bài tập Sinh thái học
• Câu hỏi Sinh thái học
• Bài tập Tiến hóa
• 150 câu hỏi chọn lọc về tiến hóa
• Câu hỏi về tiến hóa
• Sinh thái học cơ sở chọn giống
• 60 câu hỏi Sinh thái học
• Bán hoang mạc
• Hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới
• Nhóm quan hệ hỗ trợ
• Hỗ trợ sinh thái
• Nhóm quan hệ đối kháng
• Ức chế sinh thái