TAILIEUCHUNG - Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : ĐIỀU KIỆN XUẤT HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG.

MỤC TIÊU: thức: - Xác định được có sự biến đổi ( tăng hay giảm) của số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín khi làm TN với nam châm vĩnh cửu hoặc nam châm điện. -Dựa trên quan sát TN, xác lập được mối quan hệ giữa sự xuất hiện dòng điện cảm ứng và sự biến đổi của | ĐIỀU KIỆN XUẤT HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG. MỤC TI ÊU 1. Ki ến thức - Xác định được có sự biến đổi tăng hay gi ảm của số đường sức từ xuyên qua ti ết diện S của cuộn dây d ẫn kín khi làm TN với nam châm vĩnh cửu hoặc nam châm điện. -Dựa trên quan sát TN xác lập được mối quan hệ giữa sự xuất hiện dòng điện cảm ứng và s ự biến đổi của số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín. -Phát bi ểu được điều kiện xuất hiện d òng điện cảm ứng. -Vận dụng được điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng để gi ải thích và d ự đoán những trường hợp cụ thể trong đó xuất hiện hay không xuất hiện dòng điện cảm ứng. 2. Kỹ năng -Quan sát TN mô tả chính xác tỉ mỉ TN. -Phân tích tổng hợp kiến thức cũ. 3. Thái độ Ham h ọc hỏi yêu thích môn h ọc. BỊ Đối với mỗi nhóm HS Mô hình cu ộn dây dẫn và đường sức từ của một nam châm. C. PHƯƠNG PHÁP Sử dụng mô hình đường sức từ để khảo sát những sự bi ến đổi mà từ trường gây ra với cuộn dây dẫn khi xuất hiện dòng điện cảm ứng Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây thay đổi D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. ỔN ĐỊNH. 1 phút H Đ 1 KIỂM TRA BÀI CŨ-TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 7 phút Kiểm tra bài cũ -1 HS lên b ảng -Nêu các cách dùng nam châm để tạo ra dòng điện trả lời câu hỏi. trong cu ộn dây dẫn kín. HS cả lớp tham -GV hỏi Có trường hợp nào mà nam châm chuyển gia th ảo luận câu động so với cuộn dây mà trong cuộn dây không trả lời của bạn xuất hiện dòng điện cảm ứng. trên lớp. -GV hướng dẫn và cùng HS ki ểm tra lại những trường hợp HS n êu hoặc GV có thể gợi ý kiểm tra -HS có thể đưa ra trường hợp nam châm chuyển động quay quanh các cách khác trục của nam châm trùng với trục của ống dây nhau dự đoán để không xuất hiện dòng điện cảm ứng. nam châm ĐVĐ Ta bi ết có thể dùng nam châm để tạo ra chuyển động so dòng điện cảm ứng ở cuộn dây dẫn kín trong với cuộn dây mà nh ững điều kiện khác nhau. Sự xuất hiện d òng trong cuộn dây điện cảm ứng không phụ thuộc vào loại nam châm không xuất hiện hoặc trạng thái chuyển động của nó. Vậy điều kiện .

• Trung học cơ sở
• Giáo án vật lý 9
• tài liệu giảng dạy vật lý 9
• giáo trình vật lý 9
• tài liệu vật lý 9
• cẩm nang giảng dạy vật lý 9
• Giáo án Vật lý 9 bài 9
• Giáo án điện tử Vật lý 9
• Giáo án điện tử lớp 9
• Giáo án môn Vật lý lớp 9
• Sự phụ thuộc của điện trở
• Vật liệu dây dẫn
• Điện trở suất
• Giáo án Vật lý 9 năm 2015
• Giáo án Vật lý
• Giáo án lớp 9
• Vật lý 9
• Vật Lý lớp 9
• giáo trình Vật Lý lớp 9
• giáo án Vật Lý lớp 9
• bài giảng Vật Lý lớp 9
• tài liệu Vật Lý lớp 9
• đề cương Vật Lý lớp 9
• Giáo án Vật lý 9 că năm
• Môn Vật lý 9
• Đề cương Vật lý 9
• Giáo án lý 9
• Giáo án Vật lý 9 bài 56
• Các tác dụng của áng sáng
• Tác dụng nhiệt của ánh sáng
• Vật màu trắng
• Giáo án Vật lý 9 bài 55
• Màu sắc vật dưới ánh sáng trắng
• Sự phân tích ánh sáng trắng
• Màu sắc vật dưới ánh sáng màu