TAILIEUCHUNG - Luận văn đề tài: Quá trình nhận thức lý luận về văn hóa ở Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến năm 1945

Chưa bao giờ vấn đề văn hóa lại thu hút sự chú ý của cộng đồng quốc tế như thời gian gần đây. Sự phát triển mạnh mẽ của văn hóa và vai trò ngày càng tăng của nó trong thế giới hiện đại đang đặt ra hàng loạt vấn đề cấp bách cho nghiên cứu khoa học về văn hóa. Mặt khác, việc đẩy mạnh nghiên cứu khoa học về văn hóa đã đem lại những khả năng to lớn cho con người trong việc nhận thức sâu sắc và toàn diện về văn hóa. . | LUẬN VĂN Quá trình nhận thức lý luận về văn hóa ở Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến năm 1945 1 ----r Mở đầu 1. Tính cấp thiết của đề tài Chưa bao giờ vấn đề văn hóa lại thu hút sự chú ý của cộng đồng quốc tế như thời gian gần đây. Sự phát triển mạnh mẽ của văn hóa và vai trò ngày càng tăng của nó trong thế giới hiện đại đang đặt ra hàng loạt vấn đề cấp bách cho nghiên cứu khoa học về văn hóa. Mặt khác việc đẩy mạnh nghiên cứu khoa học về văn hóa đã đem lại những khả năng to lớn cho con người trong việc nhận thức sâu sắc và toàn diện về văn hóa. Một nhà khoa học Mỹ - P. Smith đã từng nói Khả năng hiểu biết văn hóa trở nên một phần thiết yếu của bổn phận làm một công dân tốt. Và chính lý thuyết văn hóa đã cung cấp cho chúng ta một nguồn quan trọng giúp ta thực hiện được điều này. Lý thuyết văn hóa cung cấp cho chúng ta những mẫu hình cơ bản các khái niệm có thể áp dụng được trong đời sống cá nhân đời sống tập thể và trí tuệ chúng ta 52 . Đối với nước ta trong giai đoạn công nghiệp hóa hiện đại hóa và hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay rất nhiều vấn đề bức xúc trên lĩnh vực văn hóa đang đặt ra đòi hỏi lực lượng nghiên cứu văn hóa phải có trách nhiệm giải đáp. Nghị quyết Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ năm khoá VIII về Xây dựng và phát triển nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc đã mở ra một bước mới cho công tác nghiên cứu văn hóa. Đồng thời nhiệm vụ đặt trên vai đội ngũ nghiên cứu văn hóa càng nặng hơn. Đó là vừa nghiên cứu lý luận và tổng kết thực tiễn vừa định hướng phát triển và dự báo tương lai góp phần thực hiện mục tiêu văn hóa mà Đảng ta đã khẳng định. Nhiệm vụ to lớn đó không chỉ tác động đến tình hình văn hóa của những năm đổi mới mà còn ảnh hưởng của cả tiến trình vận động lâu dài của văn hóa dân tộc trong thời kỳ hội nhập kinh tế quốc tế. Nghị quyết của Đảng cũng đã chỉ ra những hạn chế trên phương diện nghiên cứu lý luận văn hóa Công tác nghiên cứu lý luận chưa làm rõ nhiều vấn đề có liên quan đến văn hóa trong quá trình đổi

• Khoa học xã hội
• nhận thức lý luận
• luận văn cao học
• lý luận văn hóa
• cao học xã hội
• xã hội học
• văn hóa Việt Nam
• luận văn
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Tự nhận thức bản thân
• Tự nhận thức bản thân của học sinh
• Nhận thức bản thân học sinh tiểu học
• Nhận thức bản thân học sinh lớp 4
• Tâm lý học sinh lớp 5
• Lý luận nhận thức
• Bài giảng Triết học
• Bản chất của nhận thức
• Phạm trù thực tiễn
• Nhận thức cảm tính
• Nhận thức lý tính
• Bài tiểu luận Tâm lý học đại cương
• Tâm lý học đại cương
• Quá trình nhận thức
• Trực quan sinh động
• Tư duy trừu tượng
• Hoạt động thức tiễn của nhận thức
• Nhận thức kinh nghiệm
• Chủ nghĩa duy vật
• Chủ nghĩa duy tâm
• Nhận thức của sinh viên
• Sinh viên Trường Đại học Tiền Giang
• Sức khỏe sinh sản
• Nhận thức về sức khỏe sinh sản
• Thực trạng nhận thức sức khỏe sinh sản
• hoạt động nhận thức
• tâm lý kinh doanh
• tâm lý khách hàng
• marketing
• Vai trò của nhận thức
• Nhận thức duy vật biện chứng
• Duy vật biện chứng
• Vai trò của chân lý
• nguyên lí chủ nghĩa Mác
• vận dụng lý luận nhận thức vào nền kinh tế VN
• Sự kiến tạo xã hội về thực tại
• Sự kiến tạo xã hội
• Khảo luận về xã hội học nhận thức
• Xã hội học nhận thức
• Lý thuyết về xã hội
• Kiến tạo thực tại xã hội
• Xã hội học về nhận thức
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động phát triển nhận thức
• Giáo dục mầm non
• Phát triển nhận thức cho trẻ 5 6 tuổi
• Chủ thể nhận thức trong triết học
• Chủ thể nhận thức
• Triết học Immanuel Kant
• Con người lý tính
• Luận văn Thạc sĩ
• Tâm lý học
• Biện pháp nâng cao nhận thức
• Nâng cao nhận thức về an toàn tính dục
• Nhận thức về hành vi
• Giáo dục sớm
• Nhận thức giáo dục sớm
• Luận án Tiến sĩ Kỹ thuật
• Xử lý tín hiệu
• Bộ cảm nhận phổ dải rộng
• Hệ thống thông tin vô tuyến nhận thức
• Hệ thống thông tin vô tuyến
• lý luận về văn hóa
• quản lý văn hóa
• cao học văn hóa
• tài liệu vao học
• Quan điểm biện chứng
• Lý luận nhận thức biện chứng
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lý
• Sư phạm Vật lý
• Phương pháp dạy học
• Lý luận dạy học
• Định luật Ôm
• Vật lí 11
• Tổ chức hoạt động nhận thức
• giảm lạm phát
• tài chính ngân hàng
• luận văn tài chính
• tiểu luận tài chính
• phát triển tài chính
• phân tích tài chính
• tiểu luận
• Phát triển tính độc lập nhận thức
• Tính độc lập nhận thức
• Lý luận dạy học toán
• Sinh viên khoa học nhân văn
• Mô hình hóa trực quan
• luận văn khoa học giáo dục
• phương pháp giảng dạy vật lý
• lý luận vật lý
• Lý thuyết kiến tạo
• Thực nghiệm sư phạm
• Tính tích cực nhận thức
• Phương pháp mô hình trong dạy học Vật lí
• Tiểu luận triết học
• Phép biện chứng duy vật
• ý nghĩa của Phép biện chứng duy vật
• Phép biện chứng
• Lý luận nhận thức duy vật biện chứng