TAILIEUCHUNG - Đồ án tốt nghiệp - Phân tích thiết kế hệ thống - Quản lý trường trung học cơ sở Quang Trung

Ngày nay, công nghệ thông tin đã được ứng dụng rộng rãi trên mọi lĩnh vực của cuộc sống. Với tốc độ và tính chính xác, máy tính đã giúp con người tận dụng hiệu quả thời gian và chất lượng công việc. Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào nhà trường cũng đã góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy cũng như quản lý của nhà trường. Với sự phát triển của xã hội, giáo dục đang là mối quan tâm hàng đầu của cả nước. Cùng với chức năng giáo dục, nhà trường cần phải. | Phân tích và thiết kế hệ thống Quản lý trường trung học cơ sở Quang Trung Phân tích và thiết kế hệ thống quản lý trường trung học cơ sở Quang Trung LỜI MỞ ĐẦU Ngày nay công nghệ thông tin đã được ứng dụng rộng rãi trên mọi lĩnh vực của cuộc sống. Với tốc độ và tính chính xác máy tính đã giúp con người tận dụng hiệu quả thời gian và chất lượng công việc. Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào nhà trường cũng đã góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy cũng như quản lý của nhà trường. Với sự phát triển của xã hội giáo dục đang là mối quan tâm hàng đầu của cả nước. Cùng với chức năng giáo dục nhà trường cần phải quản lý thật tốt dữ liệu của mọi học sinh trong trường. Hiện tại hầu hết các trường đại học cao đẳng đều đã có một phần mềm quản lý cơ sở dữ liệu cho sinh viên. Tuy nhiên với những đặc thù của trường trung học phổ thông và trung học cơ sở hệ thống quản lý học sinh vẫn chưa được tin học hóa chiếm rất nhiều thời gian công sức của giáo viên vốn đã rất vất vả với công việc giảng dạy. Do đó nhu cầu về một phần mềm có chức năng cơ bản để quản lý học sinh đang là một vấn đề cấp thiết. Để tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên trong việc quản lý học sinh chúng em xin trình bày đồ án Hệ thống quản lý học sinh trung học cơ sở Trong khuôn khổ thời gian cho phép để làm 1 đồ án môn học chúng em chưa hoàn tất được đầy đủ các chức năng của hệ thống. Sau này nếu điều kiện cho phép đồ án này có thể phát triển rộng hơn về quy mô hoạt động sao cho hoàn chỉnh và có thể ứng dụng quản lý toàn bộ hệ thống học sinh của bậc trung học cơ sở và trung học phổ thông. Chúng em xin cảm ơn thầy TS Nguyễn Gia Tuấn Anh đã truyền đạt cho chúng em những kiến thức quý giá về môn học và đã tận tình giúp đỡ chúng em hoàn thành đồ án này. 2 Phân tích và thiết kế hệ thống quản lý trường trung học cơ sở Quang Trung MỤC LỤC Phần 1 Mục tiêu - phạm vi đồ án-------------------------------------------3 Mục tiêu-----------------------------------------------------------3 Phạm .

• Công nghệ thông tin
• quản lý trường học
• quản lý học sinh
• trường trung học quang trung
• phân tích thiết kế
• luận văn công nghệ thông tin
• thiết kế quản lý
• Trường tiểu học bán trú
• Quản lý trường tiểu học
• Quản lý giáo dục
• Thực trạng quản lý trường tiểu học
• Giải pháp quản lý trường tiểu học
• Quản lý trường tiểu học ở An Giang
• Vấn đề về tâm lý học quản lý
• Tâm lý học quản lý
• Quản lý hành chính nhà nước
• Trường Mầm non
• Tâm lý học
• Thuyết trình Quản lý môi trường
• Quản lý môi trường
• Công cụ quản lý môi trường
• Bảo vệ môi trường
• Biện pháp bảo vệ môi trường
• Khoa học tự nhiên
• Quản lý trường trung học phổ thông
• Đội ngũ cán bộ quản lý trường
• Phát triển cán bộ quản lý trường
• Thực trạng cán bộ quản lý trường
• Giải pháp phát triển đội ngũ quản lý
• Đội ngũ quản lý giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Cán bộ quản lý trường tiểu học
• Đội ngũ cán bộ quản lý trường học
• Phát triển cán bộ quản lý trường học
• Thực trạng cán bộ quản lý trường học
• Giải pháp phát triển cán bộ trường học
• Bài giảng tâm lý quản lý
• Tâm lý lãnh đạo
• Tâm lý học nhân cách
• Tâm lý học trong quản lý trường học
• Khoa học môi trường
• Bài giảng Khoa học môi trường
• Khái niệm Quản lý môi trường
• Mục tiêu Quản lý môi trường
• Nguyên tắc Quản lý môi trường
• Đề cương môn học
• Môn học Quản lý môi trường
• Công tác Quản lý môi trường
• Quản lý các thành phần môi trường
• Tiểu luận Quản lý tài chính
• Quản lý tài chính trong trường học
• Quản lý tài chính
• Nguồn thu ngoài ngân sách đối với trường học
• Xây dựng quy định về quản lý tài chính
• Quản lý học
• Bài giảng Quản lý học
• Môi trường quản lý
• Môi trường bên ngoài
• Môi trường bên trong
• Phân tích môi trường quản lý
• Kinh tế và quản lý môi trường
• Bài giảng Quản lý môi trường
• Chính sách quản lý môi trường
• Kinh tế học
• Quản trị trường học
• Năng lực quản trị trường học
• Quản lý nhà trường trong môi trường tự chủ
• Đổi mới công tác quản trị các cơ sở giáo dục
• Khung năng lực quản trị trường học
• Năng lực của nhà quản lý nhà trường
• Hiệu trưởng trường tiểu học
• Quản lý hiệu trưởng trường tiểu học
• Thực trạng quản lý HT trường tiểu học
• Giải pháp quản lý HT trường tiểu học
• Trưởng phòng Giáo dục Đào tạo
• Quản lý giáo dục huyện Thốt Nốt
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động học
• Thực trạng quản lý hoạt động học
• Giải pháp quản lý hoạt động học
• Lý luận quản lý hoạt động học
• Hoạt động học tập ở trường
• Nâng cao năng lực quản lý điều hành
• Nâng cao năng lực
• Năng lực quản lý điều hành
• Quản lý điều hành
• Năng lực quản lý
• Quản lý chất lượng
• Giáo dục đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Quản lý trường đại học
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học môi trường
• Luận văn Thạc sĩ
• Quản lý tài nguyên và môi trường
• Mô hình quản lý môi trường
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý hoạt động tự quản
• Mô hình trường học mới
• Quản lý hoạt động dạy học tại trường tiểu học
• Đề thi học kỳ
• Đề thi Quản lý môi trường
• Bài tập Quản lý môi trường
• Đề thi kết thúc học kỳ II
• Đề thi học kỳ Quản lý môi trường
• Đề thi kết thúc học kỳ I
• Quản trị học
• Trường phái quản trị cổ điển
• Trường phái tâm lý xã hội
• Trường phái định lượng
• Trường phái hội nhập quản trị
• Trường phái quản trị hiện đại
• Trường phái quản trị khoa học
• Trường phái quản trị quan liêu
• Nghiên cứu về các công cụ tạo động lực
• Môi trường quản lí
• Dự án quản lý trường học
• Phối hợp nhà trường với gia đình
• Nhà trường với cha mẹ học sinh
• Quản lý phối hợp gia đình nhà trường
• Quản lý giáo dục trung học cơ sở
• Quản lý giáo dục tỉnh Vũng Tàu
• Trường trung học cơ sở ở nông thôn
• Đánh giá cán bộ quản lý trường mầm non
• Cán bộ quản lý trường mầm non
• Công tác đánh giá cán bộ quản lý
• Cán bộ quản lý trường học
• Quản lý nhà trường
• Giáo dục đạo đức
• Quản lý thông tin giữa nhà trường và phụ huynh