TAILIEUCHUNG - Giáo án lớp 1 môn Toán: Tên Bài Dạy : THỰC HÀNH Đồng Hồ

I. MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Củng cố về xem giờ đúng trên đồng hồ - Bước đầu có nhiều hiểu biết về sử dụng thời gian trong đời sống thực tế của học sinh II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Mặt đồng hồ, các tranh vẽ của các bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập tra bài cũ : + Gọi 3 học sinh đọc số giờ đúng trên mặt đồng hồ của giáo viên treo trên bảng. | Tên Bài Dạy THỰC HÀNH Đồng Hồ I. MỤC TIÊU Giúp học sinh - Củng cố về xem giờ đúng trên đồng hồ - Bước đầu có nhiều hiểu biết về sử dụng thời gian trong đời sống thực tế của học sinh II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Mặt đồng hồ các tranh vẽ của các bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn Định Hát - chuẩn bị đồ dùng học tập 2. Kiểm tra bài cũ Gọi 3 học sinh đọc số giờ đúng trên mặt đồng hồ của giáo viên treo trên bảng Gọi 3 em lên chỉnh kim đồng hồ chỉ 8 giờ 11 giờ 3 giờ cả lớp nhận xét giáo viên sửa sai. Nhận xét bài cũ - KTCB bài mới 3. Bài mới TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 Giới thiệu bài Mt Học sinh biết xem giờ đúng trên đồng hồ - Giáo viên giới thiệu bài ghi đầu bài - Cho học sinh mở Sách giáo khoa . Bài 1 Viết theo mẫu - Cho học sinh đọc mẫu kim ngắn chỉ số 3 kim dài chỉ số 12 là 3 giờ đúng - Giáo viên nhận xét sửa sai chung Bài 2 Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ chỉ đúng giờ - Học sinh lặp lại tên bài học - Học sinh nêu yêu cầu bài tập - Học sinh tự quan sát các hình vẽ tiếp theo và làm bài vào phiếu bài tập trong vở Bài tập - 4 học sinh lên bảng sửa bài -Cả lớp nhận xét - Học sinh nêu mẫu - Học sinh tự vẽ kim ngắn thêm vào mặt đồng hồ chỉ số giờ đã cho - 4 em học sinh lên bảng vẽ hình -Giáo viên sửa sai chung trên bảng Bài 3 Nối tranh với đồng hồ - Cả lớp nhận xét. thích hợp -Buổi sáng Học ở trường lúc 10 giờ - Học sinh nêu yêu cầu bài tập -Buổi trưa ăn cơm lúc 11 giờ - Học sinh nối các tranh vẽ chỉ - Buổi chiều học nhóm lúc 3 giờ từng hoạt động với mặt đồng hồ - Buổi tối nghỉ ở nhà lúc 8 giờ chỉ thời điểm tương ứng Bài 4 - Hướng dẫn học sinh phán đoán được vị - Học sinh đọc bài toán Bạn An trí hợp lý của kim ngắn chẳng hạn nhìn đi từ thành phố về quê. Vẽ thêm vào tranh thấy lúc đó mặt trời đang mọc kim ngắn thích hợp vào mỗi .

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học lớp1
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ