TAILIEUCHUNG - Giáo án Toán lớp 2 - 26 + 4 ; 36 + 24

Biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 + 24 ( cộng qua 10, có nhớ, dạng tính viết ) . Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng . | ỈỊếmJ 26 4 36 24 I. MỤC TIÊU Biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 4 36 24 cộng qua 10 có nhớ dạng tính viết . Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bảng gài que tính . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Kiếm tra bài cũ - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập. HS1 thực hiện đặt tính rồi tính 2 8 3 7 4 6. HS 2 tính nhẩm 8 2 7 5 5 6. - Nhận xét và cho điểm HS. 2. Dạy - học bài mới Giới thiệu bài GVgiới thiệu tên bài ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng. Giới thiệu pphép cộng 26 4 - Nêu bài toán Có 26 que tính thêm 4 que tính nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính - Ngoài dùng que tính để đếm chúng ta còn có cách nào nữa - Hướng dân thực hiện phép cộng 26 4. GV vừa thao tác vừa yêu cầu HS làm theo. Các bước như sau - Nói có 26 que tính . Thao tác lấy 26 que tính gài 2 bó môi bó 1 chục que vào cột chục gài 6 que rời bên cạch. Sau đó viết 2 vào cột chục 6 vào cột đơn vị như phần bài học. - Thêm 4 que tính. Lấy 4 que tính gài dưới 6 que tính . - Vừa nói vừa làm 6 que tính gộp với 4 que tính là 10 que tính tức là 1 chục 1 chục với 2 chục là 3 chục hay 30 que tính. Viết 0 vào cột đơn vị viết 3 vào cột chục ở tổng. Vậy 26 cộng 4 bằng 30. - HS thao tác trên que tính và trả lời 26 que tính thêm 4 que tính là 30 que tính . - Thực hiện phép cộng 26 4 . - HS làm theo GV. - HS lấy 4 que tính . - Làm theo GVsau đó nhắc lại 26 cộng 4 bằng 30. - HS làm bài - 6 cộng 4 bằng 10 viết 0 nhớ 1 2 thêm 1 là 3 viết 3 vào cột chục . - Yêu câu 1 HS lên bảng đặt tính và thực hiện phép tính. Các HS khác ghi ra nháp . - Hỏi Em đã thực hiện cộng như thế nào GV cho nhiều HS nói . Giới thiệu pphép cộng 23 24 - GV tiến hành như phân . - Nêu bài toán có 36 que tính thêm 24 que - Lắng nghe và suy nghĩ . tính. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính - 36 que tính thêm 24 que tính là 60 - Hãy dùng que tính tìm kết quả của bài toán . - Ta còn cách nào đê tìm ra 60 que tính mà không cân sử dụng que tính - Gọi 1 HS lên bảng đặt tính và tính. Sau đó yêu .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.