TAILIEUCHUNG - Tài liệu Sinh học 9 - THƯỜNG BIẾN

Hs có khả năng: - Nêu được khái niệm thường biến - Phân biệt được thường biến với đột biến - Giải thích được khái niệm mức phản ứng và ý nghĩa của nó trong chăn nuôi, trồng trọt - Phân tích được ảnh hưởng của môi trường đến tính trạng số lượng và mức phản ứng của chúng để ứng dụng trong sản xuất Rèn luyện kĩ năng thảo luận theo nhóm, tự nghiên cứu với SGK và kĩ năng quan sát, phân tích thu nhận kiến thức từ hình vẽ. . | TUẦN 13 - TIẾT 25 THƯỜNG BIẾN I. Mục tiêu Hs có khả năng - Nêu được khái niệm thường biến - Phân biệt được thường biến với đột biến - Giải thích được khái niệm mức phản ứng và ý nghĩa của nó trong chăn nuôi trồng trọt - Phân tích được ảnh hưởng của môi trường đến tính trạng số lượng và mức phản ứng của chúng để ứng dụng trong sản xuất Rèn luyện kĩ năng thảo luận theo nhóm tự nghiên cứu với SGK và kĩ năng quan sát phân tích thu nhận kiến thức từ hình vẽ. II. Phương tiện - Tranh phóng to hình 25 SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiêm tra bài cũ 2. Bài giảng Gv - Hs Mở bài Gv Tại sao có những loại cây cùng một kiểu gen nhưng sống ở môi trường khác nhau lại có những kiểu hình khác nhau . Vd các cây rau mác đều có cùng kiểu gen nhưng lá ngập trong nước thì có hình dài mảnh để không bị nước cuốn đi lá trên bề mặt rộng giúp cho lá dễ nổi tăng diện tích tiếp xúc với ánh sáng lá nhô lên khỏi mặt nước hình mũi mác tránh gió cuốn theo và không bị tổn thương Bảng Bài 25. Thường biến I. Sự biến đổi kiểu hình do tác đông của môi trường Hs quan sát tranh hình 25 SGK và - Sự biểu hiện ra một kiểu hình của một cơ thể nghiên cứu các vd thảo luận nhóm phụ thuộc vào kiểu gen và các yếu tố của môi để trả lời các câu hỏi trường sống Sự biểu hiện ra một kiểu hình của - Trong các yếu tố đó thì kiểu gen được xem là một cơ thể một kiểu gen phụ thuộc không biến đổi vào những yếu tố nào - Sự biến đổi kiểu hình trong các vd nêu trên là Trong các yếu tố đó yếu tố nào do có sự thay đổi điều kiện sống được xem là không biến đổi - Thường biến là những biến đổi kiểu hình phát Sự biến đổi kiểu hình trong các vd sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của nêu trên do nguyên nhân nào môi trường Thường biến là gì II. Mối quan hệ giữa kiểu gen môi trường và Hs quan sát nghiên cứu SGK thảo kiểu hình luận nhóm đại diện trình bày Chuyển tiếp Kết luận Gv yêu cầu Hs tìm hiểu SGK thảo Bố mẹ không truyền cho con những tính trạng luận nhóm để rút ra

• Trung học cơ sở
• giáo án sinh 9
• sinh học lớp 9
• tài liệu sinh 9
• bài giảng sinh 9
• sinh học THPT
• Giáo án Sinh học 9 bài 44
• Giáo án điện tử Sinh học 9
• Giáo án điện tử lớp 9
• Giáo án môn Sinh học lớp 9
• Ảnh hưởng của nhân tố sinh thái lên sinh vật
• Nhân số sinh thái
• Giáo án Sinh học 9 bài 41
• Giáo án lớp 9 môn Sinh học
• Môi trường và các nhân tố sinh thái
• Môi trường sống của sinh vật
• Nhân tố sinh thái của môi trường
• Giáo án Sinh học 9 bài 52
• Thực hành hệ sinh thái
• Thành phần của hệ sinh thái
• Hệ sinh thái
• Giáo án Sinh học 9 bài 60
• Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái
• Các hệ sinh thái chủ yếu
• Bảo vệ hệ sinh thái rừng
• Giáo án Sinh học 9 bài 63
• Giáo án lớp 9 Sinh học
• Ôn tập phần sinh vật và môi trường
• Sự phân chia nhóm sinh vật
• Giáo án Sinh học 9 bài 9
• Bài Nguyên phân
• Chu kì tế bào
• Mức độ đóng xoắn nhiễm sắc thể
• Giáo án Sinh học 9 bài 11
• Phát sinh giao tử và thụ tinh
• Quá trình phát sinh giao tử
• Thụ tinh là gì
• Giáo án Sinh học 9 bài 43
• Ảnh hưởng của nhiệt độ lên đời sống sinh vật
• Ảnh hưởng của độ ẩm lên sinh vật
• Nhóm cây ưa ẩm
• Giáo án Sinh học 9 bài 47
• Quần thể sinh vật
• Khái niệm quần thể sinh vật
• Đặc trưng cơ bản của quần thể
• Giáo án Sinh học 9 bài 49
• Quần xã sinh vật
• Khái niềm quần xã sinh vật
• Dấu hiệu điển hình của quần xã
• Giáo án Sinh học 9 bài 50
• Giáo án Sinh học lớp 9
• Khái niệm hệ sinh thái
• Chuỗi thức ăn
• Giáo án Sinh học 9 bài 51
• Giáo án Sinh học 9 bài 42
• Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật
• Thực vật ưu sáng
• Thực vật ưa bóng
• Giáo án Sinh học 9 bài 23
• Đột biến số lượng nhiễm sắc thể
• Thể dị bội
• Sự phát sinh thể dị bội
• Giáo án Sinh học 9 bài 56
• Tìm hiểu tình hình môi trường địa phương
• Tình hình ô nhiễm môi trường
• Các nhân tố sinh thái trong môi trường
• Giáo án sinh học 9
• tài liệu giảng dạy sinh học 9
• giáo trình sinh học 9
• tài liệu sinh học 9
• cẩm nang giảng dạy sinh học 9
• Giáo án Sinh học 9 bài 28
• Phương pháp nghiên cứu di truyền người
• Nghiên cứu phả hệ
• Nghiên cứu trẻ đồng sinh
• Giáo án Sinh học 9 bài 57
• Tác động con người đến môi trường
• Nhân tố hữu sinh
• tài liệu sinh THSC
• tài liệu giáo án sinh 9