TAILIEUCHUNG - Giáo án Sinh học 6 - QUANG HỢP (TT)

Sau bài này,HS phải: Vận dụng kiến thức đã học và kĩ năng phân tích thí nghiệm để biết được những chất lá cần để chế tạo chất hữu cơ Phát biếu khái niệm đơn giản về quang hợp . Viết sơ đồ tóm tắt về hiện tượng quang hợp II/Đồ dùng dạy học: GV: Thực hiện trước TN “ Không có khí cacbonic lá cây không thể chế tạo được tinh bột” mang đến cho hs quan sát cách làm và kết quả thử dung dung dịch iôt trên lá của hai cây thí nghiệm. | BÀI 21 QUANG HỢP TT I Mục tiêu Sau bài này HS phải Vận dụng kiến thức đã học và kĩ năng phân tích thí nghiệm để biết được những chất lá cần để chế tạo chất hữu cơ Phát biếu khái niệm đơn giản về quang hợp . Viết sơ đồ tóm tắt về hiện tượng quang hợp II Đồ dùng dạy học GV Thực hiện trước TN Không có khí cacbonic lá cây không thể chế tạo được tinh bột mang đến cho hs quan sát cách làm và kết quả thử dung dung dịch iôt trên lá của hai cây thí nghiệm III Tiến trình dạy học -Kiểm tra bài cũ Làm thế nào để biết được lá cây chế tạo tinh bột khi có ánh sáng Tại sao khi nuôi cá cảnh trong bể kính người ta thường thả thêm vào bể các loại rong -Bài mới Như nội dung SGK. Hoạt động 1 Tìm hiểu cây cần những chất gì để chế tạo tinh bột Mục tiêu HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV yêu cầu HS đọc thông tin sgk - HS tiến hành thảo luận theo nội dung HS đọc thông tin sgk - HS nhắc lại thí nghiệm Điều kiện thí nghiệm cây trong chuông A - Các nhóm thảo luận khác cây trong chuông B ở điểm nào - Đại diện nhóm thông báo kết quả Lá cây trong chuông nào không thể tạo thảo luận các nhóm khác nhận xét được tinh bột Vì sao em biết bổ sung Từ kết quả đó có thể rút ra kết luận gì - GV gợi ý Sử dụng kết quả tiết học trước để xác định lá ở chuông nào có tinh bột Cây ở chuông A sống trong điều kiện không khí không có khí CO2 Lá cây ở chuông A không thể tạo ra Cây ở chuông B sống trong điều kiện tinh bột được căn cứ vào kết quả của không khí có khí CO2 thí nghiệm thử dung dịch iôt lá không - Tại sao xung quanh nhà và nơi công cộng cần trồng nhiều cây xanh bị nhuộm thành màu xanh tím. HS rút ra kết luận Tiểu kết Không có khí CO2 lá không thể chế tạo tinh bột . Hoạt đông 2 Tìm hiểu khái niệm về quang hợp HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV yêu cầu HS đọc thông tin sgk - GV gọi HS lên viết sơ đồ quang hợp lên HS đọc thông tin sgk HS lên viết sơ đồ quang hợp lên bảng bảng - GV hỏi Mỗi hs tự nghhiên cứu sơ đồ quang Những chất lá cần để chế tạo tinh bột là hợp nhớ lại những chất lá cần tạo .

• Trung học cơ sở
• giáo án sinh 6
• tài liệu sinh 6
• bài giảng sinh 6
• sinh học lớp 6
• sinh học THCS
• Giáo án Sinh học 6 bài 27
• Giáo án điện tử Sinh học 6
• Giáo án điện tử lớp 6
• Giáo án lớp 6 môn Sinh học
• Sinh sản sinh dưỡng bằng giâm cành
• Sinh sản sinh dưỡng bằng chiết cành
• Sinh sản sinh dưỡng bằng ghép cành
• Giáo án Sinh học 6 bài 26
• Giáo án môn Sinh học lớp 6
• Sự tạo thành cây mới
• Sinh sản bằng thân bò
• Sinh sản bằng lá
• Giáo án Sinh học 6 bài 6
• Tế bào vảy hành
• Tế bào thịt quả cà chua
• Tiêu bản tế bào thực vật
• Giáo án Sinh học 6 bài 40
• Cơ quan sinh dưỡng của cây thông
• Giá trị cây hạt trần
• Cơ quan sinh sản cây thông
• Giáo án Sinh học 6 bài 16
• Giáo án lớp 6 Sinh học
• Tầng sinh vỏ
• Tầng sinh trụ
• Vòng gỗ hằng năm
• Giáo án Sinh học Lớp 6 HK 1
• Giáo án Sinh học Lớp 6
• Giáo án Sinh học
• Giáo án Đặc điểm chung của cơ thể sống
• Thiết kế bài giảng Sinh học lớp 6
• Giáo án Sinh học 6 bài 8
• Quá trình phân bào
• Tế bào ở mô phân sinh
• Sự phân bào
• Giáo án Sinh học 6 bài 29
• Phân chia các nhóm hoa
• Bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa
• Hoa lưỡng tính
• Giáo án Công nghệ 6 bài 6
• Giáo án điện tử Công nghệ 6
• Giáo án Công nghệ lớp 6
• Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh
• Quy trình vẽ tạo mẫu giấy
• Giáo án lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án môn Khoa học tự nhiên lớp 6
• Giáo án KHTN lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 33
• Đa dạng sinh học
• Bảo vệ đa dạng sinh học
• Giáo án lớp 6 sách Kết nối tri thức
• Giáo án KHTN lớp 6 sách Kết nối tri thức
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 25
• Hệ thống phân loại sinh vật
• Đơn vị phân loại sinh vật
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 35
• Cơ quan sinh dưỡng của thực vật
• Cơ quan sinh sản của thực vật
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 38
• Vai trò của đa dạng sinh học
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 39
• Đa dạng sinh học thực vật
• Đa dạng sinh học động vật
• Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán 6
• Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán
• Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Lớp 6
• Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi
• Giải Toán bằng máy tính Casio
• Kỹ năng giải Toán
• Bài tập Toán 6
• Ôn tập Toán 6
• Giáo án Sinh học 6 bài 30
• Hoa tự thụ phấn
• Hoa giao phấn
• Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ
• Giáo án Sinh học 6 bài 35
• Điều kiện nảy mầm của hạt
• Điều kiện bên ngoài cho hạt nảy mầm
• Điều kiện bên trong cho hạt nảy mầm
• Giáo án Sinh học 6 bài 41
• Cây hạt kín
• Thực vật hạt kín
• Môi trường sống thực vật hạt kín
• Giáo án Sinh học 6 bài 50
• Hình dạng của vi khuẩn
• Kích thước của vi khuẩn
• Cấu tạo của vi khuẩn
• Giáo án Sinh học 6 bài 51
• Mốc trắng và nấm rơm
• Cấu tạo mốc trắng
• Cấu tạo nấm rơm
• Giáo án Sinh học 6 bài 52
• Cấu tạo của địa y
• Vai trò của địa y
• Hình dạng địa y
• Giáo án Sinh học 6 bài 42
• Cây hai lá mầm
• Cây một lá mầm
• Giáo án Sinh học 6 bài 43
• Phân loại thực vật
• Các ngành thực vật
• Phân chia giới thực vật
• Giáo án Sinh học 6 bài 44
• Quá trình xuất hiện giới thực vật
• Giai đoạn phát triển của giới thực vật
• Thực vật ở nước