TAILIEUCHUNG - Không rèn luyện, sao nên người?

Nhiều trẻ em được nuông chiều từ nhỏ, khi lớn lên trở thành những người vụng về, gặp rất nhiều cản trở trong cuộc sống. Muốn con biết bơi, phải đưa con đến với nước. Các bậc cha mẹ nên ý thức rõ về điều này. Câu chuyện thứ nhất Ngay từ khi bắt đầu học mẫu giáo, mẹ đã dạy cho Linh Giang tự làm mọi việc cho mình: tự xúc cơm ăn, tự rót nước trong bình để uống, tự đánh răng rửa mặt, thay quần áo. Lên cấp 1, bé tự giác ngồi vào bàn học. | Không rèn luyện sao nên người Nhiều trẻ em được nuông chiều từ nhỏ khi lớn lên trở thành những người vụng về gặp rất nhiều cản trở trong cuộc sống. Muốn con biết bơi phải đưa con đến với nước. Các bậc cha mẹ nên ý thức rõ về điều này. Câu chuyện thứ nhất Ngay từ khi bắt đầu học mẫu giáo mẹ đã dạy cho Linh Giang tự làm mọi việc cho mình tự xúc cơm ăn tự rót nước trong bình để uống tự đánh răng rửa mặt thay quần áo. Lên cấp 1 bé tự giác ngồi vào bàn học buổi tối tự tắm lấy cho mình. Thỉnh thoảng khi nấu cơm mẹ dạy bé cách nhặt rau rửa rau rồi nhé. Bé nhớ như in cách nhặt rau muốn ngắt phần ngọn non bên trên. Nhặt rau ngót phải tuốt từng lá. Cả xóm khen cô bé sau này đảm phải biết. Câu chuyện thứ hai Còn chị Phương Mai đã học lớp 9 nhưng vẫn như khi còn đi học mẫu giáo. Buổi tối mẹ vẫn lấy thuốc đánh răng để sẵn vào bàn chải cho con. Ngủ dậy vẫn mẹ gấp chăn màn gọn gàng ở phòng con. Đi tắm lại mẹ chuẩn bị quần áo và giặt quần áo cho con. Ở nhà đói lắm nhưng ăn gói mì tôm Mai cũng đợi mẹ về nấu. Rời bố mẹ ra con không thể tự làm được việc gì. Chỉ có mỗi việc quyết định dự thi môn Văn hay môn Sử ở trường mà Mai cũng đợi về hỏi bố mẹ đã. Đến lớp Mai ít khi tham gia các hoạt động tập thể với các bạn chỉ đứng từ đằng xa nhìn lại. Rèn cho con tính tự lập từ bé Theo các chuyên gia ngay từ khi trẻ biết lẫy biết bò bố mẹ đã nên tập cho con tính tự lập bằng cách hành động đơn giản như để con tự lật mông lật người và tự rút tay lên. Nếu bé tự làm được bé sẽ nhanh chóng trưởng thành hơn. Trên thực tế những bé biết tự lập từ bé sẽ dễ gây được cảm tình với người khác hơn gặt hái được nhiều thành công và dễ thích nghi với mọi hoàn cảnh. Bé sẽ mạnh dạn và không ngại ngùng trước đám đông có thể tự sắp xếp mọi công việc mà không cần người khác giúp .

• Mầm non - Mẫu giáo
• dạy trẻ mầm non
• phương pháp dạy trẻ
• kinh nghiệm dạy trẻ
• tâm lý trẻ mầm non
• học làm cha mẹ
• Giáo án Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất
• Giáo án mầm non
• Giáo án điện tử
• Hoạt động của trẻ mầm non
• Giáo án mầm non trẻ 3 đến 4 tuổi
• Dạy trẻ bò thấp
• Dạy trẻ mần non
• Hướng dẫn dạy trẻ mần non
• Kinh nghiệm dạy trẻ mần non
• Phương pháp tổ chức trẻ mầm non
• Phương pháp dạy trẻ mần non
• Giáo trình dạy trẻ mần non
• giáo dục mầm non
• kỹ năng mầm non
• dạy học mầm non
• kỹ năng làm cha mẹ
• cách dạy con
• kiến thức cho cha mẹ
• giáo dục trẻ mầm non
• phương pháp dạy trẻ mầm non
• rèn luyện kỹ năng cho bé
• dạy trẻ học
• Module Mầm non 20
• Phương pháp dạy học tích cực
• Dạy học tích cực
• Truyện thơ câu đố dành cho trẻ mầm non
• Bài thơ dành cho trẻ mầm non
• Bài hát dành cho trẻ mầm non
• Câu đố dành cho trẻ mầm non